《水的净化》课件.ppt

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1、课题2、水的净化,羊尾中学 化学教研组,课题2,水的净化,目标导学:1 知道自来水的净化过程2 掌握明矾 活性碳 氯气在净水过程中的作用3掌握过滤这一实验。(过滤所需的仪器 作用 操作要领)4知道硬水软水的概念 区分 及转化。,一、纯水与天然水的区别,1、纯水是无色、无臭、清澈透明的液体。,2、天然水(河水、湖水、井水、海水等),含不溶性杂质使其呈浑浊,含可溶性杂质可能使其有气味或颜色,自来水厂净水过程示意图,除去不溶性杂质,用活性炭,除去异味、颜色和一部分不溶性杂质,用消毒剂,除去水中的细菌,病毒,一般加入明矾,吸附水中悬浮的杂质,使大颗粒的固体杂质沉降,一、自来水厂净水过程:,取水-沉淀-

2、过滤-吸附-消毒-配水,说明:其中消毒过程属于化学变化,其余过程属于物理变化,二、水的净化方法:,()、静置沉淀,1、沉淀,将烧杯中的水静置一段时间,使水中的一些不溶性固体杂质沉降下来,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。,原理:利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。,吸附悬浮物浑水变澄清,想一想:如何除去水中的沉淀?,(净水剂:明矾),(2)吸附沉淀,.过滤是分离 与 混合物的一种方法,不溶性固体,液体,.过滤的操作要点:,一贴:,滤纸紧贴漏斗内壁。,滤纸边缘低于漏斗边缘;,漏斗内液面低于滤纸边缘。,烧杯口紧靠玻璃棒;,.玻璃棒的作用:,引流,.过滤操作需要哪些

3、仪器?,2、过滤,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,漏斗下端要紧靠烧杯内壁。,玻璃棒轻靠在三层滤纸一边;,三靠:,二低:,玻璃棒,加快过滤速度,防止液体从滤纸和漏斗壁之间的间隙流下,使过滤失败,防止液体溅到漏斗外,防止戳破滤纸,防止液体溅出,防止液体从漏斗边流出,滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘,倾倒液体时,烧杯口要紧靠玻璃棒。,玻璃棒下端要紧靠在三层滤纸上。,漏斗下端紧靠在烧杯内壁,玻璃棒作用:引流,防止液体冲破滤纸或溅出。,分析与思考,想 一 想,1、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?,应该再过滤一次,直到澄清为止。,(1)滤纸破损,(2)滤液边缘高于滤纸边缘,(3)仪

4、器不干净等,2、河水过滤后,滤液可以喝吗?,不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物,(1)活性炭是具有多孔结构的单质炭,对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。,(2)活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,如:颜色、异味。,3、吸附,(吸附剂:活性炭),浊水经过了沉淀、过滤、吸附操作,是不是已经变成了纯水了?,不是,因为有些溶解在水中的物质比如糖、盐等,是不能通过上述操作而分离的。,1、硬水和软水的定义:,硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水:不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。,三、硬水和软水,2、检验(区分)硬水和软水的方法:【实验3-3】,(1)、加入肥

5、皂水,搅拌,泡沫少起浮渣的是硬水,泡沫多的是软水。,(2)、加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。,4、软化硬水的方法:,(1)生活中:常用煮沸的方法(2)实验室:常用蒸馏的方法,3、硬水的危害:,生活中的危害:用硬水洗衣服既浪费肥皂,也洗不净衣物,时间长了会使衣物变硬;长期饮硬水有害人体健康。,生产中的危害:烧锅炉,用硬水易使锅炉内结水垢,不仅浪费燃料,严重时可能引起爆炸。,、蒸馏,(1)定义:给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气 冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。,(2)、原理:蒸馏是利用各物质的沸点不同使混合物分离,蒸馏的操作方法,凝结,水蒸气,沸腾,不纯净的水,进水,出水,蒸馏水,冷凝

6、管,作用:可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度,去除不可溶物质和微生物。,想一想:冷却管的水应该怎么进出?,想一想:蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片?,答:冷却管的水应下进上出,有利于水蒸气的冷却,答:防止加热时,出现液体暴沸。,(阅读课本P56【实验3-4】),1、温度计的水银球应对着蒸馏瓶的支管口,测定水蒸气温度。,2、冷凝管的下端进水,上端出水。自来水逆向进入冷凝管,能与热的水蒸气充分接触,且保持温度差,提高冷凝的效率。,3、蒸馏瓶中加入沸石:防止加热时出现暴沸。,注 意,水的净化方法比较,小结,一、常用的净水方法,1、沉淀:沉淀水中不溶性杂质,3、吸附:除去水中少量可溶、不溶

7、 性杂质及色素异味。,2、过滤:除去水中不溶杂质。,4、蒸馏:除去水中可溶杂质。,净化程度,二、硬水与软水,1、定义,2、区别方法:加入肥皂水,3、硬水软化方法:煮沸、蒸馏、等,怎样自制一个简易净水器,纱布、小卵石、石英沙、活性炭、蓬松棉都能起到过滤的作用。,活性炭还能起到吸附色素和异味等吸附作用。,蓬松棉还能起到对上面用品的支持作用。,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。,

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