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1、,专题一 基因工程,1.1 DNA重组技术的基本工具,金太阳好教育云平台,基因工程实例,1.基因工程的优点；2.基因工程成功的基础；3.基因工程的原理；4.基因工程的三种工具的作用及特点。,以“转基因牛生产胰岛素”入手，设计程序，引出基因工程的概念，再从几个方面分析研究基因工程的概念，结合相关分析，使基因工程的概念变得清晰明了；接着利用转基因抗虫棉，引出基因工程过程三个关键的步骤，对应出所需的三种必需工具，紧着这进行着三个工具的分开阐述；最后通过课堂检测及课堂总结，利用思维导图的模式完善内化课堂知识。通过图示图例动画过程，从来源、种类、本质、特点、功能及作用部位等方面知识为依据进行阐述，结合情
2、景图片讲解重难点问题，层层深入，以此来阐述本节的重点内容；DNA连接酶的理解是与DNA聚合酶的比较来解决的，设计问题对二者进行比较分析，并总结规律，突破这一难点内容。引导学生认识分子水平上操作DNA的精确与巧妙。,我们能否让其他生物产生出人的胰岛素等珍贵药物？,转基因牛产胰岛素奶治糖尿病,指按照人们的愿望,进行严格的设计并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，因此又叫作DNA重组技术或基因拼接技术。,基因工程的概念,别名,操作环境,操作对象,操作水平,基本过程,原理,基因拼接技术
3、或DNA重组技术,生物体外,基因,DNA分子水平,剪切拼接导入表达,基因重组,实例：基因工程培育抗虫棉的简要过程,抗虫棉的培育有哪些关键步骤？,解决培育抗虫棉的关键步骤需要哪些工具？,限制性核酸内切酶、DNA连接酶、载体。,“分子手术刀”,黏性末端,黏性末端,EcoR,一、限制性核酸内切酶,Sma,平末端平末端,“分子手术刀”,一、限制性核酸内切酶,中心轴线处,中心轴线两侧,“分子手术刀”,一、限制性核酸内切酶,二、DNA连接酶,用同种限制酶切割,DNA连接酶,“分子缝合针”,DNA聚合酶和DNA连接酶的比较,DNA连接酶,DNA聚合酶,连接DNA链,连接部位,双链,在两DNA片断之间形成磷酸
4、二脂键,单链,将单个核苷酸加到已存在的核酸片断3末端形成磷酸二脂键,三、基因进入受体细胞的载体,“分子运输车”,2、能否用SARS病毒作为基因载体？,3、作为载体，若没有切割位点将怎样？,4、携带目的基因的载体是否进入了受体细胞，如何鉴定？,5、假如目的基因导入受体细胞后不能复制，将怎样？,1、从化学组成来看，载体应含有什么成分？,双链DNA,不能,不能进行DNA的重组,载体上应有标记基因,可能造成基因丢失,基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（）A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测和表达,C,
