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1、 纳雍县新房中学中学2013年秋季德育工作计划一、 指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实现中国梦为目的，坚持依法治校，以德育人，切实落实“素质教育，德育为先，安全第一”的教育思想，以师德建设为突破口，以日常行为规范养成教育为基础，以校园文化建设为平台，以科学规范的活动为载体，积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境，探索加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养。二、工作目标 1、实现一个总目标：促进学生和谐发展，为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。 2、两个分目标：进一步落实德育
2、生活化理念，强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地，事事是德育内容”；进一步完善德育内容，以心理健康教育为主要途径，整治校园周边环境为契机，全力推进“德困生”和“学困生”的教育工作。 3、三个阶段目标：七年级以“适应教育”为支点，以“规范行为”为目标，以养成教育和学法指导为重点；八年级以“发展教育”为支点，以“稳步过渡”为目标，以加强自我管理，缩小两极分化为重点；九年级以“理想教育”为支点，以人生理想教育和考前心理辅导为重点。4、实现四个特色 积极做好充分的准备，发挥各方面的力量，创办特色学校，一是特色文化学校，二是创建安全平安校园，三是创建以课题研究为引领的课题研究先进学校，四是创建经典诵读
3、先进学校。三、工作重点：1、加强队伍建设，提高德育工作专业化水平 （1）确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”,进一步增强教师队伍的素质，提高认识水平真正培养一支“品德高尚，业务精湛，勇于创新，开拓进取，乐于奉献”的教师队伍，挖掘教师潜力，培养特色教师，创建特色学校。 （2）加强班主任队伍的选拔、培训、管理、培训，不断提高工作水平。落实班主任待遇，加强班主任培训，定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主
4、任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。积极创造一切条件，为班主任教师的利益做好每一件细致的工作，使他们有心思投入，放心投入，尽心尽责抓好本职工作。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，弱势群体的有效跟踪，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。五是继续完善班主任工作评定办法和教师德育工作评定，扎扎实实培养一
5、支工作经验丰富，工作能力强，进得来，留得住，肯奉献的班主任工作队伍。 （3）进一步加强班主任绩效考核工作，提高班主任工作的积极性和主动性，充分调动班主任工作队伍的积极性。对各班的安全工作、黑板报、文化专栏、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游，激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善班主任工作评价体系，做好学生学期的综合素质评定和学生的操行评定工作。2、开展主题教育活动 为进一步加深学生对雷锋精神认识和理解，培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为和高尚的道德情操。结合我校实际，拟定组织开展“
6、八个一”活动：开展一次“节日小报”比赛活动，开展一场经典诵读活动，召开一次主题班会，开展一次“弯弯腰”劳动体验活动，开展 “生日问候”“日行一孝”感恩行动，开展“争星”活动，还可以结合时令开展“普通话进校园活动”、“弘扬民族精神活动”“我向老师是说心里话活动”“禁毒反邪教教育活动”、“雷锋精神永传扬活动”“迎新春贺新年活动”等，“我的中国梦”书信活动，写一篇体会日记，利用寒假期间开展“五个一”的关爱让弱势群体活动。3、积极开展“书香校园”活动。 为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“特色文化”氛围，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，由教务处指导图书室推出“营造书香校园”活动计划。大
7、力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵，为校园文化建设活动夯实基础。4、加强环境创设，活跃校园文化。 充分发挥师生的审美能力和智慧资源，创设激励、健康、陶情、益智的文化场景。通过开展班容评比活动，加强班级文化建设，营造良好的学习环境。开展学习园地布置比赛，提升校园文化品位。设计、更新布置好校园、班级各文化阵地，班班有特色，人人有创新，个个都进步，为新学年开好局。5、加强养成教育，促进健康成长。以中小学生守则和中小学生日常行为规范为要求，充分利用国旗下讲
8、话、主题班会活动、团会、文明礼仪知识竞赛、文明之星评比等活动，加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动。要求学生养成良好的行为习惯，培养良好的情操和自我素质与能力的提高。6、加强活动引领，丰富校园生活。 结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。要以团工作为载体，结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“元旦”
9、等节假日，开展内容广泛、丰富多彩的班队活动，寓教育于活动之中，丰富校园生活；开展经典诵读活动，推广校园国学经典教材阅读，把校园生活推向一个新的境界。7、加强对学校安全工作的管理。 以学生的安全为重中之重，杜绝隐患。定期进行安全隐患排查，召开安全知识讲座，出版安全教育专栏，做好应急疏散演练，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。 （1）坚持做好各类安全责任书的签订，校不漏班，班不漏人，人不漏项，按学期装订成册，切实保护教师的合法权益。（2）建好台账，坚持每月一次安全隐患排查各处室由处室负责人具体负责，班级由班主任负责，门卫室由两个保安整改，学生宿舍由宿舍管理人员落实整改，每月五日前结
10、束，小隐患自行整改，负责人不能整改的，由学校安排在五个工作日之内整改，实在不能整改的，形成文字依据，学校校长签字报告上一级主管部门落实整改。（3）加强安全教育，每学期每班安全主题班会不少于5节，安全主题专栏不少于5期，每学期学校组织的安全教育活动不少于10次。（4）开展安全应急演练或者消防逃生演练，每学期不少于二次，在活动中做到演练有计划，活动有方案，有应急预案，有知识讲座，有家校活动记录，家长参与记录。（5）试行班级学生跟踪制度，每天上、下午一节课的老师务必弄清楚学生到校情况，报告班主任，班主任了解详细情况后报告给德育处备案，如果当天有学生情况不明了的，科任教师必须配合班主任做好跟踪工作，并
11、直接报告学校校长；每天值周人员检查的学生人数时，对未到校的学生做好详细记录，分上下午两次反馈给班主任，若因班主任不在的由班主任的委托人负责处理好班主任的日常事务。（6）加强班级日志的检查管理，班主任要做到明了学生情况，把我学生动向，常与家长沟通，加强家校联系，构建学校家庭社会三结合网络。 (7)重视食品安全卫生管理，每天的值日教师必须坚持参与学生营养餐，负责其间的常规管理，督查食品留样，配合学校管理人员做好食堂工作人员的相关管理。（8）校园安全管理，实行“第一时间，第一现场，第一责任”，每一天的校园安全管理主要有值周老师负责，课堂上的安全管理由当堂课老师负责，课间管理（临时各种集会）由上上一节
12、课的老师负责，各种大型集会由班主任配合相关老师负责，车辆停放由车主具体负责。 （9）积极与派出所、司法所等相关部门联系加大治理校园周边环境的治理力度，对校外住宿生、走读生加强管理，对季节性或者特殊天气加大安全教育管理力度，坚决杜绝安全责任事故的发生。 （10）加强活动教育管理。学校班级组织的一切活动，无论学校的任何活动，必须把安全放在第一位，必须先布置安全管理，必须班主任到场，必须有安全应急预案或者突发事件应急预案，必须有安全应急处置系统，及时总结经验，解决问题，提高安全管理水平。 (11)加强门卫及宿舍管理人员的管理，学生外出必须持班主任签字的假条，外人进入学校要做好详细的登记，并联系好自己
13、的联系人，同意方可进入，学生晚上不在，管理人员必须电话告知班主任，班主任设法通知家长，发生事故，无论大小，必须电话通知家长或监护人，赶赴学校及时处理；管理人员必须坚持二十四小时在岗，如因管理人员缺岗造成的一切事故，均由管理人员负责； （12）加强学校安全制度建设，落实制度的执行与落实，做到有的放矢，坚持每学期进行一次学校安全制度查缺补漏工作，逐步形成一整套较为完整的学校安全管理制度，全面推进学校的安全管理。 8、关注弱势群体，加强心理辅导，拓宽交流渠道。 完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同关注外来学生和特殊学生，加强心理矫正与辅导。设立 “家校通讯录”，加强心理辅导，拓宽与学生的交流
14、时间和空间，拉近师生距离，对在学习上需要帮助的学生，要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励，多一分赞赏，多一份投入，多一次走近，引导他们乐意努力，不断进步。在学校设置学生心理健康教育室，开展学生心理健康教育活动；在力所能及的时候召开一次班主任心理辅导培训会，完善班主任工作手册，增设班主任心理辅导记录，每班班主任每学期要有五次以上心理辅导记录，心理辅导员每周不少于一次心理辅导，两位心理辅导教师每人每期不少于二十次。将在学校设立心语箱，用以沟通学生心灵，增进师生交流，拓宽师生交流的有效渠道，坚决遏制体罚和变相体罚学生的行为。9、 加大整脏治乱工作力度。 卫生工作关乎学校的声誉，本学期继续实行公共卫生
15、区域班级轮流制，班级卫生区域承包制，各功能室卫生由各功能室负责人负责制，同时重新组建学生会，每天在值周教师带领下，彻底检查各区域卫生，力争做到不留盲区，不留死角，窗明几净，不留乌痕；食堂卫生坚持每天一扫，不留灰尘、蜘蛛网等；宿舍卫生有宿舍管理人员负责监督学生完成，保证宿舍、楼道、过道每天三次清理垃圾，物品堆放整洁，室内不潮湿，利于学生健康成长，还学校一个美名。加大环境卫生的督查力度，力争一天两次扫除，每周两次卫生大督查，逐步打造一个安全靓丽的校园。10、 加强德育实践活动。鼓励学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟
16、出有自己特色的社会实践的新途径。根据学校的实际，结合上级有关部门的要求，为适应青少年的健康成长，学校将组织以下一些活动：军训活动，广播操比赛，读书活动，弘扬民族精神活动，普通话进校园活动，整脏治乱专项行动，禁毒反邪教防艾滋活动，特色文化学校申报评选，安全平安校园创建，课题研究先进学校创建，创建经典诵读先进学校实验等的系列活动，我们一定要认真、踏实、创新、勤勉地工作，互相协调，共同配合，努力把学校德育工作提升到一个新的台阶。11、 加大德育科研、校本开发力度。 德育科研关系学校的生存与发展，我们主张教师的问题就是课题，解决了问题，课题就结题，老师必须人人有课题，年年有成果，改革有收获，创新有发展
17、，在现有三个课题的基础上，力争申报23个中央教科所课题，3-5个省教科所课题，积极参加各级各部门组织的德育研究活动，论文评选活动等，培养教师的拟写论文能力，让课题研究成果为实现我们的中国梦奠基。12、 加大学校的外宣奖惩力度。 本学期我们的外宣工作一直处在全县的前列，共收到宣传报道本校教师、工作经验、最新成果等的报道60多篇，省市级以上的二十多篇，我们力争年底达到100篇以上，用不到半年的时间，将这些宣传报道编辑成册子，不断提高新房中学的知名度，同时对外宣报道坚持以纸质媒体为准，县级为0.2分，市级为0.3分升级，为0.4分，国家级为0.6分，论文必须为真正的德育论文，班主任工作经验总结，不能
18、提供原件的，不作为加分依据。对教师等获奖的加分，要有文件、有名单，为新房中学的创新性发展创造条件，让一个亮丽的新房中学展示在世人的眼中。四、 主要工作安排五、 活动经费预算 1、优秀评选活动（教师节优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者）奖励经费 1000元 2、优秀评选（优秀班干部、优秀学生会干部、优秀团员、美德少年、文明之星）1000元 3、校本教材开发 2500元 4、教育宣传报道 10000元 5、学校德育环境建设 5000元 6、德育活动背景制作 3000元 7、卫生评比 1000元 8、德育教材订购 4000元 9、德育课题研究经费 5000元 10、德育处办公用电脑、打印机、纸等
19、8000元 11、班主任培训按照生均公用经费的5%提取 30000元 12、其它零用 3000元 合计预计65000元我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的
20、恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：二、 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；三、 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 四、 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务
21、，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。13、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱
22、，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致
23、。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在
24、恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在
25、两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！
