荷塘月色修改课件.ppt

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1、荷塘月色修改,56、极端的法规,就是极端的不公。西塞罗57、法律一旦成为人们的需要,人们就不再配享受自由了。毕达哥拉斯58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益,而是为了公共的利益;一部分靠有害的强制,一部分靠榜样的效力。格老秀斯59、假如没有法律他们会更快乐的话,那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。洛克60、人民的幸福是至高无个的法。西塞罗,荷塘月色修改荷塘月色修改56、极端的法规,就是极端的不公。西塞罗57、法律一旦成为人们的需要,人们就不再配享受自由了。毕达哥拉斯58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益,而是为了公共的利益;一部分靠有害的强制,一部分靠榜样的效力。格老秀斯59、假如没有法律他

2、们会更快乐的话,那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。洛克60、人民的幸福是至高无个的法。西塞罗荷塘月色朱自清教学目标(第2课时)1、品味本文富有朱先生特色的精美语言(欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作手法,揣摩其朴素典雅、准确生动、贮满诗意的语言特点以及善用叠字的特点,体会语言的抒情性,学习作者运用语言的技巧。同时,学习本文比喻、拟人、通感等修辞手法的运用。);2、进行“自主、合作、探究”学习(参考阅读桨声灯影里的秦淮河,试探究朱先生的散文语言特色),荷塘,田田 出水很高 像婷婷舞女的裙(比喻),零星 袅娜(拟人)明珠 星星 美人(比喻),缕缕荷香(比喻)渺茫的歌声似的(通感

3、),一道凝碧,看不见的 脉脉,静,动,幽雅宁静,月下的,()()()()(),荷叶荷花荷香荷波流水,大量运用比喻,给作品的语言涂上了一层清新幽丽的色彩,启迪了读者联想和想象。,这一段没有写月,但处处有月,荷叶、荷花都处在朦胧的月色中,有着奇异的光彩。,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。,嗅觉,听觉,通感(联觉),通 感,“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”,本体-花香(嗅觉)喻体-渺茫的歌声(听觉),相似点:立于微风中嗅馨香(时有时无)听远处高楼传来的歌声(时断时续),作用:把花香的特点写清了,生动形象。,通感(联觉):,用形象的语言,把一种感官的感觉

4、移用到另外一种感官上。又称“移觉”。可以启发读者更加广阔深远的想象和联想。,这孩子的嘴真甜。,听觉味觉,红杏枝头春意闹。,视觉听觉,(1)她笑得很甜。(视觉转为味觉)(2)人靓歌甜。(听觉转为味觉)(3)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(嗅觉转为听觉)(4)塘中的月色并不均匀;但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(视觉转为听觉)“吴钩和柳叶眉坐在小堤上歇息,柳叶眉不知怎么心烦意乱地说:大哥,你给我吹个小曲儿,要酸酸的,甜甜的,凉凉的”(听觉转为味觉),第5段描写了塘上的月色,作者是如何描写月色的?你认为哪些词用得生动、传神?,月色,()(),月光月影,如流水 静

5、静地泻薄薄的青雾浮起,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样又像笼着轻纱的梦,灌木的黑影 杨柳的倩影,光和影的和谐像名曲,虽是满月,却有一层淡淡的云,实,虚,实,虚,朦胧优雅,塘上的,月光如流水一般,静静地 在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着青纱的梦。,用词准确生动,贮满诗意,为什么说“泻”“浮”二字点活了月光和雾气呢?可否用“照”替代“泻”,用“漂”替代“浮”呢?,泻,浮,?,?,?,泻,流水,照,“泻”的范围广,与“流水”相照应,而且有动态美,显得生动活泼。“照”的范围窄,不能与“流水”相照应,有点呆板,显得不灵泛。一个“泻”字,与“静静地”修饰语相配合

6、,准确生动地写出了月光既像流水一般地倾泻,又绝无声响,幽静幽美,给人一种奶白色而又鲜明欲滴的实感。,结论:,浮,漂,结论:,“浮”突出静态美,“笼”可与之对照。“漂”突出动态美,笼”不能与之对照。一个“浮”字,又表现出月光下荷叶、荷花那种缥缈轻柔的姿容。,作者通过写叶、花的安谧、恬静。衬托出月色的朦胧柔和。,又如“月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般,弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。”,这里写“黑影”和“倩影”,还是写月色,因为影是月光照射在物体上产生的。树影明暗掩映,错落有致,反衬月光轻盈荡漾。,月色本是难以描摹的,但作者通过不同的景物,从不

7、同的角度去写月色,使难状之景如在眼前。,叠字,本文使用了三十多个叠字,不但生动传神地描摹出眼前之景,同时有一种音韵美。蓊蓊郁郁、远远近近、高高低低的绿树,隐隐约约的远山,曲曲折折的荷塘,亭亭玉立的荷花,缕缕的清香,静静的花叶,薄薄的青雾,既加强了语意,又使文气舒展,音韵和谐。,阅读桨声灯影里的秦淮河,试探究朱先生的散文语言特色。,1、大量运用叠字。既能生动传神地描摹眼前之景,又能加强语意,使文气舒展,呈现出一种音韵美;2、修辞多样,用词灵活。善用比喻、比拟(拟人、拟物)等修辞,且不拘一格,给人耳目一新之感,启迪读者以无限想象和联想。,3、景语皆为情语。达王静安“以我观物,物皆着我之色彩”之境界

8、;4、用词准确生动,总是能恰到好处地触动读者的心弦,表现出深厚的语言功底;5、语言朴素典雅。并非单纯的朴素典雅,而是寓灵机、灵巧、灵动、灵秀于朴素之中;6、口语化程度很高。他不用绮丽的、古奥的、生僻的字词来雕饰事物,而显千情万态于轻描淡写中;,课后作业:,把朱自清的桨声灯影里的秦淮河与俞平伯的桨声灯影里的秦淮河作比较阅读,谢谢大家!,谢谢你的阅读,知识就是财富丰富你的人生,71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原75、内外相应,言行相称。韩非,

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