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1、红烛教学课件说课讲解,11、获得的成功越大，就越令人高兴。野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎。12、不问收获，只问耕耘。如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆孝懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人。(名言网)13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但常看常新。14、我在心里默默地为每一个人祝福。我爱自己，我用清洁与节制来珍惜我的身体，我用智慧和知识充实我的头脑。15、这世上的一切都借希望而完成。农夫不会播下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种籽；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手艺人不会工作，如果他不曾希望因此而有收益。-马钉路德。,红烛教学课
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3、新版高中语文必修上册第一单元红闻一多01说知作者体哉,部编新版高中语文必修上册第一单元红闻一多,01说知作者体哉,下面这四句诗中所说的诗是谁?(间多代画个诗英一脊豪印梁文读一诗猜一人红全声烟烛集吼斗,特务的杀害次演讲0年青岛大学学美国戏曲者,战士多,字友发表清华大学先后在中五四运动后自幼喜爱古典诗歌N日生于湖北浠水闻一多|又改名大作者简著名的字原名闻即遭到国民党始发表新诗最后的西南联大任教武汉大学绘曾留现代爱国诗人,学0年二月改,响颇大格,整齐和民族气质诗。他的作和谐的术表现,影死水具有沉郁奇丽的艺术风代表作红烛具有极强早年参加新月社,提倡新格律体者简,格律化新作绘画美指诗的对称和句的整齐和画
4、面感的印象即富有形象感、色彩感体现出中国象形文字音一的主月派代表者简提提视觉方筑美指的是词藻的运用,要音乐美指的是音节和旋律的美美、建筑美、绘画美歌创作新诗,红烛死水了所极腐军美过他其冷为败阀国许不N写诗却失丶统归多堪年的了里经治来爱忍闻(作济下国受层爱正凋民但诗受多和是弊不看篇到赴期这的聊到的美望种黑生的。歧国WENYIDUO是视留成现现政北年学为实实治洋从写,诗集红烛形成了自己的语言不但和美诗集序首与诗集同名的诗篇,就是独特个性这典型的东方风格而且还以丰富的想象以浓烈的色彩独树一帜两个时期的作品组成红烛由诗人在清华写一作一背一景精炼,时期特点代表诗人代表作内容新文化运|新诗的“尝试”胡适等
5、胡适尝试集等废除形式上的束缚,主动时期张白话俗语入诗,以表现诗人的真情实感20年代新诗的奠基与开创|郭沫若等郭沫若女神等|五四时期狂飙突进、反帝反封建的时代精神,成为时代的最强音30年代|新诗的规范闻一多、徐|戴望舒雨巷等|二三十年代大革命前后摩与新月知识分子的思想形态和精神风貌,时代的一面新一诗一特一点40年代|新诗的成熟与深化|戴望舒、卞艾青大堰河我的三四十年代战争与和平之琳与现代|保姆等革命与救亡的严酷斗派争和中国社会变迁与民族情绪的“吹号者”,希望胡适叫我如何不想他我从山中来,刘半农带着兰花草,蝴蝶胡适天上飘着些微云种在小园中,两个黄蝴蝶地上吹着些微风希望开花好双双飞上天。啊,微风吹动
6、了我头发,教我如何不想他?不知为什么月光恋爱着海洋,日望三回,个忽飞还。海洋恋爱着月光,望到花时过剩下那一个,啊,这般蜜也似的银夜,急坏看花人,孤单怪可怜教我如何不想他苞也无一个也无心上天,水面落花慢慢流,天上太孤单。水底鱼儿慢慢游,啊,燕子你说些什么话?眼见秋天到,教我如何不想他?移花供在家;枯树在冷风里摇,明年春风回,野火在暮色中烧祝汝满盆花!啊,西天还有些儿残霞,教我如何不想他?,END,16、业余生活要有意义，不要越轨。华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。罗素贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。雷锋20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。布尔沃,
