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1、20 蜘蛛开店,认读生字词。,教学目标,正确、流利、有感情地朗读课文。,能讲述这个故事。,学会运用想象续编故事。,认读生字词,1,店 决 定 商,夫 终 完 换 期,din ju dng shng,f zhng wn hun q,店 蹲 寂 寞 罩 编 顾 夫,din dn j m zho bin g f,hun jn l p w cng w gng,换 劲 露 趴 袜 匆 蜈 蚣,寂寞 决定 商店 口罩 招牌 编织 换了 围巾 长劲鹿 星期 终于 完成 趴倒 匆忙 蜈蚣,走进文本,2,有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。,寂寞：冷清孤单;清静,1 蜘蛛都开了哪几种店
2、？分别卖什么？2 蜘蛛为什么要开这几种商店？3 最后蜘蛛都碰到了哪些顾客？,蜘蛛决定开一家商店。,蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。,蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。,口罩编织店，每位顾客只需一元钱。,于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需一元钱。”,顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的功夫，终于织完了。,晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。,围巾织起来是不是很简单呢？,顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长劲鹿，他的脖子和大树一样高，
3、脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。,蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。,袜子织起来是不是很简单呢？,可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！,讲故事,根据示意图讲一讲这个故事。,接下来会发生什么事？展开想象，续编故事，讲给大家听。,店 决 定 商,夫 终 完 换 期,din ju dng shng,f zhng wn hun q,学写生字,商,终,围,组词：商店 商量,组词：终于 终点,组词：围巾 围住,1.学会本课的8个生字，认识本课的15个生字，理解词语的意思；2.理
4、解课文，了解蜘蛛三次开店的过程；3.明白什么事都要坚持不懈，不然就会一事无成的道理。,学习目标,蜘蛛想开店，先后开了三次店，分别卖了哪几种商品？可是不管卖什么最终都关门歇业了，这是为什么呢？,导入新课,1.自由读，边读边标画出文中的生字，读准生字、读通课文。2.小组合作学习：小组内认读自己所标画的生字和词语。,初读要求,商店 决定 编织 终于围巾 星期 蹲着 寂寞 口罩 顾客 工夫 长颈鹿 袜子 蜈蚣,字音学习,shng din,ju dng,bin zh,zhng y,wi jn,xng q,dn zhe,j m,ku zho,g k,gng fu,chng jng l,w zi,w gong,蜘蛛第一次开的店是做什么？,初读指导,口罩编织店,精读课文,精读课文,为什么蜘蛛要开第二次店？,围巾编织店,精读课文,精读课文,为什么蜘蛛要开第三次店？,袜子编织店,精读课文,精读课文,为什么蜘蛛开店三次都以失败告终？,因为蜘蛛做事害怕困难，不懂坚持，最终导致一事无成。,学了这篇课文，你想对蜘蛛说些什么？,拓展延伸,做什么事都会有困难，不可以朝三暮四，遇到困难要想办法解决，不可以一味逃避,同学们，你们可千万不能向文中的这只蜘蛛学习。一定能够要做个坚持不懈、有始有终的人。,总结升华,
