二年级关于儿童班会记录范文合集.doc

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1、二年级关于儿童班会记录范文合集 下面是为大家提供与二年级主题班会设计方案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!二年级班会记录优秀范文一一、班会背景:在平时与家长的交流过程中,我发现我班学生已经习惯了父母的爱,对父母的爱视而不见。我班有位家长这样说:“孩子情绪反复无常,有时特别关心你;有时和你顶嘴、耍脾气,你对她的爱根本视而不见,想打又舍不得,讲道理根本听不进去。”学生每天都在享受父母的爱,但却不知道父母所做的一切就是对自己的爱。学生头脑里虽然有要爱父母的概念,但不知道具体怎么做才是爱的表现;学生年龄小,不善于体会父母与自己的情感,觉得一切都是应该应分的,理所应当的。针对我班普遍存在的这

2、一现象,所以,我设计了我爱爸爸妈妈为主题的班会,让学生认识到父母与孩子之间的爱是相互的,是需要双向交流的。孩子不仅要接受来自父母的爱,更应懂得爱的回报。二、班会目的:1、让学生了解父母之爱,体会父母的辛苦和对自己无微不至的关爱,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要爱父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,让学生知道怎样做才是爱父母的表现。3、使学生明白孝敬父母的道理,通过系列体验活动,从现在做起,从点滴做起,学会结合日常实际生活,为父母做些力所能及的事情,来回报父母的爱。为下一阶段的体验活动,打好扎实的基础。三、班会准备:1、下发致家长一封信与家长交流

3、,了解学生在家是如何尊敬父母,爱父母的,让家长写写孩子在家的具体表现。2、通过写小作文:我的爸爸、我的妈妈来了解父母。在此基础上,让学生回忆“父母对你的关爱体现在什么地方”和“与父母之间发生的最难忘的事”、利用休息时间观察父母的家务劳动情况,同样以写作文的方式记录下来,并在早自习、平时班会上进行小结。3、开展“爱的回报”实践体验活动,天天坚持为自己的父母捶背、倒水、帮父母做家务:扫地、拖地、擦桌子等,并通过写体验日记、拍照、DV的方式,记下帮父母做家务自身的体验经历和真实感受,在全班进行交流汇报。这种活动持续进行。4、将实践体验活动与班级开展的“红花评比”相结合,对完成作业优秀的同学奖励5朵花

4、;与家长密切配合,被父母夸奖的同学奖励4朵花。这样既调动了学生参与活动积极性,又使各项教育活动有机结合。5、利用早自习、上课前、班会等各种活动进行小主持人的培训工作,提高主持人的评价能力。6、全班同学学唱歌曲我的好妈妈、好爸爸、感恩的心的手语、背诵孝敬父母三字经、诗朗诵爸爸妈妈,我爱你们,为班会的顺利召开作好准备。二年级班会记录优秀范文二教学目标:1、选取学生日常生活中的真实事例,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。活动准备:1、调查

5、学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等。2、准备比赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪。3、会场布置:黑板以美术字显示班会主题,黑板下方画着和主题相关的图画。教学时间:1课时活动过程:一、导入同学们,你们好!从一年级开始,我们班就就进行了好习惯,早养成的主题教育,那你到底做得怎么样了呢?今天我们就通过这节班会来检查一下。今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持,下面让我们用最热烈的掌声请他们上台!主持人合:同学们,大家下午好!我们今天班会的主题是(指大屏幕领全班读-好习惯,早养成。)要养成良好的习惯,就必须得做到(指大屏幕,领全班答-在家做个好孩子;在校做个好学

6、生;在社会做个好公民。)二、活动开始(一)第一篇章:在家做个好孩子。主持人甲:家庭是我们生命的摇篮,父母是我们的启蒙老师。中国有句古语:“百善孝为先”。 父母含辛茹苦把我们养大,我们就应该孝敬父母。1、“孝心在行动”。(1)那么你在家里是怎样孝敬父母的呢?请举手回答。(主持人补充:除了这些,我们还要做到:不惹父母生气,不顶撞父母,听从父母教育;好的东西先给父母吃;记得父母的生日等。) (评语:真孝顺;真懂事;真有孝心;真是父母的贴心小棉袄等。)(2)这个学期一开学,我们学校就进行了“孝心在行动”的体验活动,我们的爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢?请王老师给我们讲讲。(投影几份评价表,并请黎蓝雲上台

7、展示奖状。)(2)自己的事情自己做。师导:前段时间到一些同学家走访,就听你们的家长说,你们长大了,懂事了,不仅懂得孝敬父母,还学会了自己的事情自己做,是真的吗?下面就请大家来展示一下。请主持人出题。主持人乙:第一个展示项目:梳头。请想展示的女同学举手。(评价语言:表现真不错,真是自主管理小能手,奖励星一枚。)第二个展示项目:穿衣服。全班参与。请同学们先把红领巾解下来,把外衣准备好,要求是先穿好衣服后再戴上红领巾,清楚了吗?。准备-开始!主持人甲:除了梳头和穿衣服,你还会做哪些自己的事情?(评语:真能干;真了不起;真不错;真值得我们学习等。)(二)第二篇章:在校做个好学生主持人乙:学校是我们步入

8、知识大门的阶梯,老师的辛勤劳动和循循善诱,早已在我们幼小的心灵中播下知识的种子和道德信念,教会了我们如何学习,怎样做人。因此我们在校一定要做个好学生。要养成在校做个好学生的习惯,得先从最起码的站姿和坐姿做起。从一年级开始,老师就要求我们要养成良好的站姿和坐姿。下面就来温习一下。请全班听口令:全体起立!稍息,立正,两手自然下垂,两脚微微张开成八字型,挺胸,收腹,提臀,沉肩,目视前方!(主持人要仔细观察每个同学完成的每一步是否到位,及时给予表扬或是提示。)请坐!坐下时我们应该怎样?(全班齐答:头摆正,身坐直,脚放平,凳子和桌子保持适当的距离。)主持人甲:作为学生,学习是我们的责任和义务,因此我们要

9、养成良好的学习习惯。1、请看情景模拟展示上课。请王老师出题。2、从刚才的模拟展示中,你知道了什么?请举手。3、在课前和课后我们还应该养成哪些良好的学习习惯呢?请发言。主持人乙:除了学习要有好习惯,在学校我们还应该养成说文明语,做文明事的好习惯。1、请你说出三句我们在学校经常使用的文明语。请举手。2、在学校我们应该养成哪些文明的行为习惯?请发言。(三)第三篇章:在社会做个好公民主持人甲:社会是个大家庭,是检验我们行为习惯的大熔炉,我们做得好不好,在这里才真正的得到最充分的体现。因此,我们不光要做到在家是个好孩子,在校是个好学生,更重要的是要做到在社会是个好公民。1、那同学们平时是怎样做个好公民的

10、呢?我们就来抽签答题检查一下。请何睿杰准备好抽签盒给同学们抽,请同学们把抽到的签给我。2、除了上面这些,我们还应该做到哪些呢?请王老师给我们补充讲讲。掌声有请!主持人乙:看来,养成好习惯实在是太重要了,希望我们全班同学要向身边的榜样学习,养成更多的好习惯,改掉坏习惯。下面请王老师对我们这节班会作一下总结,大家欢迎!主持人合:好习惯,早养成!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。让好习惯永远陪伴着我们吧!现在请大家拍起手来跟着我们唱行为习惯拍手歌,让我们把良好的行为习惯永远铭记在心中!你拍一,我拍一,小孩少打游戏机;你拍二,我拍二,垃圾装进塑料袋;你拍三,我拍三,进了教室要坐端;你拍四,我拍四,正

11、确握笔写好字;你拍五,我拍五,有益书籍天天读;你拍六,我拍六,上下楼道请靠右;你拍七,我拍七,放学路队要整齐;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣;你拍十,我拍十,做个文明好孩子。二年级班会记录优秀范文三(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。(二)活动地点: 教室(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸

12、福的生活在一起。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。甲生:我到底给不给他开门呢?主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。(学生发表意见)第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,

13、等爸爸回来了给你打电话。”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。2、请第二组为我们表演。甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。乙生:我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。学生丙:(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开

14、。(作动作)拨打急救电话120。喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)小学生交通儿歌一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。二、斑马线,在路口,行人过街上面走;见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。三、横过公路莫慌张,留心左右细张望;先看左方后看右,确保安全再通行。四、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;玩球类,做游戏,千万别占车行道。五、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;抛物击车无道

15、德,强行拦车更不当。六、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;头手切莫伸窗外,安全回家是第一。七、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;一路纵队保持好,到家门口再离去。八、爱生命,遵交规,平安上学平安回;交通安全要牢记,做名优秀红领巾。主持人:同学们,听了刚才的儿歌,你有什么收获?现在我有几个问题,看谁能够抢答。什么灯亮时可以通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行?4、主持人:同学们,大家都知道男生最爱玩鞭炮了,就在寒假的一天里,发生了这样的事情学生甲:奶奶给了我很多压岁钱,我们买鞭炮放去吧!其他人:好啊,好啊,我们现在就去。学生乙:放在这放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的

16、柴火垛里了,怎么办啊?学生丙:还等什么,快去通知大人,让大人拨打消防电话119啊,走快去。主持:同学们,如果你也爱放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果发生火灾要及时通知大人,拨打急救电话,千万不可以自己逞能救火,以免发生危险。5、主持人:通过同学们的表演,关于安全知识你有哪些收获?6、现在请我们的老师讲话。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。孩子们珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。二年级关于儿童班会记录范文合集

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