智慧教室技术参数及功能要求.doc

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1、智慧教室技术参数及功能要求设备清单序号品名单位数量智慧教育跟踪录播主机台跟踪录播主机管理系统台图像自动跟踪系统套多媒体导播控制平台套硬件导播台台智能定位摄像机台高清云台摄像机台导播电脑台音频处理器台智慧教案系统套吸顶音箱只功率放大器台机架式数字调音台台无线手持话筒支无线领夹话筒支无线话筒接收器台红外接收功率放大器个红外线传感器个红外无线话筒(颈挂式)个中央控制器台电源时序器台数位讲台台简易讲桌鞍马椅台触控一体机台智慧教室互动黑板(单英寸)台智慧教室互动黑板(双英寸)台平板电脑台充电柜台交换机台机柜套无线路由器台长方形拼接桌张扇形拼接桌张培训椅把导播桌椅套全媒体综合应用平台套服务器台系统集成及线

2、材套教室环境改造批序号名称技术参数及功能要求单位数量智慧教育跟踪录播主机、嵌入式硬件设计,非机插卡设计,集录制、跟踪、定位、编码、解码为一体,保证系统具有高度的稳定性和可靠性。*、为避免教室因施工部署线材辅材过多、堆放设备过多可能产生的安全问题和更多对人体有害辐射,同时为确保设备的稳定运行、使用及管理人员更简易的操作和维护管理,录播主机、跟踪主机、定位主机、编解码主机必须利用成熟的集成电路技术集成为一台设备,确保更符合信息化行业有关产品发展微小型化、低功耗、智能化和高可靠性政策。、设备前面板需具有显示液晶屏,尺寸寸,支持显示主机版本,地址等信息,。、录播主机在不外接音频处理器的情况下,至少支持

3、路音频输入,路音频输出。、设备提供千兆网络接口不少于个,用于内外网接入。、设备支持不少于两路的高清信号接口输出,第一路用于录播主机的人物图像输出,第二路用于教案信号输出。*、设备支持视频输入接口不少于个,个,路;、教与学的过程,需要采集老师与学生的声音,音频接口须支持个话筒或线路输入,接入无线麦克风信号,或互动远程教案,接入远端过来的信号,满足教案过程的无损音频采集;同时支持个音频输入,接本地音源输入,如、笔记本等,满足本地教案需求。、支持摄像机控制接口,不仅用于控制与学生跟踪图像高清视频输入接口相连的摄像头,而且用于控制与老师跟踪图像高清视频输入接口相连的摄像头,实现教案人物动态实时捕捉。、

4、支持按键,恢复出厂设置,满足初始化状态设置,可应用于紧急情况下的应急处理。、支持首画面选择,根据需求在教室全景随机镜头之间选择需要录制的视频,录制的课件有统一的首画面,录制时直接生成片头,不需要课后再编辑,极大节约人力成本。、系统支持录制前片头设置、对录制视频进行首画面设置、字幕、台标设置、等信息。、系统集成智能拍摄跟踪功能,采用图像识别分析技术,可对老师、学生的动作和移动进行准确定位跟踪,流畅的输出教案场景录制文件。、对跟踪对象不需要佩戴任何辅助装置,跟踪效果稳定流畅。、支持老师高矮自适应智能调整,满足教案人物“一比一”显示,画面真实、饱和,无压缩。、支持板书自动侦测切换,智能切换每一帧板书

5、动作,让每一个画面均贴合视觉速度,满足视频的高清、真实性。配置文件可导入导出进行保存备份。、系统录制的资源文件,支持本地硬盘存储、教育云资源管理平、台分享及支持直接上传到第三方服务器。、系统支持资源文件通过设备页面登陆下载和教育云资源管理平台登陆下载。、系统系统支持对录播主机录制保存的视频资源通过主机管理页面登陆直接点播播放功能。系统支持教育云资源管理平台管理录播录播功能。、系统支持屏幕微调功能及查看详细信息包括分辨率、行、场等信息,能更好的适应不同分辨率需求。、提供产品证书;(复印件加盖厂商公章)*、提供中国质量认证中心出具的节能产品认证证书及最新一期(期)节能产品政府采购清单政府节能产品;

6、(复印件加盖厂商公章,须包含所投型号)、提供国检中心中心出具的噪声及安全性检测或检验报告;(复印件加盖厂商公章)*、提供编码软件软件著作权证书(复印件加盖厂商公章)*、提供高清编码及高清解码软件著作权证书(复印件加盖厂商公章)。*、提供制造厂商针对本项目的原厂三年售后服务承诺函。台跟踪录播主机管理系统、录播系统管理软件集成在录播跟踪主机内,系统支持信息统计分析功能,当设备发生故障或意外情况时,方便用户查阅并提供更好的售后服务,要求系统信息统计分析包含系统当前版本信息、序列号、设备类型、存储空间分析、跟踪机位信息、网络连接信息等。、系统支持一键拷贝下载最新课件功能,并可根据接入的移动设备,自动识

7、别接入的移动设备分区情况;、支持远程登录管理系统功能,可设置用户密码、视频输入、视频输出、互动、推流方式及模式、板书微调等功能、系统支持课件管理功能,具备上传、下载、异常修复、本地点播、删除等基本功能,支持通过状态标记自动检测课件上传是否成功,对于状态标记上传失败的课件资源支持人工手动续传。*、系统支持异常课件修复功能,在录制过程中或其他不可抗拒因素导致设备突然断电使录制的课件异常时,可通过录播主机管理页面一键修复功能,修复异常课件为正常课件资源。、*系统具备教案场景和教案内容(老师特写、学生特写、讲台全景、学生全景、板书特写、学生或板书第二路特写、教案)共画面智能切换单路输出,通过软件升级可

8、实现教案内容或教案场景双路场景智能切换输出,从而使实现主讲教室听讲教室远程互动过程更真实。、系统采用主流流媒体直播推送技术,支持基于技术和技术的直播和点播方式,能够让用户免安装插件即可接收和观看直播和点播,无论在移动端还是电脑端都享受一流视频观看体验。*、提供跟踪录播主机管理系统软件著作权证书(复印件加盖厂商公章)*、提供制造厂商针对本项目的原厂三年售后服务承诺函。套图像自动跟踪系统、录播主机内置教师定位跟踪系统,无需另外配置跟踪系统。根据不同环境可选择不同的全自动自动跟踪模式,配置个接口用于不同跟踪选择配置跟踪定位摄像机。、系统支持横向分析方案和纵向分析方案,横向分析方案适用于按精品教室规格

9、装修的、面积小于的教室;纵向分析方案适用于普通教室,教室的宽度可以大于。、能对云台摄像机镜头和焦距进行控制,实现对教案活动中老师、学生的跟踪拍摄。、根据教案场景,实现对教室全景、板书、教案电脑信号、学生全景、教师特写、学生特写等多个场景自动切换,实现无人职守的自动切换。*、录播主机信号接入需适用于多种教案场景:场景内教师讲台存在中间教案电子白板,左右双板书,信号接入需支持:老师特写、讲台全景、学生特写、学生全景、左板书特写、右板书特写。并且能够接入课件电脑、数字展台等信号源;场景内教师讲台存在左边教案电子白板,右边推拉板书,信号接入需支持:老师特写、讲台全景、学生特写场景一、学生特写场景二、学

10、生全景、板书特写。并且能够接入课件电脑、数字展台等信号源;、系统需支持智能拍摄跟踪功能,采用图像识别分析技术,可对老师、学生的动作和移动进行准确定位跟踪,流畅的输出教案场景录制文件,对跟踪对象不需要佩戴任何辅助装置,跟踪效果稳定流畅,支持老师高矮自适应智能调整,板书自动侦测切换,配置文件可导入导出进行保存备份。、系统支持在部署时,如配置的摄像机都是枪式摄像机,采用智能切换方案:当老师或学生移动到不同的区域,智能切换到对应的图像;如果老师跟踪摄像机和学生跟踪摄像机为云台摄像机,采用智能跟踪方案:当老师或学生移动时,控制对应的云台摄像机移动和变焦对老师或学生进行跟踪拍摄。、系统支持操作员手动跟踪切

11、换过程中,为满足快速调用,平台要求最少支持个预置设置,通过预设置可直接调取主讲人特写位。*、系统支持四点辅助定位功能,支持屏蔽观摩室和教室之间的玻璃墙功能,避免因玻璃墙反射而造成学生特写画面捕捉不到的问题;支持屏蔽教室后方因听课教师(或家长)意外站立或走动而导致的垃圾特写画面;支持设置学生特写画面限制在多路定位摄像机区域内,后方其他区域人员站立或走动时特写摄像机均不进行跟踪。*、提供图像自动跟踪软件著作权证书。(复印件加盖厂商公章 )*、提供行为识别软件软件著作权证书。(复印件加盖厂商公章 )*、提供跟踪管理系统软件软件著作权证书。(复印件加盖厂商公章)*、提供智能拍摄切换软件软件著作权证书。

12、(复印件加盖厂商公章)*、提供制造厂商针对本项目的原厂三年售后服务承诺函。套多媒体导播控制平台、管理员可在远程通过网络登录,并控制多间教室的摄像机云台、焦距以及导播切换。、支持个摄像机位以及个场景的音视频信号的远程网络预监。 、支持摄像机预置位设置,方便在手动录制过程中快速调用。、最多可支持路图像(计算机信号或视频信号)的导播控制切换功能,支持高清标清的混合录制。、支持三种导播切换方式:自动导播,手动导播,半自动导播。、支持首画面录制模式,可调整首画面状态及时间。、支持多种画面合成模式选择:两画面合成、三画面合成、四画面合成、六画面合成;每种合成模式布局均可根据实际场景进行切换。*、提供多媒体

13、导播控制平台软件著作权证书;(复印件加盖厂商公章 )*、提供多画面合成编码软件软件著作权证书(复印件加盖厂商公章)*、提供制造厂商针对本项目的原厂三年售后服务承诺函。套硬件导播台、免驱动安装导播控制键盘采用 接口与电脑连接,不需安装驱动,即插即用、可配合多媒体导播控制平台,控制视频录制的开始、暂停、停止;、可实现手动导播、自动导播、半自动导播的切换功能; 、全方向操纵,配置有六轴操纵杆,操纵杆可实现云台控制、镜头变焦和导播切换功能、 支持电影模式直播下,路可视信号的切换;、 可实现调整音量大小,实现静音等功能;、控制按键采用橡胶微动方式,自带灯光提示。可实现一键多画面合成功能,支持设置输出视频

14、的多画面合成,如画中画、双分屏、三分屏、四分屏、六分屏等。*、提供制造厂商针对本项目的原厂三年售后服务承诺函。台智能定位摄像机、成像器件 、总像素 : (万像) 、: (万像)、信号制式 、水平解晰度 、最低照度 彩色 黑白台高清云台摄像机. 成像元件:英寸 成像芯片. 总像素万,有效像素万. 视频输出接口接口,接口;. 视频格式:、. 解读度:水平电视线,垂直电视线. 水平视角: . 信噪比:. 控制协议:、. 镜头焦距: 倍光学变焦. 电源:*.提供制造厂商针对本项目的原厂三年售后服务承诺函。台导播电脑国际知名品牌,非产品。:酷睿内存:;硬盘容量: ;显卡:独立显卡;预装正版操作系统和应用

15、软件。显示器:面板尺寸:英寸 面板;亮度:分辨率:*(全高清)台音频处理器、具有话筒放大,智能混音,数字处理,混合放大,无线扩音,音量控制等功能。、不少于路音频输入接口,其中路为支持供电的远距离全向麦克风输入接口,路为标准平衡式线性输入接口,路无线麦克风输入接口, 输入接口支持 回声抑制功能,并支持 幻象供电。、支持不少于路线性输入接口,分别用于接本地音源输入,如、笔记本等,以及互动远程教案,接入远端过来的信号,满足本次教案和远程互动教案的功能需求;支持路线性输出接口,不仅用于外接功放或者有源音箱,满足外放扩声的需求,还用于在互动和远端教案中使用,输出本地麦克风采集到的音频信号并传送到远端,实

16、现远程互动教案中实时的声音交互。、内置音频信号处理模块和信号路由分配选择模块。为保证设备的灵活性,音频输入方式必需同时满足远距离全向性音频输入方式、指向性输入方式、无线性输入方式。、远距离全向麦克风支持级联,单个麦克风支持范围内任意角度、任意距离自由发言,语音清晰自然。、支持串口控制,用于外接控制终端,便于接入控制端进行智能控制。、支持调试网口,用于接调试和配置电脑,方便维护和第三方接入。、具有自动增益控制功能,自动噪音消除功能,自动回声抵消功能,智能混音,自动语音跟踪。、提供证书及音频处理软件著作权证书。(提供复印件加盖厂商公章)、为保障兼容性和录播跟踪主机为同一品牌。台智慧教案软件双屏教师

17、端模块*含套双屏教师端软件模块。.文档转换为白板对象:软件提供开放的白板框架,可内嵌、阅读器、播放器、媒体播放器、图片查看器等应用,打开对应文档时能转换为白板自有对象,对象状态下不显示该应用的工具栏和菜单,支持对象模式下左右滑屏翻页、双指缩放等手势操作,支持多个文档的同时放映与切换;支持将符合规范的第三方软件生成的文档转换为白板自有对象。.原生态打开文档:支持通用的文档格式,包括、 ,、,、等格式,打开的文档同时支持全屏展示和白板对象二种状态,支持二种状态下的相互切换,并保持文档原有的版式、内容、动画效果不变,支持多个文档的同时开启与操作。.支持手势操作:支持文档、文档、图片文件、视频文件等多

18、点触控下的手势操作,包括双指缩放、左右滑屏前后翻页、左右滑屏切换动画、上下滑屏滚动文档的内容、双击切换到全屏、单指拖动可移动文档的在白板中的位置等操作。.文档内部原笔迹书写保留:提供选项供用户手动设置是否开启原笔记书写功能,开启后支持将批注内容转换为内部原笔迹,在文档中滚屏、翻页、缩放时原笔迹亦同步变化。.交互式教案工具:提供包括白板、绘笔、橡皮擦、聚光灯、放大镜、幕布遮挡、屏幕快照、视频录制等互动教案工具,可以在任何时候特别是放映状态下直接调出并使用这些工具。.预览与跳转:提供的跳转入口,执行后在当前放映幻灯片的底部区域浮现所有幻灯片的预览图,左右滑动可以预览所有幻灯片,单击某一张幻灯片的预

19、览图则跳转到对应幻灯片中播放。.无线投屏:无需安装任何第三方软件,可以将移动设备包括手机平板电脑等实时投至教案大屏显示,支持等系统环境,每一个投屏的内容都以非独占的方式显示,支持个设备同时投屏与显示。.漫游:提供自动漫游功能,可将某个打开的文件自动漫游到屏幕中央;提供单指漫游功能,单指按住白板空白区域可移动整个白板的可视区域;提供缩略图漫游功能,可全局预览白板内容,并以矩形标记屏幕的可视区域,拖动则移动屏幕的可视区域。.支持一键记录教案笔记:提供一键截屏取全屏的功能,截取的屏幕内容以图片的方式存储,提供教案笔记的集中管理与查看,同时支持将笔记内容云端存储及导出到本地存储。.一键录制教案视频:支

20、持一键录制教案视频,可以将当前屏幕中的内容录制成为教案视频,提供教案视频的集中管理和查看功能,同时支持将录制的教案视频云端存储及导出到本地存储。.板书:在一台教案主机连接二个显示屏幕的教案环境中,可以一屏播放、一屏板书教案笔记,保持原有的版式、内容、动画效果一致,支持两个屏幕内容一键互换位置,支持将当前放映的页面内容一键截取到板书屏中批注。.屏幕截屏:在一台教案主机连接二个显示屏幕的教案环境中,在板书屏中可以一键获取另一个屏幕内容到当前屏幕中展示、操作和存储。.上下页连动:在一台教案主机连接二个显示屏幕的教案环境中,可以一屏播放动画,另一屏显示上一页的内容,保持原有的版式、内容、动画效果一致,

21、当播放到下一页切换到上一页后,显示上一页的屏幕内容会自动跟随切换.同屏显示:在一台教案主机连接二个显示屏幕的教案环境中,可以一屏播放动画,另一屏显示当前的内容;当播放到下一页切换到上一页后,另一屏则跟随显示。.一键互换位置:在一台教案主机连接二个显示屏幕的教案环境中,可以一键切换左右二个屏幕的显示内容。、双屏所有展示对象均能互通,可从任意一屏滑到另一屏幕、文件切换:在端单独显示当前演示屏幕中已打开文件列表,单击则切换到对应的文件。、遥控翻页:控制教案服务端已打开文档、文件的前后翻页。、遥控播放:控制演示屏幕中已打开 的前后动画切换。、幻灯片备注:在移动端单独显示当前幻灯片的备注而教案大屏中不显

22、示。、幻灯片预览:在端单独显示演示屏幕中当前 的幻灯片预览图,单击则跳转到对应的幻灯片。、上传照片:上传移动端本地照片或实时拍摄的照片到演示屏幕中显示,支持多张图片的对比展示。支持手机端左右滑屏切换打开的文件列表。、上传视频:上传移动端本地视频或实时录制的视频到演示屏幕中播放。、云快照:调用大屏中的截屏功能。、云实录:调用大屏中的录屏功能。套单屏教师端模块*含套单屏教师端软件模块。、原生态打开文档,支持通用的文档格式,包括、 ,、,、等格式,并保持文档原有的版式、内容、动画效果不变,支持多个文档的同时打开。、支持手势操作,支持文档、文档、图片文件、视频文件等多点触控下的手势操作,包括左右滑屏前

23、后翻页、左右滑屏切换动画、上下滑屏滚动文档的内容、双指缩放等等操作。、墨迹批注:都提供选项供用户手动设置是否开启墨迹功能,开启后支持将批注内容转换为墨迹对象,在文档中滚屏、翻页、缩放时墨迹亦同步移动和变化。、交互式教案工具,都提供包括白板、绘笔、橡皮擦、聚光灯、放大镜、幕布遮挡、屏幕快照、视频录制等互动教案工具,可以在任何时候特别是放映状态下直接调出并使用这些工具。、预览与跳转:都提供的跳转入口,执行后在当前放映幻灯片的底部区域浮现所有幻灯片的预览图,左右滑动可以预览所有幻灯片,单击某一张幻灯片的预览图则跳转到对应幻灯片中播放。、支持无线投屏:无需安装任何第三方软件,可以将移动设备包括手机平板

24、电脑等实时投射教案服务端小组端显示,支持等系统环境。每一个投屏的内容都以非独占的方式显示,支持个设备同时投屏与显示。、截屏笔记:支持一键截屏功能,截取的屏幕内容以图片的方式存储,提供教案笔记的集中管理与查看,支持将笔记内容导出到本地存储。、录制屏幕:支持录制教案视频,可以将当前屏幕中的内容录制成为教案视频,提供教案视频的集中管理和查看功能,支持将录制的教案视频导出到本地存储。、文件切换:在端单独显示当前演示屏幕中已打开文件列表,单击则切换到对应的文件。、遥控翻页:控制教案服务端已打开文档、文件的前后翻页。、遥控 播放:控制演示屏幕中已打开 的前后动画切换。、幻灯片备注:在移动端单独显示当前幻灯

25、片的备注而教案大屏中不显示。、幻灯片预览:在端单独显示演示屏幕中当前 的幻灯片预览图,单击则跳转到对应的幻灯片。、分享实时照片:课堂实时拍摄的照片分享到演示屏幕中显示,支持多张图片的对比展示。支持手机端左右滑屏切换打开的文件列表、分享视频:上传移动端本地视频或实时录制的视频到演示屏幕中播放。、云快照:调用大屏中的截屏功能。、云实录:调用大屏中的录屏功能。教师端协作模块*含套教师端协作软件模块。.屏幕广播:支持将教案服务端的屏幕内容实时同屏显示在各小组的屏幕中,支持最多个小组屏幕同时广播,支持高清显示,同屏显示时的响应时间间隔低于秒。.监控小组屏:在教案服务端最多以高清方式实时预览所有小组屏幕内

26、容,支持最多小组屏的同时监看,单击任何一个小组屏幕则切换至全屏显示,支持全屏状态下遥控操作小组的电脑,支持控制小组屏中的声音是否在教案服务端中播放。.屏幕转播与反控:支持将任意一小组的屏幕内容转播到其他的小组屏幕,支持转播时高清显示。在转播状态下,教师可以授权某个接受转播的小组遥控处于转播状态下的电脑。小组端模块*含套小组端软件模块。、原生态打开文档,支持通用的文档格式,包括、 ,、,、等格式,并保持文档原有的版式、内容、动画效果不变,支持多个文档的同时打开。、支持手势操作,支持文档、文档、图片文件、视频文件等多点触控下的手势操作,包括左右滑屏前后翻页、左右滑屏切换动画、上下滑屏滚动文档的内容

27、、双指缩放等等操作。、墨迹批注:都提供选项供用户手动设置是否开启墨迹功能,开启后支持将批注内容转换为墨迹对象,在文档中滚屏、翻页、缩放时墨迹亦同步移动和变化。、交互式教案工具,都提供包括白板、绘笔、橡皮擦、聚光灯、放大镜、幕布遮挡、屏幕快照、视频录制等互动教案工具,可以在任何时候特别是放映状态下直接调出并使用这些工具。、预览与跳转:都提供的跳转入口,执行后在当前放映幻灯片的底部区域浮现所有幻灯片的预览图,左右滑动可以预览所有幻灯片,单击某一张幻灯片的预览图则跳转到对应幻灯片中播放。、支持无线投屏:无需安装任何第三方软件,可以将移动设备包括手机平板电脑等实时投射教案服务端小组端显示,支持等系统环

28、境。每一个投屏的内容都以非独占的方式显示,支持个屏幕的同时投屏与显示。、截屏笔记:支持一键截屏功能,截取的屏幕内容以图片的方式存储,提供教案笔记的集中管理与查看,支持将笔记内容导出到本地存储。、录制屏幕:支持录制教案视频,可以将当前屏幕中的内容录制成为教案视频,提供教案视频的集中管理和查看功能,支持将录制的教案视频导出到本地存储。小组端协作模块*含套小组端协作软件模块。.屏幕广播接收:支持接收教案服务端的屏幕内容。实时同屏显示在各小组的屏幕中,支持最多个小组屏幕同时广播,支持高清显示,同屏显示时的响应时间间隔低于秒。.监控小组屏:在教案服务端最多以高清方式实时预览所有小组屏幕内容,支持最多小组

29、屏的同时监看,单击任何一个小组屏幕则切换至全屏显示,支持全屏状态下遥控操作小组的电脑,支持控制小组屏中的声音是否在教案服务端中播放。.屏幕转播与反控:支持将任意一小组的屏幕内容转播到其他的小组屏幕,支持转播时高清显示。在转播状态下,教师可以授权某个接受转播的小组遥控处于转播状态下的电脑。智慧教案软件云平台*含智慧教案软件云平台年的使用。、提供用户管理功能,可自由注册不同身份的用户,包括学生、教师及助教;、提供课程及班级管理:教师可以自由创建课程,并在课程下挂靠班级,可以班级发布出去,学生根据教师发布的班级可以加入到该课程下学习,加入后该课程的授课信息会自动加入到自己的课程表中,并且以不同的颜色

30、标记自己助教的、有时间冲突的课程;教师可以对该课程下的学生进行管理。也可以委托某位学生助教管理。、提供社交化的沟通环境:以课程为主线,以班级为单位建立社交化的沟通群体,支持同一群体内的班级公告、在线问答、即时交流等内容。、教案记录:在云端以时间轴的方式呈现课前导学、课堂记录、课后作业等数据,支持端和网页端的显示。课堂记录为课堂中的快照、录屏、教师板书的笔记、及签到、选择、提问、照片墙、推送的资料等数据、课外学习任务:教师可以在线布置课前导学和课后作业任务,每一个任务可以多个小题目组成,并且每一个题目过关条件,包括阅读时间、得分率、提交作品等,学生提交后系统会自动统计学生总体完成进度、得分率、平

31、均得分数据等,便于教师了解学生的任务完成情况。、提供备课本,以章节目录的方式组织教案内容,支持章节目录的自定义,支持教案服务端、网页端及端的在线访问及使用。、提供云盘功能,便于在线存储教师个人的文件内容,支持教案服务端、网页端及端的在线访问及使用。、云平台需提供教案客户端下载功能,需支持、及平台;、端需支持文件切换功能,能够单独显示当前演示屏幕中已打开文件列表,单击则切换到对应的文件。、端需支持遥控播放:控制演示屏幕中已打开 的前后动画切换。、端需支持幻灯片备注:在移动端单独显示当前幻灯片的备注而教案大屏中不显示。、幻灯片预览:在端单独显示演示屏幕中当前 的幻灯片预览图,单击则跳转到对应的幻灯

32、片。、端需支持遥控翻页:控制教案服务端已打开文档、文件的前后翻页。、端需支持上传照片:上传移动端本地照片或实时拍摄的照片到演示屏幕中显示,支持多张图片的对比展示。支持手机端左右滑屏切换打开的文件列表。、端需支持上传视频:上传移动端本地视频或实时录制的视频到演示屏幕中播放。、端需支持签到:学生在课堂上成功连接到教案服务端,则认为是完成签到,连接方式包括扫码连接和密码连接二种方式。签到数据可上传到云端显示和存储。、端需支持照片墙:教师可以向学生发起照片墙活动,发起后学生可以通过端提交个人的照片作品,并且能够预览他人已提交的作品,可执行顶踩操作,教案大屏中亦显示学生的个人作品及顶踩的数据统计。教师可

33、以单击某一个作品放大至全屏状态下讲评,照片作品及评价数据可上传到云端显示和存储。、端需支持截屏选择和自由选择,若为截屏选择则可截取屏幕作为题目推送到学生端;若为自由选择,则直接发起活动,学生在手机端可以选择正确的项,支持单项选择和多项选择,提交时教案大屏中实时显示的提交的进度和选项的数据统计,单击进度条选项能看到学生的名单。结束后可设置正确答案,并表扬正确的学生,相关数据可同步到云端存储和显示。、端需支持截屏提问和自由提问,若为截屏提问则可截取屏幕作为题目推送到学生端;若为自由提问,则直接发起活动。发起后学生可以提交文字内容,教案大屏中实时显示提交的进度,可显示已提交的学生名单。提交后,学生可

34、以在端查看他人的文字内容,可执行顶踩操作,教案大屏中亦显示学生的个人作品及顶踩的数据统计。教师可以单击某一个观点放大至全屏状态下讲评,相关数据可同步到云端存储和显示。、端需支持抢答:教师在课堂上可以向学生发起抢答活动,发起后学生可以通过自己的响应并获取抢答资格,支持单个多个抢答资格的设置,系统根据响应的先后顺序将获得抢答资格的学生头像及姓名显示在教案大屏上。教师可以根据大屏显示学生邀请学生作答,相关数据可同步到云端存储和显示。、端需支持抽取:教师在课堂上可以向学生发起抽取活动,从已签到的学生中随机选择一名多名同学作为被抽取的名单,相关数据可同步到云端存储和显示。、端需支持推送资料:教师在课堂上

35、可以向推送学生资料,学生在手机上可以查看教师推送的资料,包括各种音频、视频、文档、网页等。、端需支持大屏快照:学生可以直接截取大屏中的内容到端显示和存储,可以存储为本地照片,也可以存储为云笔记。软件统一要求*、提供由中国软件测评中心出具的软件产品登记检测报告,其中应对软件的开放系统架构、交互式教案工具、板中板、幻灯片预览及跳转、手写批注、一键记录教案笔记、一键录制教案视频、抢答、抽取、照片墙、自由选择、截屏选择、自由提问、截屏提问、推送资料项目有测试过程说明及结果;、提供软件著作权登记证书加盖生产厂商公章;*、提供生产厂商针对本项目的原厂培训及售后服务承诺函(含三年内软件免费升级服务)*、提供

36、生产厂商技术参数证明函加盖生产厂商公章;*、提供不限制接入终端(含手机、平板)数量承诺函;、中标结果公布后三日内,预中标公司需携带全套软件到用户处进行演示,如有与投标响应不符合的,用户有权取消其中标资格,并追究其虚假应标的法律责任。吸顶音箱、厘圆锥形全频低音反射式扬声器、输入阻抗:、(高阻抗时)、(低阻抗);、额定输入:、(高阻抗时);、额定容量:(连续输入)、();、灵敏度:;、最大声压级:低阻(): ;高阻:();(),();、频率响应,。、覆盖指向角:(水平) (垂直)、国内电声权威科研机构提供的检测报告复印件加盖厂商公章。只功率放大器通道调音和功放一体化,尺寸,可在定压、定阻形式转换、

37、定功率输出:(连续输出)()、并联连接时:()、频率响应:、两路输入,两路输入、正面线路输入:*(线路正面兼用)立体声微型插座、输出端子:螺钉式端子台和可拆卸式连接器(凤凰插)、尺寸:(宽)(高)、重量:、提供产品认证证书复印件加盖生产厂商公章。*、为保证音频效果,本项目招标产品中除音频处理器外的其他所有音频设备(含:功率放大器、音箱、无线领夹话筒、无线话筒、无线话筒接收器、红外接收功率放大器、红外线传感器、红外无线话筒)必须为同一品牌。*、提供生产厂商针对本项目所有音频设备的原厂三年售后服务承诺函。*、提供与本项目所有音频设备投标产品型号对应的产品彩页加盖生产厂商公章。台机架式数字调音台*、

38、机架式数字调音台*、输入:路单声道输入(带幻象电源),路立体声输入*、输出:组立体声输出,路单声道输出,路录音输出、拨码控制使用模式、自带反馈抑制功能、面板模式记忆、读取功能,提供个模式、尺寸:高深、重量:*、国内电声权威科研机构提供的检测报告(提供复印件加盖生产厂商公章)台无线手持话筒.手持无线话筒。.传输频率:,频点中的个频点.震荡方式:水晶控制频率合成.调制方式:电抗调制方式.有效距离:约(室外).动圈式咪头。.音响用氨甲酸胝,减少霉变和细菌滋生。外壳,减轻重量,抗摔损。.使用节号电池,连续使用时间小时。*.国家无委会颁发的使用证书。(提供复印件加盖原厂公章)支无线领夹话筒、段单指向驻极

39、体话筒个频道可调,节号电池可连续使用约小时。、高低档音量调节开关;、由于采用了 外壳,控制了话筒自身的重量,具有较强的抗冲击强度。、无线功率,。、有效距离,约。*、提供无线电发射设备型号核准证(提供复印件加盖原厂公章)支无线话筒接收器.采用频带。.内置无线接收器,可调节个频点。.双频道,可无线接驳只无线话筒。.双天线双接收模块的分集式无线接收器。.可分别调节两个频道音量。.一路音频输出端口,一路音频输入端口。台红外接收功率放大器、接收频率:、接收方式:(调频)、能接收一路无线话筒输入;、频率响应:、支持路音频输入、一路音频输出且具有单独调节话筒及线路声音大小的旋钮。、带有啸叫抑制功能;、需提供

40、产品的认证;、需提本产品的检测报告;台红外线传感器、电源: ;、消耗电流:;、调制方式:锁相环脉冲调制;、红外线波长:;、传感器输出: 型连接器;*、接收器配备拼点切换开关;设定开关 : , : 设定开关 : , : ;、尺寸:最大 (高度),不含型连接器凸起部;、重量(约):;、外观:黑色红外穿透型丙烯酸树脂;、接收半径为(光轴可视直线距离);、红外线接收方式:外置超广角高灵敏度全向接收;*、必须能与红外接收功率放大器、红外无线颈挂话筒匹配使用;、可以贴墙安装,也可以贴天花板安装。个红外无线话筒(颈挂式)、话筒为水滴型设计,挂带长度可调;、话筒类型:单一指向性驻极体电容式()话筒;、话筒配备

41、音量调节按钮;、带有外部输入端子;、红外波长;、水晶控制琐相环路方式;、到达距离(可视直线距离);、单一指向性驻极体电容式话筒;、频率响应;、产品重量:(不含电池);、使用通用的号碱性电池节,没电时可立刻更换,保证长时间续航使用;、外观尺寸:长宽厚; 、电量警告提示功能;、静音功能键;*、话筒可以在不同房间使用而不用改变频点;*、话筒配备拼点切换旋钮个中央控制器*、 , 内存, 闪存;*、组合处理能力的多线层多核处理器、四种网络通讯:、。*、支持路可自定义协议的串口,根据需要可配置成、协议,第一、五路支持供电输出。、路触点,每路都可支持 , 负载。 *、支持路可自定义的输入,输出及红外输出,支

42、持全频段载波的红外调制信号发送。 、支持路带供电总线信号管理,最大管理终端数量可达台。、支持的双向通信,无阻碍控制距离为。、接口过压过流保护,抗静电冲击。 、系统可通过无线或有线扩充,单系统支持台总线设备扩展。、增选外置模块盒,可扩充独立模块卡。、内部供电电压,功耗。、自动时钟同步功能,可精准执行用户自定义的时间预约功能,预约动作可精确到年月日时分秒。*、具备时间轴多线程事件编辑功能*、提供网站参数链接截图证明以及相关技术参数证明,提供制造厂商针对本项目的原厂三年售后服务承诺函。台电源时序器、每个单路继电器均带一对常开常闭触点;、具备手动强制开关,可脱离主机手动控制;、直观的继电器通断状态指示

43、;、自带配线架;、机架式安装。单路功率,总功率,旋转的选择。、提供制造厂商针对本项目的原厂三年售后服务承诺函。台数位讲台、主体采用国标冷轧钢板高档橡木精制而成,内附安全锁; 、尺寸:长宽高(),关闭:* * ;、气动辅助升降 寸或寸液晶屏;、隐藏式,滑轨抽拉,可容纳键盘、鼠标、中控控制面板;、键盘架下方隐藏储物抽屉;、门页式光驱位,可经由计算机播放 、等光盘片;、左侧具推拉式辅助台板,可放置笔记型计算机,承重公斤;、右侧具有抽拉式抽屉,可放置实物展示台,承重公斤;台教师移动桌椅桌子:可升降可移动,安全气压杆,升降方便,操作顺滑。木纹色桌面,耐磨耐划;人体工学椅座设计,防爆底盘,便捷升降调节,灵

44、活度旋转,移动平稳。套触控一体机一、整机要求*、屏幕:英寸规屏、物理分辨率:*、无状态下可实现教案白板功能,支持十点书写,图形智能识别绘制等教案必要功能。、一体机至少有路前置双通道接口,一个接口可支持同时在及系统下被读取,无需区分。其中至少有路为。、整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的最佳显示效果,此功能可自行开启或关闭。、可设置主动节能功能,主动节能后整机自动启动光感功能,所处通道无信号状态下一分钟自动黑屏,三分钟自动关机。*、为减少使用者的学习成本,整机采用简洁明了的设计思路,屏幕上无任何实体或触摸按键,前置面板具备整机开机、关机、黑屏三合一按键(提供国家广播电视产品质量监

45、督检验中心所出具的权威检测报告复印件加盖投标产品生产厂家公章),在黑屏状态下,使用者可以通过轻敲屏幕对整机进行唤醒。*、在嵌入式系统下使用盘时,系统不仅可以快速打开图片、视频、文档、课件等多媒体资料,而且可以对以上资料进行自动归类,帮助使用者快速找到所需的资料,提高课堂效率。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告,复印件加盖投标产品生产厂家公章)、触摸精准性:整机屏幕触摸有效识别高度小于,即触摸物体距离玻璃外表面高度低于时,触摸屏识别为点击操作,保证触摸精准。*、触摸屏具有防遮挡功能,触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写,确保老师课堂操作的流畅性。(提供国家广播电视产品质量监督检验中心所出具的权威检测报告复印件加盖投标产品生产厂家公章)、当使用者使用课件时,在播放状态下可以实现批注、擦除、局部内容放大提醒、板中板功能,并可即时生成二维码,通过手机扫码将发送到手机,从而实现

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