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1、二、促进燃烧的方法,问题,:,同学们听说过节能煤炉吗?,节能煤炉,为什么能节能?,实际上是燃烧充分、,节省燃料,1.,认识充分燃烧与不充分燃烧,的结果,C,2,H,2,+O,2-,点燃,-,CO,2,+H,2,O,乙炔在空气中燃烧,(左),乙炔在氧气中燃烧,(右),不充分燃烧,:,?,浪费燃料,?,污染环境,寻找促进燃烧的方法:,?,设计方案:,分给你们一段,大小、形状、,质量都相同的,同种材料的干,木块,将它烧,完,看谁用的,时间最短。,2.,影响燃烧的因素:,?,、可燃物的性质,?,、与氧气接触的面积,?,、氧气的浓度,活动天地:,根据影响可燃物燃烧的几个因素,,解释五个问题。,讨论:,若
2、可燃物急速的燃烧,并,且发生一个有限的空间内,,情况会怎样?,三,、,爆,炸,9,大家有疑问的,可以询问和交流,可以互相讨论下,但要小声点,你知道有那些爆炸现象吗?,?,1,、鞭炮,化学变化,?,2,、轮胎,物理变化,?,3,、气球,物理变化,?,4,、炸弹,化学变化,?,5,、煤气罐,化学变化,?,-,-,-,-,-,-,1.,爆炸的原因:,.,可燃物与氧气充分接触,.,产生急速的燃烧,.,在有限的空间内,思考,:,火药平摊在铁板上,点燃,能否发生爆炸?为什么?,爆炸实验:,?,分析原因:,开始平静的燃烧,而后猛烈爆炸,问题:,是不是只要,氢气与空气的混合,物都会发生爆炸?,2.,爆炸极限:,可燃性气体占混合气体的体积分数范围,?,上限:,只着不炸,?,下限:,不着不炸,预防与应用,预防,:,警示标志:当心和禁止,3.,应用:,点燃可燃,性气体前,应验纯!,方法如图,运用所学知识来解释问题:,?,问题一:许多工厂特别是化工厂,工人上,班,来人参观时都会被告知:“不允许穿,有铁钉的鞋子”。为什么?,?,问题二:在日常生活中,有这样的情景:,液化气灶、煤炉等都留有空气进口,且空,气进口大小可以调节;学校、工厂等单位,使用的锅炉要用风机鼓风。这是为什么?,