《廉颇蔺相如列传》公开课优质课课件.ppt

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1、司,马,迁,2019/5/25,廉,颇,蔺,相,如,列,传,司马迁,是我国古代伟大的,史学,家、文学家和思想家。,他家学渊源,2019/5/25,父亲司马谈为太史令,学问广博。,父亲死了三年,司马迁继承其业,,在“金匾石室”(国家藏书处)阅,读、整理历史资料;此外他还广泛,游览,实地考察积累了大量的写作,素材,;,武帝天汉三年(前),,李陵孤军入匈奴,败降,而司马迁,极言李陵降敌出于无奈,因而触怒,汉武帝,致罪下狱,受宫刑。,自此,发愤著,史记,。,史记,我国第一部,纪传体通史,,共,130,篇,。,记述传说中的,黄帝至汉,“,史家之绝唱,,无韵之离骚”,武帝,时期近,3000,的历史。,1,

2、2,本,纪,3,0,世,家,7,0,列,传,1,0,表,8,书,按年代记叙,帝王,言行和,政绩。,记叙,诸侯国,的兴衰和杰,出人物的事迹。,记叙,各类名人,的生平和,事迹。,按年代谱列各时期重大,事件,。,记录各种,典章制度,的沿革,。,史,记,背景局势,本文所叙史实发生在前,283,年到前,279,年之,间(战国中期)。在此之前,秦采取“,远交近,攻、各个击破,”的战略占领了巴蜀,并夺取魏,在河西的全部土地,又多次大败楚军,初步形,成了统一全国的趋势。尽管当时秦的主要力量,正对付楚国,但,如何对付秦的挑战已成为赵国,安危之所系的大问题,。,课文故事发生时的战国形势、历史条件,合纵连横:,战国

3、时弱国联合进攻,强国,称为合纵,随从,强国去进攻,其他弱国,称为,连横,。,战国后期,秦最强大。,合纵,指齐、,楚、燕、赵、魏、韩等国联合抗秦;,连衡是指这些国家中的某些国跟着,秦国进攻其他国家。,2019/5/25,战国末期,当时秦、楚、齐、赵、韩、,魏、燕等七国中,它南边的楚国和西北的,赵国,实力比秦稍弱。在蔺相如完璧归赵,和渑池会时,秦的主要力量正对付楚国,,所以它对赵国虽也虎视耽耽,但还抽不出,主要力量来进攻,这就是蔺相如进行外交,斗争取得胜利的客观有利条件,当然,蔺,相如的主观努力利用有利的形势,机,智勇敢地进行斗争也是非常重要的,2019/5/25,?,楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献

4、,和氏璧,之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:,“石也。”王以和为诳,而刖其左足。,及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而,献之武王。武王使玉人相之,又曰:,“石也。”王又以和为诳,而刖其右,足。,?,武王薨,文王即位,和乃抱其璞,而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而,继之以血。王闻之,使人问其故,曰:,“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”,和曰:“吾非悲刖也,悲夫宝玉而题,之以石,贞士而名之以诳,此吾所以,悲也。”,?,2019/5/25,王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命,曰:“和氏之璧”。,掌握下列字的读音,缪,公,汤,镬,盆,缶,渑,池,皆,靡,不,怿,2019/5/25,避,匿,虽,驽,案,图,诈,佯,

5、传,舍,衣褐,缪,贤,肉,袒,可予,不,列,观,甚,倨,睨,柱,掌握下列字的读音,缪,公(m),避,匿,(,n),缪,贤(,mi,o,),汤,镬,(hu),盆,缶,(fu),渑,池(,min,),皆,靡,(,m,),不,怿,(,y,),虽,驽,(,n,),案,图(,n,),诈,佯,(,y,ng,),传,舍(,zhu,n,),衣褐,(,y,h,),肉,袒,(,tn,),可予,不,(,fu,),列,观,(,gu,n,),甚,倨,(,j,),睨,柱(,n,),理清思路,思考:本文以写谁为主,写了哪几个故事?,主、廉颇为,宾。,第,1-2,段:,廉蔺简介,第,3,13,段:,完璧归赵,第,14,16,

6、段:,渑池之会,第,17,21,段:,将相和,(,负荆请罪,),以蔺相如为,全文写了三个故事,可分为四部分:,研读第一部分:廉蔺简介,重点词句,?,(1)“,者,也,”,,判断句式,?,(2),以,勇气闻于诸侯:,凭借,?,(3),为,赵宦者令缪闲舍人,是,作为,动词,这两段从哪些方面介绍廉蔺,在写法上有何不,同,有什么作用?,廉:战功赫赫,地位显贵,天下闻名,.,蔺:地位卑微,不为人知,.,一贵一贱,一详一略,对比鲜明,,为下文两人矛盾的产生埋下伏笔。,第二部分:完璧归赵(,3-13,段),?,梳理情节,缪贤举荐,出使前,廷出对策,(,3-5,段),回合一:献璧取璧,出使中,回合二:归璧于赵

7、,(,6-11,段),回合三:廷斥秦王,出使后,功成加官,秦赵缓和,(,12-13,段),2019/5/25,研读第三四段,1,、使人,遗,赵王书:,送给,重点词句,2,、愿,以,十五城,请,易璧:,以:介词,用,拿,请:敬辞,表请求,可不译,3,、徒,4,、即患秦兵,5,、,6,、王问:,7,、而君幸,8,、窃计欲,见,欺:,被动句,被,之,来,:,主谓间,取消独立性,求人可使报秦者,:,定语后置句,想找一个可以,派遣,去,回复,秦国的人。,何以,知之,介词的宾语前置,于,赵王:,被动句,亡走,燕:,逃跑,“,否”,1,、可予,不,?,研读第五段,重点词句,“,使,承担”,2,、均,之,二策

8、,宁许以,负,秦曲:,这”,“,3,、王,4,、臣愿,5,、,6,、遂遣相如奉璧玉,必,无人:,果真,奉,璧:,捧着,完,璧归赵:,“,使,完好”,西,入秦:,名作状,向西,廷出对策,?,相如出场,,“,给还是不给”这个棘手的问题引,刃而解,他提出了怎样的对策?,相如出场展现了怎样的智与勇?,?,1.,分析强弱形势,审时度势,?,2.,权衡曲直利害,争取主动,?,3.,自告奋勇捧璧出使,勇挑重担,2019/5/25,研习第六段,1,、,传以示,美人及左右。,传给,看,重点词句,2,、乃,3,、请,4,、且以一璧之故,前,曰。,名作动,上前,指示,王。,古:指给,看,今:上级给下级的命令,逆,强

9、秦之欢。,违背,第六段,重点词句,指示,古:,指给,看,今:,上级给下级的命令,布衣,古:,平民,今:,布衣服,大王,必,欲,急,臣,必:,倘若,急:,使动,使发急,逼迫,献璧取璧,2019/5/25,第七八九段,1,、相如持其璧,睨,柱:,2,、乃,辞谢,:,斜看,重点词句,委婉道歉,3,、指,从此以往,十五都予赵,从这里到那里,4,、相如,5,、设九宾礼,6,、,7,、,8,、从径道,度,秦王,特以诈佯为,予赵城。,猜测,只用欺诈的方法装作,于廷,介宾后置,舍,蔺相如广成传,动词,安置住宿,衣,褐,y,动词,穿,亡,逃跑,1,、,引,赵使者蔺相如,:,延请,被动句,2,、,见,欺,于,王:

10、,3,、,间,至赵矣:,名词状语,从小路,第,十段,重点词句,4,、,5,、秦王,6,、不如,7,、卒,8,、,9,、使不辱,孰,计议之:,“,熟”,,仔细,因,曰:,于是,就,因,而厚遇之:,乘机,乘此,廷,见相如:,名词状语,在朝廷,毕,礼而,归,之:,使动,“使,完毕”“让,于,诸侯:,被动句,回去”,出使秦国,蔺相如到了秦国之后,遇到了那些难题,他是,如何扭转态势的?,1.,献璧之后,秦王无意偿城。,2.,秦王佯装予城,以,图,”,骗“璧”。,3.,使从者完璧归赵,曲在赵。,2019/5/25,提问:相如发现秦王“无意偿赵城”后,怎么办?,设计智取,。(璧有瑕,请指示王。),说理斗争,

11、。,(布衣之交尚不相欺,/,严大,国之威以修敬也),誓死捍卫,。(怒发上冲冠,/,臣头今与璧,俱碎于柱),提问:归壁于赵后,相如又怎样对秦王交代的?,义责秦王朝历来言而无信,。“未尝有坚明,约束者也”。干脆说明璧已归赵;,以“,秦强而赵弱”的事实,,只要“坚明约,束”,“赵立奉璧来”;,表示自己知“欺大王之罪,”,“臣请就汤,镬”。,提出希望“大王与群臣孰计议之,”,暗示,秦王杀自己不是好办法。,有理、有利、有节,2019/5/25,第三部分:渑池之会(,14-16,节),其后秦伐赵,,拔,石城;,明,明年:第二年,年,,复攻赵,杀二万人。,秦王使使者告赵王,欲与,王,为好,会于西,河,外渑池

12、。,赵王畏秦,欲,毋,行。廉颇,蔺相如计,曰:“王不行;,示赵弱且怯也。”赵王遂,行,,相如从。廉颇送至境,,与王,诀,曰:“王行,度道,里会遇之礼毕,还,,不,过,三十日;三十日不还,,则,请,立,太,子,为,王,,,以,绝,秦,望。”王许之,,遂,与秦王,会渑池。,2019/5/25,为好,:,修好,状语后置,毋,:,不,诀,:,告别,过,:,超过,请,:,请允许我,遂,:,于是,就,赵王为何不敢赴会?,?,补充史实:,1.,前,340,年商鞅伐魏,以“为好会”为名骗魏主将,公子卬来会,然后扣留他;魏失主将,大败。前,313,年,张仪以献地六百里诱使楚怀王与齐断交。,齐楚断交后,张仪改为献

13、地六里。,总之,秦一向以,诈,和,力,制服诸侯。,2019/5/25,提问,:,渑池之会是在怎样的背景下举行的,?,秦伐赵“杀二万人”。在秦国攻打赵国一再获胜的,形势下举行的。这说明赵是以,战败国身份,与会。,提问,:秦王在节节获胜的情况,下,为何欲与赵王“为好”,,举行“渑池之会”?,军事斗争辅以外交斗争,,从外交上进一步迫赵投降。,2019/5/25,提问:,赵国作为战败国赴会时作了哪些对策?,?,一方面相如随从保驾;,?,另一方面廉颇作后盾,并作好了最坏的打算。,(“三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。”),?,提问:,从中可以看出廉颇对待国家大事怎样的态度?,?,谨慎持重,对敌斗争坚

14、决,有长远眼光。,2019/5/25,秦,王,饮,酒,,,酣,,,曰,:,“寡人窃闻赵王,好,音,请,奏,酣,:,酒喝得畅快,好,:,喜爱,奏、鼓,:,弹,瑟。”赵王,鼓,瑟,秦御史,前,书曰:“某,年月日,秦王,与赵王,会,饮,令赵王鼓瑟。”,蔺相如前曰:“赵王窃闻秦,王,善,为秦声,请,奏,盆,缶秦,王,以相娱乐。”秦王怒,,不许。于是相如,前进,缶,,因,跪请秦王,秦王不肯击缶。,相如,曰:“五步之内,相,如请,得以,颈血溅大王矣。”,左右欲,刃,,相如张目叱之,,2019/5/25,左右皆,靡,。,前,:,走上前,会,:,相会,善,:,擅长,奉,:,献,前进,:,走上前进献,因,:,趁

15、机,得以,:,能够拿,刃,:,作动词,杀,靡,:,退却,提问:,秦王怎样侮辱赵王的?从哪些,字可以看出来?,1,、“酣”字写出了秦王的趾高气扬、盛,气凌人的神态;,2,、“令”字表示秦王自命高赵王一等;,3,、写进秦的史册,更是明目张胆对赵王,的侮辱。,2019/5/25,于是,秦王不,怿,,为一击缶;,怿,:,高兴,相如,顾,召赵御史书曰:,“某年月日,秦王为赵击,缶。”秦之群臣曰:,“请,以赵十五城为秦王,寿,。”,蔺相如亦曰:“请以秦之,咸阳为赵王寿。”秦王,竟,酒,终不加,胜于赵,赵亦,盛,设兵以待秦,秦不敢动。,既罢,归国,,以,相如功大,,拜为上卿,位在廉颇之,右,。,2019/5

16、/25,顾,:,回头,竟,:,结束,盛,:,多,兵,:,军队,以,:,因为,提问,:,面对秦王的侮辱,相如怎样与之针锋相,对的?,相如以命相胁要求秦王击缶,并记进赵史册。为维护了赵,国的尊严,不畏强暴。,提问,:,“,渑池之会”的结果,如何?,一是秦终不能加胜于赵;,二是秦也不敢动兵。,可以说,渑池之会是赵的胜,利,秦的失败。这一段进一步表,现了相如,大智大勇,的品质。,2019/5/25,第四部分:负荆请罪(将相和)(,17-21,节),廉颇曰:“我为赵将,,有攻城野战之大功,而蔺,相如,徒,以口舌为劳,,而,位,居我上,且相如,素贱,人,,吾羞不忍为之下。”,宣言,曰,:,“,我,见,相,

17、如,,,必,辱,之。”相如闻,不肯与会,,相如每朝时,常称病,不,欲与廉颇,争列,。,已而,,相,如出,,望,见廉颇,相如,引,车避匿,于是舍人相如,相,与,谏曰:“臣,所以,去,亲戚,而事君者,徒慕君,之高义,也。,2019/5/25,徒,:,只,以,:,凭,口舌,:,言辞,而,:,却,表转折,素,:,本来,向来,贱,:,卑贱的,宣言,:,扬言,争列,:,争位次高低,已而,(,俄而,须臾,顷之),引,:,掉转,相与,:,一起,所以,:,的原因,亲,戚,:,内亲外戚,亲:,父系家人,今君与廉颇同,列,,廉君宣恶,言,而君畏,匿,之,恐惧,殊,甚,,且庸人尚羞,之,况于将相,乎?臣等,不肖,,请

18、辞去,.,蔺,相如,固,止之,曰:“公之视,廉将军,孰与,秦王?”,曰:,“不若也。”相如曰:“夫,以秦王之威,而相如,廷,叱之,,辱其群臣,相如虽驽,独畏,廉,将军哉!,顾,吾念之,强,秦之,所以,不加兵于赵者,,徒,以吾两人在也。,2019/5/25,位次,躲避,很,没有才干,坚决,与,相比谁,在朝廷上,但是,.,的原因,只是,今两虎共斗,其势不俱,生,。吾,所以,为此者,以,先,国家之急而,后,私仇,的原因,以,为先(后),也。”廉颇闻之。肉袒,负荆,,因,宾客至蔺相如,门谢,罪,曰:“鄙贱之,人,不知将军宽之至此,也。”卒相与欢,为,刎,颈之交。,2019/5/25,意动用法,通过,割

19、,提问,:,廉蔺产生矛盾的原因是什么?,回答,:,相如出身低微,而现在却“拜为上卿”,“位在廉颇之,右”。廉蔺地位的变化是产生矛盾的,客观原因,。但,主观原因,却,是因为廉颇不能正确对待自己,也不能正确对待相如。,提问,:,廉颇扬言见到相如“必辱之”。,相如是如何对待的?,回答,:,相如有意退让,“不肯与会”,,“常称病”,“不欲与廉颇争列”。,即使见到廉颇,相如也“引车避,匿”。(“引”,退、牵拉。)从,这里可以看到相如的大度与气量。,提问,:,廉颇听到相如的话后如何表现?,由此看出廉颇具有何种品质?,回答:“肉袒负荆”,登门谢罪:,“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”,(比较两个“之”的用法

20、;前一个,“之”,助词,相当于“的”;后一,个“之”,代词,代“我”。),知错能改,坦白直率。,提问,:,“,廉蔺交欢”的思想基础是什,么?,回答,:,爱国,爱赵国,仇恨秦国。,廉颇与蔺相如主要,性格特点,分析,完璧归赵,渑池之会,将相交欢,廉,蔺,冲突,缪贤,蔺,秦王、群臣,蔺,介绍,斗争,有智谋,1,蔺相如:,大智大勇、不畏强暴、胸怀坦荡、,热爱祖国,。(苏轼:“,大勇若怯,大智若愚,”),大智大勇,国家为重,2,廉颇:,目光长远、有勇有谋、以国为重、,勇于改过。,艺,术,特,色,1.,选,材,典,型,三个故事凸显性格,2.,在激烈的矛盾冲突中刻画人物性格,两种矛盾:赵秦矛盾,廉蔺矛盾,3.,细,节,与,语,言,描,写,睨”,“张目叱之”,神态,逼真,突出“勇”,秦贪,”一段体现了蔺的有理、有利、有节,4.,反,衬,手,法,的,运,用,以秦王的贪欲、欺诈、色厉内荏、窘态毕,露,反衬蔺的,机智勇敢,。,以廉颇的,居功自傲、心胸褊狭,,反衬蔺的,豁达大度,顾全大局,。,5.,一,详,一,略,的,写,法,“,“,

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