《苏教版七年级上册5.1植物种子的萌发课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版七年级上册5.1植物种子的萌发课件.pptx（31页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、生物圈中的绿色植物,绿色植物的一生,植物种子的萌发,观察菜豆种子的内部结构:在种子弯曲的部位用刀片划开一个小口,剥离种皮,再轻轻掰开即可用放大镜观察内部结构,观察思考:1.菜豆种子有哪些结构?2.哪些结构与种子的萌发有关?3.种子的重要部分是什么?,种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是种脐,它是种子着生在豆荚处的痕迹,在种脐附近有一个小孔,这是种孔.,我们用力捏一下种子,就会有水从种孔中流出,说明种孔是水进入种子的门户.,种皮很坚韧,具有保护种子的内部结构的作用,1、菜豆种子的结构,菜豆种子的结构,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶,胚根,胚轴,胚,1,2,4,3,5,种皮,胚芽,子叶
2、,胚根,胚轴,保护作用,贮藏营养物质，为种子的萌发提供营养。,胚是新植物的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。,子叶提供营养物质,胚芽茎和叶,胚根根,胚轴连接茎和根的部分,2、玉米种子的结构,玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的，外面一层是果皮，里面一层是种皮。因玉米种子成熟后，果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，故看上去只一层。所以，玉米的籽粒实际上是果实，只是习惯上称之为种子。,胚,1.胚芽发育成茎和叶 2.胚轴连接茎和根3.胚根发育成根 4.子叶(只有一片).,种皮,胚,子叶两片,子叶一片,子叶储存营养物质,胚乳储存营养物质,无胚乳,有胚乳,双子叶植物和单子叶植物,双子叶植物:
3、种子的胚具有两片子叶的植物,单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物,植物种子的,萌发,种子萌发的过程,植物的生活史,1.种子的哪一部分结构先发育？2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的 哪一部分？3.子叶发生了什么变化？,想一想:,胚根,逐渐消失,种子的结构、功能和发育,胚,种皮,胚轴,胚根,子叶,胚芽,脱落,保护,贮藏营养物质，为种子萌发提供营养,是新植株的幼体,逐渐消失,发育成茎和叶,发育成根,发育成连接根和茎的部分,2、下列都是单子叶植物的一组是:()A.高梁、大豆、花生 B.水稻、蚕豆、黄瓜 C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁,3、小麦种子营养物质贮藏在:()A.子叶 B.胚乳
4、 C.胚芽 D.胚根,C,B,1、我们吃的大米,主要来自水稻种子中的_。,胚乳,4、菜豆种子和玉米种子共有的结构是（）A、都具有胚乳 B、都具有种皮和胚乳 C、都具有子叶和胚乳 D、都有种皮和胚,考考你,D,有一个描述花生果实的谜语：“麻屋子，红帐子，里头住着白胖子。”麻屋子是指花生果实的（），红帐子是指（），白胖子是指（）A.果皮 B.种子 C.种皮 D.胚 E.胚乳 F.子叶,A,D,C,探究实验,种子萌发需要的外界条件,提出问题:,作出假设:,推荐器材:,设计实验:,影响种子萌发的外界条件有哪些?,种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。,培养皿、吸水纸、标签、水、小麦种子。,每组选择其中一
5、个或多个条件进行实验设计，设计对照实验。,种子萌发的外界条件,置于室温下,置于冰箱中,不加水,适量的水,浸没于水中,加适量的水,1号发芽,3号发芽,5号发芽,适量的水,充足的空气,适宜的温度,变量,得出结论:,实验记录:,连续进行实验一周，每天定时观察，并且记录种子萌发的情况。,种子萌发记录表,种子萌发需要的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。,种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗？思考：煮熟的种子能萌发吗？,种子萌发的必要条件：具有完整的、有生命力的胚。,根据右图回答问题：(1)如果将此装置放在温暖的地方能够萌发的种子是_，原因是种子萌发需_、_、_。（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是_,1,2,3,2号,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,1、2、3号都不能萌发,如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？,设计一组与1号瓶完全相同的实验，一组放入黑暗处，另一组放入向阳处，观察。,结果：同时萌发,图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？不能萌发的是_，说出原因_,C,种子的胚受到了损伤，不完整,种子萌发的条件,内在条件：,外界条件,具有完整的、有生命力的胚。,适量的水分,充足的空气,适宜的温度,播 种,发育完全,结构完整,粒大饱满,再见,
