信用卡业务管理系统毕业设计.doc

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1、湖南人文科技学院本科生毕业设计档案材料论文题目：信用卡业务管理系统的设计与实现（英文）：Management System Design and Implementation of Credit Card Operation学生姓名： 学号 系 部： 专业年级：指导教师：职 称：湖南人文科技学院教务处2010年制一、毕业设计开题报告书（一）选题的根据1）本选题的理论、实际意义信用卡是银行或其它财务机构签发给那些资信状况良好的人士，用于在指定的商家购物和消费、或在指定银行机构存取现金的特制卡片，是一种特殊的信用凭证。近年来，银行电子化发展十分迅速，信用卡产业在国际上已经成为一个庞大的产业体系。发

2、达国家在信用卡的经营管理、受理环境及持卡人用卡意识等方面已经有了相当成熟的技术。现今我国信用卡面临的新形势，是建卡工程启动以来信用卡初期通用的目标已经实现，信用卡产业开始进入快速增长阶段。信用卡以其强大的结算功能和简单、方便的使用方法，已经成为一种普及程度很高的银行结算工具，众多持卡人也在用卡的同时，深深体会到了持卡一族的潇洒和方便。2）综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解信用卡业务在国内是一种新型的金融产业。其产业化是指发卡机构根据产业化发展规律的要求，通过制定完善的银行卡业务操作规程，建立能按市场经济规律运行的银行卡业务经营机构，在银行卡发卡、营销、授权、挂失止付、结算以及技术装备等

3、方面实行规模化、集约化经营管理，从而达到产业化的程度。信用卡业务整体需求的特殊性决定了其计算机系统架构的复杂性。授权请求交易过程必须在线及时处理，同时持卡人可以在任何时候任何地点进行消费，这需要及时快速对如此大量、密集、不间断的授权交易请求作出准确、高效的响应。在系统出现故障和异常的时候，必须保证授权交易的正常进行。同时，在后续请款、清算、账务账单、催收和调扣处理过程中，系统中药储存大量关键数据。以供应应用系统结合业务处理逻辑对数据进行加工处理，为银行提供各种需要的结果。综上所述，信用卡业务的发展需要一个将大量数据快速转化为有价值信息的系统，需要一个为信用卡从业人员科学管理和精确决策提供依据的

4、系统，需要一个有效管理信用卡、分析现有事实、开展新业务、发展新客户、控制信用卡经营风险、创造最大效益的系统。（二）研究内容本系统使用ASP脚本语言，SQL数据库，要求实现不同用户的登录、日常业务处理、月终结账操作等功能。系统主要包括有以下功能：1) 用户登录：用户使用个人账号登录系统界面，可进行个人信息修改等。2) 公告管理：发布系统最新公告、积分活动等最新消息。3) 卡申请、挂失：用户申请自己的账号，账号丢失时及时挂失补办等。4) 业务查询：可以进行账户信息查询、余额查询、账户明细查询、信用度查询、消费积分查询等。5) 账务清算和账务调整：包括每月结算、账单解读、信用度累计、积分说明等。（三

5、）研究方法、拟解决的关键技术、实验方案及可行性分析1研究方法1) 文献索引法：查阅大量相关资料和文献对系统做初步了解，为后面对系统的详细设计打好了坚实的基础。2) 软件流程法：用这个方法把本系统划分为4个开发阶段：需求分析、概要设计、详细设计、测试。 3) 经验总结法：对以前做过的相类似的系统做经验总结，为做好本系统做好铺垫。4) 对比分析法：利用该方法将本系统与其他类似系统相对比，发现、改正不足。2拟解决的关键技术1) 表现层：使用ASP页面实现显示逻辑，在系统初步开发完成后采用ajax技术提升用户体验。2) 前后台交互：前台的网页设计是采用Dreamweaver 8 中文版，ASP采用AD

6、O直接和数据库联系，并采用自顶向下的方法来设计,其中的关键是如何用ASP语言连接MySQL数据库来实现数据的访问与提取。3) 数据存储：使用开源的MySQL数据库存储数据，为防止数据库丢失和损坏、定期备份数据库。3实验方案基于ASP和SQL Server 2000数据库来开发信用卡业务管理系统，先对系统的各项功能进行需求分析，其次进行概要设计，本设计分为几个阶段：1) 系统分析：对当前流行的信用卡网站进行调研，结合调查的结果确定系统需求。并在系统开发总体任务的基础上完成系统功能分析。2) 功能模块设计：在系统分析的基础上，将本系统分为用户登录、公告管理等五大功能模块。3) 系统详细设计：在SQ

7、L sever中创建用户基本信息表、信用卡信息表、交易表、查询表等用于存放各个模块的数据。然后进行系统的编译，完成各个功能模块的代码编写，并对各个模块进行单元测试。4) 系统测试：在系统开发完成后，对系统进行集成测试，并对系统各个功能进行验收，确保系统满足预期需求。4可行性分析1) 技术上的可行性从所采用的技术方案角度来看，本系统使用ASP脚本语言，后台数据库采用开源的MySQL数据库，它的灵活性，安全性，和易用性为编程和网站功能的实现提供了良好的条件；从个人技术能力角度看，学校开设过web和数据库系统等课程，之前也开发过基于ASP的网络系统，总而言之，从技术层面上看，开发这个系统是没有什么大

8、问题的。2) 经济上的可行性本系统所用的开发工具、数据库、测试框架等均为开源软件，免费提供给所有有需要的人员使用，总体开发成本低廉。最终开发完成的目标系统操作简单，管理维护便捷，且部署、运营成本低，有很好的实用价值和经济效益，所以，从经济角度看，开发这个系统也是可行的。（四）进度安排和采取的主要措施1) 2009-9-20至2009-11-21：通过借阅学校图书馆相关图书、到网上相关信用卡网站浏览了解、查阅中国知网相关论文来了解信用卡业务管理系统的的现状及研究动态，并撰写开题报告进行开题答辩。2) 2009-11-22至2010-3-20：到网上的各大信用卡网站进一步进行调研，对系统进行整体规

9、划、建模，在完成概要设计与详细设计后采用增量模型将系统各个部分予以实现，同时对写好的模块进行单元测试，最后在整个系统完成后进行集成测试，验证系统的各个模块是否满足设计需求、是否有BUG。3) 2010-3-21至2010-3-30：整理前一阶段进行系统设计与实现过程中撰写的文档与代码，撰写论文的第一稿并提交指导老师审阅。4) 2010-4-1至2010-4-15： 填写中期检查表，向指导老师提交中期检查报告，同时根据指导老师针对第一稿的意见与建议修改完成论文的第二稿并提交审阅。5) 2010-4-16至2010-4-30：根据指导老师的最新意见修改论文第二稿，在完成第三稿并取得指导老师签字同意

10、后再找一位老师审阅签名，最后到校文印室打印论文的最终稿。6) 2010-5-4至2010-5-23：通读一次系统源码，准备论文答辩的PPT，撰写答辩稿并进行论文答辩。（五）主要参考文献1 郑玲，李为.计算机专业毕业设计指导M. 北京:清华大学出版社，2007.2 张秋颖.基于ASP、SQL Server技术的门户网站设计与实现J，江西省信息中心，2006.3 尹龙. 信用卡业务发展与管理问题J. 中国信用卡，2009，12(2):15-16. 4 闵华清. 商业银行信贷管理系统的设计与实现J.计算机工程,2006,32(23)：256-258.5 张德静. 深入浅出ASP程序设计与开发M. 北

11、京:中国青年出版社，2005.6 彭为,陶利,陈晓明,王鹏.Dreamweaver+ASP.NET动态网站设计与经典实例M.北京：清华大学出版社,2008.7 张海藩. 软件工程导论(第四版)M. 北京:清华大学出版社，2006.8 马银戌,张宝俊,陈立新. Web数据库访问技术的探讨研究J安徽电气工程职业技术学院学报, 2005,(03).9 张岩. 基于ASP的SQL Server数据库连接J阜阳师范学院学报(自然科学版), 2007,(01) .10 王珊，萨师煊. 数据库系统概论M.北京:高等教育出版社,2006.11 夏邦贵. SQL Server数据库开发入门与范例解析.M 北京：

12、机械工业出版社，2004.12 Dongwan Shin, Gail-Joon Ahn, Sangrae Cho, and Seunghun Jin. A Role-based Infrastructure Management System: Design and Implementation, In Concurrency and Computation: Practice and Experience, 16(11), John Wiley & Sons, August 2004.13 Hans van vliet.Software Engineering - Principles an

13、d Practices,Second Edition. New York: John Wiley & Sons,2000. （六）、毕业设计开题指导意见：（对选题的评价、研究方案的设计及开题指导意见）课 题信用卡业务管理系统的设计与实现作者姓名 所属系、专业、年级开题时间2009.11.20预计字数30000字指导教师意见：指导教师（签名）：年 月 日指导小组意见： 组长（签名）：年 月 日二、毕业设计成绩评审表（一）指导教师评审用表评价项目评价内容满分指导教师评 分选题质量20%01选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求502题目的难易度503题目工作量504题目与生产、科研、实验室建设

14、等实际的结合程度5能力水平80%05综合运用知识的能力（学科范围，内容深广度及问题难易度）1006应用文献资料的能力507实验（设计）能力1008计算能力（数据运算与处理能力等）509外文应用能力510计算机应用能力511对实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力）1012插图（或图纸）质量513撰写水平1014实用性与科学性515规范化程度（设计栏目合理、SI制的使用等）516创见性（只分“有”或“无” ）5总评分：_ 成绩等级：_指导教师评定意见： 指导教师签名： 年 月 日注：1.评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分90100为优秀，8089为良好，7

15、079为中等，6069为及格，60分以下为不及格；2.此表用于指导教师对毕业设计成绩的评定。（二）评阅教师评审用表评价项目评价内容满分评阅教师评 分选题质量20%01选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求502题目的难易度503题目工作量504题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度5能力水平80%05综合运用知识的能力（学科范围，内容深广度及问题难易度）1006应用文献资料的能力507实验（设计）能力1008计算能力（数据运算与处理能力等）509外文应用能力510计算机应用能力511对实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力）1012插图（或图纸）质量513撰写水平101

16、4实用性与科学性515规范化程度（设计栏目合理、SI制的使用等）516创见性（只分“有”或“无” ）5总评分：_ 成绩等级：_评阅教师评阅意见：评阅教师签名： 年 月 日 注：1.评定成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，实评总分90100为优秀，8089为良好，7079为中等，6069为及格，60分以下为不及格；2.此表用于评阅教师或专家对毕业设计成绩的评阅。三、毕业设计答辩记录表答 辩 会 议 纪 要 时 间地 点答辩主持人职称职务答辩小组成员姓 名职称（职务）姓 名职称（职务）答辩中提出的主要问题及问题的简要情况记录：记 录 人： 年 月 日答辩小组意见评语：评定等级： 答辩负责人签名： 年 月 日 专业系毕业设计工作领导小组意见评语：最终评定成绩等级： （公章）负责人签名：年 月 日 注：毕业设计最终评定成绩根据指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩和答辩小组评定成绩综合评定。