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1、语文基础知识,词性,词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。,例：山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国,数,量,代,副,介,连,助,拟声,叹,词,名,动,形,词的分类,名词,动词,形容词,数词,量词,代词,副词,介词,连词,助词,拟声词,叹词,实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。,虚词：不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句。,名词：表示人或事物名称。,桌子 周围 操场 暑假 走势 苏州 书本昨天 鲁迅 老师 情绪 中间 下午 南京,鲁迅老师,桌子操场书本,走势情绪,昨天下午,苏州南京,中间周围,动词：表示
2、动作行为、发展变化、心理活动、判断等。,是 增加 厌恶 走 命令 请能够 学习 观察 想念 消失 愿意,走观察学习,增加消失,想念厌恶,请命令,能够愿意,是,形容词,长、短、粗、高大,高尚、乐观、懦弱,迅速、朦胧、遥远,（表示形状）,（表示性质）,（表示状态）,名词、动词、形容词的语法性质有明显的不同，应注意辨别。,1.绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。,2.绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没（没有）”来修饰。,3.绝大部分的形容词前面可用程度副词“很”来修饰。,注 意,数 词,表示确数：三分之二、七百,表示概数：成千上万、若干,表示序数：初一、第八,量 词,物量词（数词+物量词+名
3、词）,动量词（动词+数词+动量词）,丈 尺 米 两 磅 吨 亩元 角,次 回 趟 遍 下 阵 遭 笔 口,代词,我、你、他、自己,谁、什么、哪、怎样,这、那、每、各,（人称代词）,（疑问代词）,（指示代词）,起替代作用,注意,助词,的、地、得,着、了、过,们、所、似的,（结构助词）,（动态助词）,（其他助词）,附着在词、短语的后面，表示一定的附加意义,语气词,吗、呢,的、了,啊、吧、呀,（询问语气）,（陈述语气）,（祈使或感叹语气）,（附着在词语、句子的末尾，表示语气）,介词经常用在名词、代词或名词短语前面，组成介宾短语，起修饰和补充说明的作用。,副词经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、
4、时间、否定、语气、频率等。,连词起连接作用，常用来连接词、短语和句子。,拟声词：,例：,指模拟人或事物声音的词,沙沙、哗哗、乒乒乓乓哇哇、噔噔,叹词：表示某种情感或呼唤应答的声音。,叹词一般不与其他词组合，可独立成句。,在不同的语言环境中，词性是可能会发生变化的。因此，我们应该特别注意到句子中去辨别词性。,辨别词性应该从该词语的语法功用入手。如果无法一下子判定词性，可尝试运用排除法。,请辨别下列各句中划线词的词性：,1.他手里拿着一束鲜艳的花。,2.今天我买东西花了很多钱。,3.他那天穿了一件花衣服。,（名词）,（动词）,（形容词）,1.你快叫几个人过来帮忙。,2.这两个数的和是几？,（数词）
5、,（代词）,1.这两个数的和是几？,2.我和他都是苏州人。,3.我和他说了几句苏州话。,（名词）,（连词）,（介词）,1.他顺利通过了这次考试。,2.通过这次考试，他发现了问题。,（动词）,（介词）,1)他非常诚恳地征求大家的意见。2)沿路上没精打采的街灯，是渴睡人的眼。3)我家的门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵是榕树。4)他能够有今天的成就，全靠他有不折不挠的意志。5)我究竟要怎样做，才可以令你满意？6)今天是农历八月初九，再过几天便是中秋节了。7)这是今个月的收支纪录，请你把所有的数据都记录在计算机里。8)我和志强画的画，哪一幅比较美丽？9)你要记得用锁把门锁上。10)书中重要的字词下面，
6、都要点上一个点。,实词练习：下列句子中标有_的词，分别类于甚么词类？,1)李先生言一份记录真详细，里面记录了公司半年的收支情况。,2)报告！我的报告已经做好了，请首长你过目。,3)我们冒着危险，攀过最危险的山崖，最后才找到下山的路。,4)爸爸常常教训我要做一个好人，我要紧记他的教训。,5)我会永远爱我的母亲，由今天直到永远。,答案：名词 动词,答案：动词 名词,答案：名词 形容词,答案：动词 名词,答案：副词 名词,6)这是一个非常时期，大学要非常小心，才可以渡过难关。,7)他是我们单位的领导，在他的领导之下，我们今个月的工作成绩大大提搞了。,8)这宗意外的大概情形怎样?你可以说个大概吧?,9
7、)气温很低，只有零下五度，游击队员化整为零，进入山区暂避寒冬。,10)你以后不要挂念我，也不要奢望我对你的挂念。,答案：动词 名词,答案：形容词 副词,答案：名词 动词,答案：副词 名词,答案：数词 名词,1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）,明天早晨我和李光、王平同学 在学校集合去爬山。A.副，连，代，连，动B.副，介，代，介，名C.名，连，名，介，动D.名，介，名，动，名,C,2、对题目谁是最可爱的人词性分析正确的一项是：（）,A.名词助词形容词动词代词代词B.名词动词副词形容词代词名词C.代词助词介词动词助词名词D.代词动词副词形容词助词名词,D,3、对下列加下划线的词词
8、性判断正确的一项是：（）,他画的画儿得奖了。他的态度不对，对他要教育。A.动词 名词 形容词 介词B.名词 名词 形容词 介词C.动词 名词 动词 副词D.动词 动词 副词 介词,A,4、填入下面句中空格内的词恰当的一项是：（）,“有些女人的预算里还有一（）蛋圆形的镜子，一（）雪白的毛巾，或者一（）结得很好看绒线的小囝帽。”A.面 款 顶B.只 方 个C.面 方 顶D.块 款 种,C,5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）,老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。A.动词 方位词 量词B.介词 方位词 量词C.动词 助词 量词D.介词 助词 量词,A,6、下面四句话中
9、，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（）,跟着好人学好事 我跟他是同桌我跟他学唱歌 那鞋的跟高得没法穿A.动介连名B.介动动名C.动介连形D.动连介名,D,7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（）,A.春回大地群山绿 B.春风又绿江南岸C.一汪绿水慰平生 D.红了樱桃绿了笆蕉,C,8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（）,A.电灯突然亮起来了。B.这场雨下得太突然。C.心脏突然停止了跳动。D.突然，掌声暴风雨般地响起来。,B,9、从下面选出词性相同的一项：（）,A.听 战争 经验 希望 拒绝B.各 那么 鲁迅 我们 旅客C.更 从来 单单 经常 渐渐 D.胖 伟大
10、激动 承担 应该,C,10、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。,这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。（）月色便朦胧在这水气里。（）月色给大地带来一片朦胧。（）隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（）他患了一场大病。（）他病了三天。（）这把锁锈死了。（）这把锁长了锈。（）,形,动,名,形,名,动,动,名,11、指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项：（）,这时船慢了，不久就到了，果然近不得台旁A.“近”本来是名词，这里作形容词，意思是依靠。B.“近”本来是形容词，这里作副词，意思是靠近。C.“近”本来副词，这里作动词，意思是进去。D.“近”本来是形容词，这里作动词
11、，意思是靠近。,D,12、下面句中加下划线词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项：（）,她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。动词形容词介词连词A.B.C.D.,C,13、找出词性完全相同的一组:（）,A宝贵 光荣 骄傲战友B制造报答提高寻求C角色语文经常兴趣D非常偶尔清楚风景,B,14、对下面句中划横线的词性判断完全正确的一项是:（）,为了发展教育事业，十分需要人们了解，关心和重视它。A名词 动词 连词B名词 形容词 介词C代词 副词 介词D动词 动词 介词,A,15、与“为了祖国，前进！”中划横线的词性相同的一项是:（）,A因为人多，屋子里很热B小青在上海C我们按照程序严格把关D我和你一起走,C,16、下面句中划横线的词性完全相同的一项是:（）,A他在学校里。他在阅览室学习。B这座房子朝南。他朝北走去了。C物质文明建设和精神文明建设应该一起抓。张健和李升一同到北京去了。D运动会上,他得到了百米冠军。他的字写得很工整。,C,
