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1、找朋友,拉拉手 交朋友,同学们进入小学一段时间了,你们一定认识了一些新朋友、结交了一些新伙伴。,说一说你认识了哪些新伙伴？怎么认识这些好伙伴的？,听音乐传花、说伙伴(由老师控制音乐，音乐声一停，拿到花的小朋友就要说一说你认识的好伙伴以及你是如何认识的？),（和快乐在一起）,小丽是我的好伙伴，我们是通过一起跳绳认识的，我们喜欢一起玩游戏。,小明是我的好伙伴，我们是在图书馆认识的，我们喜欢一起看书。,小兰和小球是我的好伙伴，我们都喜欢唱歌。,真替大家感到高兴，每个小朋友都找到了自己的好伙伴，可是有个小朋友到现在还没找到伙伴呢,小猴找朋友,在浩瀚无边的大海上，有一座孤岛，孤岛上住着一只孤零零的小猴。
2、小猴每天都做着同一个梦，梦里它有很多很多的朋友，陪它玩耍。可当梦醒来时，小猴仍然是孤零零的一个人，它总在想：,怎样才能找到朋友呢？,议议,大家帮小猴想想办法,让它也能找到朋友,一起快乐地玩耍。,大家说:,勇敢地和别人交流,大方地介绍自己,让别人了解自己,走出孤岛,去外面的世界看看,把孤岛建设得漂漂亮亮,吸引朋友过来,大家很热心地给小猴出了主意,相信它会交到朋友的,现实生活中的你,在交朋友这方面是怎么表现的呢？,初识朋友时，是如小兔般忐忑害羞？如小猫般勇敢？,一起玩就成了好朋友。,我不认识他们,我叫李明，喜欢踢足球，我们一起做朋友吧。,好呀，大家一起玩吧。,还还,还是如李明般积极主动？,面对不熟
3、悉的人时，我比较害羞，害怕她们不和我玩我一般等着小朋友主动来找我玩,被动型,主动型,我比较自来熟,和谁都能很快熟悉起来我会主动找小朋友玩,同学说,同学说,通过小朋友的讨论，我们知道有些同学能很快和大家打成一片，有些同学慢热，他们想和大家交朋友，但是不知从何开始。现在我们大家一起做个游戏，让大家全部熟悉起来吧！,我这有8个题目，答案只有“喜欢”或“不喜欢”，如果你的答案是“喜欢”，请往前走，如果你的答案是“不喜欢”，请往后站。,你喜欢运动吗？比如跑步、游泳、踢足球你喜欢画画吗？你喜欢唱歌吗？你喜欢看书吗？比如：漫画、侦探、科学你喜欢吃各种美食吗？你很开朗，特别喜欢爱说话吗？你很内敛，很喜欢安静吗
4、？你很喜欢乐高积木吗？,发现那么多同学与你有相同的爱好、相似的特点，你觉得开心吗？,不管是生活还是学习方面，我们总能找到和自己有相同爱好的人。只要我们勇敢地伸出双手，友好地跟别人一起玩、一起游戏，就可以找到朋友!,刚才我们找到了和自己有相似点的朋友，现在我们和朋友们一起玩下个游戏“好朋友碰碰车”,游戏规则：所有同学任意找一搭档，当老师说“好朋友”时，你们大声说“碰碰车”；老师说“肩碰肩”，搭档就相互碰碰对方的肩膀；老师说“膝盖碰膝盖”，你们就互相碰碰对方的膝盖。,小羊找朋友,礼仪须知,讲究卫生,保持干净整洁;,应该讲文明、不乱扔垃圾、不随地吐痰；,应该对人有礼貌，学会礼貌用语；,应该与人友好相
5、处、尊重、善待别人,同学们在交朋友的过程中，也应该改掉坏毛病，让自己变得越来越完美，有越来越多的闪光点，自然而然就能吸引更多人跟你做朋友咯。,今天通过这节课，我们熟悉了新老师、新同学，知道在以后的学习生活中应该怎样找朋友，快与朋友一起快乐地玩耍吧！,上 学 路 上 第1课时,观看视频上学的路，说说你们的上学路,你是怎样上学的？,分享路上发生的有趣事情,上学路上趣事多，我们在路上要注意什么？,遵守交通规则,不要和陌生人走,不要陌生人的东西,不不买路边摊的零食,画一画、写一写每位学生用自己喜欢的方式记录自己上学路线！,听完其他同学的介绍，你的上学路线还需要哪些修改和补充？,无论你是走路、骑车、还是
6、坐车到学校，都请熟悉路线注意安全！,考一考我们小朋友的上学路线和方式一样吗？,不同上学路,不同上学路,说一说他们的上学路线和我们的有哪些不同？,生活在不同地方的孩子有不同的上学路，大家都要平安、快乐地来到学校学习！,上学路线和方式虽不同，但安全一样重要,说说你们有什么好办法保证上学路上的安全？,这样安全吗？,你想对上图中的小朋友说些什么？,怎样做才安全呢？,你在生活中还发现哪些不安全的问题？,观看视频交通规则要遵守,视频中小朋友的行为危险吗？,说一说你想提醒大家什么？,上学路上我们要遵守规则，学会保护自己，争做安全小卫士！,希望同学们熟悉上下学路线，遵守规则，学会保护自己，高高兴兴上学来，平平安安回家去！,
