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1、,水溶液复习（一）,知识点1：溶液(1)能溶解其他物质的物质叫（如、等物质）(2)被溶解的物质叫。（、均可）(3)由溶质溶解于溶剂后形成、的混合物（4）溶液的质量=_（5）纯净物和混合物的区别：纯净物：混合物:,溶剂,溶质,固体,液体,气体,均一,稳定,溶剂的质量+溶质的质量,一种物质组成,两种或两种以上物质组成,冰水混合物是混合物吗？,液氧和氧气组成的是混合物吗？,溶液是一种、的。,溶液的特点,均一 稳定 液体混合物,如何理解均一？,溶液内部各处浓度相等,如何理解稳定？,溶质和溶剂不会分离,溶液由 和 组成,故是.,溶质 溶剂 混合物,均一、稳定的液体都是溶液吗?,溶液一定是无色、透明的吗？
2、,固、液、气分散在液体中,固体颗粒分散在液体中,小液滴分散在液体里,稳定,不稳定,不稳定,均一,不均一、下 沉,不均一、上 浮,食盐水溶液,血 液,牛 奶,都是混合物,比较悬浊液、乳浊液、溶液,判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“”。,(1)不同的物质分散在水里，结果是不一样的。(2)泥水是一种溶液，其中泥是溶质，水是溶剂。(3)凡是均一、稳定、透明的液体都是溶液。(4)生产和科学实验里，常用的是水溶液，水是最常用的溶剂。(5)动植物所需的养料必须成为溶液状态后才能被吸收。,下列这些物质在水中分散后分别形成什么？（1）蔗糖味精（2）奶粉（3）淀粉（4）黄酒（5）色拉油（6）泥土（7）高锰酸
3、钾（8）果汁（9）粉笔灰（10）汽油（11）血液（12）钡餐（13）肥皂水（14）矿泉水（15）蒸馏水（16）自来水,溶液,乳浊液,悬浊液,溶液,乳浊液,悬浊液,溶液,溶液,悬浊液,乳浊液,悬浊液,悬浊液,乳浊液,溶液,溶剂,溶液,试卷22、水是生命之源。请回答下列对水进行研究的有关问题。(1)地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到l%,水污染已经严重影响动植物的生存,下列做法会造成水污染的有_.(填序号)A.工业废水直接排放B.含SO2、NO2废气处理后排放C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、农药(2)下列图1比例模型中，代表水分子的是_.(3)某同学制作的简易净水器如图2所示：小卵石
4、、石英沙和膨松棉的作用是_ _；活性炭的主要作用是_.,AD,B,过滤,吸附,的，而非晶体则都没有。C D活性炭的主要作用是_.分离下来物质用什么方法？(4)生产和科学实验里，常用的是水溶液，2、液体液面要低于滤纸边缘（1）溶解度随温度升高而增大的物质是_（4）溶液的质量=_请设计实验证明该无色滤液是被漂白的糖水，不是纯净水。等到蒸发皿中出现较多固体时，停止加热4】蒸馏是净化水的方法之一，下图是实验室常用的蒸馏装置，回答下列问题：（1）用酒精灯加热时要用其_（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）进行加热（2）蒸馏烧瓶中自来水的体积不超过其体积的_，烧瓶中碎瓷片的作用是_（3）冷却水从冷凝管的_（填
5、“a”或“b”）口进入（4）蒸馏后收集到的蒸馏水是_（填“”或“混合物”）3】图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线，如图2的A、B两个烧杯中分别盛有20时上述两种物质的饱和溶液请回答下列问题：蒸馏需要控制好温度，在支管口处的蒸汽的温度，是最准确的。含SO2、NO2废气处理后排放6】玻璃棒在化学实验中有重要用途，下列有关玻璃棒的使用不正确的是（）溶液一定是无色、透明的吗？知识点2：其他几种常用的分离方法（3）玻璃棒的作用分别是什么？的，而非晶体则都没有。,试卷27、在学习了木炭具有吸附性能之后，红红和明明同学在研究用木炭粉漂白红糖的原理(1)他们将红糖置于盛有足量水的烧杯中溶解，静置一段时间后取上层
6、清液红糖水属于。判断的依据是。（2）他们又将称量的木炭碾成粉末，倒入绷在玻璃杯上的纱布里，将上述分散系缓缓通过木炭粉注入玻璃杯中，反复过滤几次，得到滤液的颜色为无色。请设计实验证明该无色滤液是被漂白的糖水，不是纯净水。（不能用嘴尝试）。,溶液,均一稳定的混合物,蒸发滤液，观察是否有晶体析出,用密度计测量滤液密度,【例题2】下列物质中碘酒 泥浆水 酒精和水混合汽水 蒸馏水 味精和水混合 食用油和水混合二氧化锰和水混合（9）牛奶（10）白糖（11）肥皂水（12）钡餐：A、属于溶液的是_；B、属于悬浊液的是_；C、属于乳浊液的是_；D、属于纯净物的是_。,1、3、4、6,2、8、12,7、9、11,
7、5、10,知识点1：物质的结晶1.晶体晶体具有 的几何形状和一定的，而非晶体则都没有。2.结晶 的过程3.获得晶体的两种方法（结晶法）：一般用于溶解度受温度影响 的物质，如氯化钠：适用于溶解度受温度影响 的物质，如硝酸钾,规则,熔点,固体溶质以晶体的形式从溶液中析出的过程,蒸发溶剂,变化不大,冷却热饱和溶液,变化较大,【例题1.2】在较高温度下，某溶液所含硝酸钾和氯化钠都已经接近饱和，当其冷却至室温时，析出的晶体经检验几乎不含氯化钠，这是因为（）A氯化钠的溶解度比硝酸钾小 B氯化钠的溶解度比硝酸钾大C氯化钠的溶解度受温度变化小 D氯化钠的溶解度在室温时更大,C,【例题1.3】图1是甲、乙两种物
8、质的溶解度曲线，如图2的A、B两个烧杯中分别盛有20时上述两种物质的饱和溶液请回答下列问题：（1）溶解度随温度升高而增大的物质是_（2）40时，物质与物质的溶解度_ _溶质质量分数为_（4）当温度由20升高至60时（不考虑水分蒸发），B烧杯中固体质量增加，则B烧杯溶液中的溶质是_,甲,相等,28.6%,乙,知识点2：其他几种常用的分离方法1.沉淀法 自然沉淀法加入凝聚剂，如、等,明矾,活性炭,知识点2：其他几种常用的分离方法2.过滤法把不溶于液体的 跟 分离开的一种方法操作要点：一贴二低三靠一贴：；二低：，三靠：_,固体,液体,滤纸要紧贴漏斗内壁。中间不要留有气泡,1、滤纸边缘要低于漏斗边缘,
9、2、液体液面要低于滤纸边缘,1.烧杯边缘要紧靠玻璃棒,2.玻璃棒下端要紧靠三层滤纸,3.漏斗下端要紧靠烧杯内壁,3.蒸馏原理：利用液体里各成分的 不同而进行分离的方法。蒸馏装置组成：酒精灯、_、温度计、铁架台、_、接收器、锥形瓶,沸点,蒸馏烧瓶,冷凝管,B过滤时用玻璃棒引流，让液体沿玻璃棒慢慢流下，以防液体飞溅(2)被溶解的物质叫。（3）玻璃棒的作用分别是什么？A过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤溶液一定是无色、透明的吗？：适用于溶解度受温度影响 的物质，如硝酸钾溶液是一种、的。过滤法把不溶于液体的 跟 分离开的一种方法6】玻璃棒在化学实验中有重要用途，下列有关玻璃棒的使用不正确的
10、是（）过滤法把不溶于液体的 跟 分离开的一种方法（1）溶解度随温度升高而增大的物质是_6】玻璃棒在化学实验中有重要用途，下列有关玻璃棒的使用不正确的是（）保护和节约用水的三种主要方法：二低：，活性炭的主要作用是_.冰水混合物是混合物吗？（5）纯净物和混合物的区别：液氧和氧气组成的是混合物吗？活性炭的主要作用是_.,【例题2.4】蒸馏是净化水的方法之一，下图是实验室常用的蒸馏装置，回答下列问题：（1）用酒精灯加热时要用其_（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）进行加热（2）蒸馏烧瓶中自来水的体积不超过其体积的_，烧瓶中碎瓷片的作用是_（3）冷却水从冷凝管的_（填“a”或“b”）口进入（4）蒸馏后收集
11、到的蒸馏水是_（填“”或“混合物”）,外焰,2/3,防止液体爆沸,有利于热量交换，使冷凝效果更好。,b,蒸馏需要控制好温度，在支管口处的蒸汽的温度，是最准确的。,【例题2.2】在野外和灾区可用下列几个步骤将河水转化为饮用水：化学沉降（用明矾）；消毒杀菌（用漂白粉）；自然沉降；加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是（）A B C D,B,1、粗盐的精制,（1）粗盐中可能有的物质：（2）精制粗盐步骤：,物质分离方法应用,粗盐的溶解 过滤 蒸发结晶,泥土，沙子、食盐及其他晶体。,（3）玻璃棒的作用分别是什么？,加速溶解 引流 受热均匀，防止飞溅,等到蒸发皿中出现较多固体时，停止加热,【例题2.5】如图
12、所示是利用海水提取粗盐的过程：根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是（）A.海水进入贮水池，海水的成分基本不变 B.在蒸发池中，海水中氯化钠的质量逐渐增加C.在蒸发池中，海水中水的质量逐渐增加 D.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液【例题2.6】玻璃棒在化学实验中有重要用途，下列有关玻璃棒的使用不正确的是（）A过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤B过滤时用玻璃棒引流，让液体沿玻璃棒慢慢流下，以防液体飞溅C蒸发溶液时用玻璃棒不断搅拌，使液体均匀受热，以防液滴飞溅D配制溶质质量分数一定的溶液时用玻璃棒搅拌，可以加快溶质溶解,A,A,酒精和水,水和泥沙,食盐和水,食盐和硝酸钾,蒸馏法,过
13、滤法,蒸发溶剂,冷却热饱和溶液,分离下来物质用什么方法？,判断的依据是。（13）肥皂水（14）矿泉水（5）纯净物和混合物的区别：4】蒸馏是净化水的方法之一，下图是实验室常用的蒸馏装置，回答下列问题：（1）用酒精灯加热时要用其_（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）进行加热（2）蒸馏烧瓶中自来水的体积不超过其体积的_，烧瓶中碎瓷片的作用是_（3）冷却水从冷凝管的_（填“a”或“b”）口进入（4）蒸馏后收集到的蒸馏水是_（填“”或“混合物”）：适用于溶解度受温度影响 的物质，如硝酸钾B、属于悬浊液的是_；请设计实验证明该无色滤液是被漂白的糖水，不是纯净水。溶液一定是无色、透明的吗？（3）玻璃棒的作用分
14、别是什么？保护和节约用水的三种主要方法：三靠：_6】玻璃棒在化学实验中有重要用途，下列有关玻璃棒的使用不正确的是（）C D结晶 的过程（1）溶解度随温度升高而增大的物质是_（2）40时，物质与物质的溶解度_ _溶质质量分数为_含SO2、NO2废气处理后排放水资源：人类利用较多的是、。（3）玻璃棒的作用分别是什么？,知识点1：水资源的利用和开发水资源的保护 1.水资源：人类利用较多的是、。2.水资源保护的重要内容：和。3.保护和节约用水的三种主要方法：4.我国是一个缺水国家，我国目前地域上水资源分布状况：_多_少，_多_少。我国有300多个城市面临缺水危机，其中包括北京、天津、上海、等大城市，深圳也严重缺水。,河流水,淡水湖泊水,浅层地下水,节约用水,防止水污染,1、水的再循环 2、减少水的使用 3、水的回收利用,东,西,南,北,充分利用当地的水资源，节约用水、避免浪费和污染之外，还可以通过改变水循环路径的方式，进行跨流域调水,
