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1、汽车维修车间主管培训课程,讨 论 车间主管的角色和职责,2,5,服务,丰田服务管理培训体系,服务培训体系,管理培训服务技术培训,3,机修主管在经销店管理体系中的位置高层管理：经营层总经理,服务经理车间主管,4,中层管理：管理层基层管理：执行层,十二幕情景剧,维修,钣喷,改善,领导,保养,CS,服务业务,保修,零件,思考,五德,服务管理,问题,绩效,5,智,车间主管领导能力服务业务能力,目标绩效能力,严,智为将五德,信,品牌维护能力,问题解决能力,勇,仁,团队领导能力,6,主管职责,7,技术主管；日常管理工作以车为中心车间主管；日常管理工作以人为中心,D,C,用问题解决法分析和解决问题1.明确问
2、题,理想状态现状,差距问题8,PA,2.分解问题3.设定目标4.把握真因5.制定对策6.贯彻实施对策7.评价结果和过程8.巩固成果,2、车间主管的各种角色,FTMS,服务经理,同事前台、零件、市场部、CR部、销售部、财务部管理部,供应商媒体,下属,车间主管下属下属9,下属,同品牌它店客户,2.2、主管对上级角色定位听从上级的指示、领导服从者服从者,受训者受讪者执行者执行者,接受上级的批评执行上级的决定,责仸人职权基础来自上级委托或任命职责履行者在职权范围内做事10,2.3、主管同级角色定位机修协作者协作者,零件,11,钣喷,协作者,2.4、主管对下级角色定位,机修主管下 属,领导者决策者授权者
3、教练员监督者,领导部属一起完成工作目标从多种方案中做出的选择或决定为员工和下属提供更多的自主权给于部属必要的培训和指导对部属的工作、行为进行适当的监督考核12,2.5、主管的综合角色定位上级命令执行者主管管理好自己,同级关系协调者,懂技术抓业务带团队要业绩下级部属领导者13,客户委托责任者,3、车间主管的角色转换,从技术到管理的转变,从自己干到带着大家干,14,3.1、车间主管的三个转变,1,2,3,员工到管理者的转变从技术到管理的转变,位置转变：由员工、乘客到管理者、司机的转变业务转变：从技术、修车等具体业务转变到主要从事管理工作,从管事到管人的转变,15,行为转变：从事务管理为主、人员管理
4、为辅，向人员管理 为主、事务管理为辅的转变,3.2、角色转换工作内容变换,技术型客户员工领导企业主人,角色,综合管理型规划者执行者沟通者教练员团队领袖,工作方式工作内容控制方式心理满足方式评价方式,个性化做业务直 接喜 欢个人业绩,16,组织化做领导间 接尊 重团队业绩,3.3、车间主管的三个提升随着三个转变，车间主管进行三个提升,职位提升由员工到主管,能力提升由技术到管理17,魅力提升由个人到团队,3.4、角色的转换中的存在问题,问题,方法,18,机修主管的职责,19,车间主管的8大职责,车间管理,目标绩效管理,技术管理生产调度质量管理业务层面,8大职责20,团队管理信息管理沟通协调管理层面
5、,I.,日常管理,1、车间管理,II.车间布局管理III.设备设施管理IV.物料管理V.维修车辆管理VI.5S管理VII.安全管理VIII.环境管理21,1.1、车间日常管理看板,22,1.2、车间工具管理,23,1.3、车间5S管理,24,I.,2、技术管理,技术资料管理II.生产工艺管理 规范作业III.技术鉴定IV.故障诊断V.保修判定,VI.现场技术指导VII.技术培训 共性故障 疑难故障案例整理总结分析 展开,25,I.,3、生产调度,生产计划管理II.班组派工管理III.维修人员调配IV.维修进度控制V.维修流程控制,26,3.1、机修车间人员管理,28,3.1、机修车间人员管理,
6、29,如何消除不满意？,检查公司制度、政策和管理自身的管理风格及工作方式改善工作条件改善人际关系增加工资、福利增加安全感,3.1、机修车间人员管理,30,如何提高满意度？,帮助下属取得成就认同工作兴趣责任感职业发展晋升,3.3、维修流程管理,32,I.,4、质量管理,一次修复率管理II.维修质量检验III.质量信息反馈IV.质量档案,V.客户投诉管理,4，1 质量管理,34,质量管理三级检验度1，初检 2，过程检验 3，总检,4，2 质量管理,35,质量管理三级检验制度 1,过程检验（工组 质检）2,初检（工组）3,总检（质检）,4，3 质量管理,36,丰田汽车销售服务有限公司 维修质量保质期
7、1，整车修理或总成修理保修期为车辆行驶两万公里或100天2，二级维护质量保修期为车辆行驶五千公里或三十日。3，一级维护或小修及专项修理为车辆行驶两千公里或十日。4，中国规格丰田汽车纯正零件保修期为一年或两万公里，5，汽车维修质量保修期，以维修竣工出厂之日起算起，行驶里 程和日期指标以先达到者为准。,4.4、客户投诉管理,37,4.5 客户投诉管理,38,客户投诉管理,车间客户投诉；技术类少，服务类，质量类多,客户投诉分类管理，先质量 后服务,原因是；质量易控 服务难控，质量行为，服务心态,4.6 客户投诉管理,39,客户投诉管理,车间客户投诉对应；有处理没有对策！,I.,5、目标绩效管理,年度
8、目标、月度目标、每周、每日目标,II.工时利用率目标III.技师效率目标,IV.工位利用率目标V.设备利用率目标,40,I.,5，1目标绩效管理,绩效管理三要素,41,目标;,考核;,我们应该做到什么程度,职责;,我们应该做什么,我们做的怎么样,2.,5，1目标绩效管理,绩效管理二要点,42,绩效管理;,目标绩效管理，以结果发生后的绩效考核,绩效管理;,过程绩效管理，以结果的产生过程进行核,5.2、售后月度目标管理,43,5.3、工位效率管理,44,I.,6、班组管理,班组组织管理II.考勤管理III.员工培训IV.绩效考核,V.新员工培养,45,6，1 班组管理,48,让客户信赖工组，让客户
9、对工组有信心信任，客户进入维修车间原因是对维修质量不放心，才会进入维修车间现场监督。,6.3、员工考勤管理,49,6.4、员工培训,50,6，5 员工培训,51,技术培训；目的；提高员工技术能力，增加自信心。日常技术培训 新技术培训厂家技术通报 故障案例培训厂家召回作业 新车型培训,6，6 员工培训,52,心理培训；目的；降低员工不满情绪，提升工作情。抗压训练 人际交流 座谈 听取员工抱怨并与引导 沟通的好处,I.,7、沟通协调,FTMS沟通,II.前台沟通III.零件沟通,IV.其他部门沟通V.上下级沟通VI.外部沟通,53,通过施工单进行沟通,55,沟通协调,52,我们对员工工作安排尽量做
10、到；告知 指导 服务 提醒 检查 评估事前告知工作要求，事先进行工作指导，在工作中对其工作所需要的资源条件或需要协调的工作进行服务，按工作计划要求天天推进工作量，并提醒工作进程与注意事项，检查是在帮助他纠正错误，工作结束后的评估是在肯定他的同时再帮助他更上一个层次。,I.,8、信息管理,售后服务部各项通知、规定、制度等信息II.厂家系统信息的应用和维护III.竞争店的机修信息,IV.前台、零件等关联部门部门的信息（优惠活动）V.车间的内部的信息。一次性修复率 返工 客投 违章,55,机修主管的管理素质和能力,1.心态管理3.时间管理5.组织管理7.流程管理9.知识管理11.CS管理13.沟通协
11、调能力15.解决问题能力,2.目标管理4.现场管理6.制度管理8.团队管理10.信息管理12.5S管理14.培训指导能力16.改善创新能力,-56,3、两种心态的表现心态决定成败,消极心态列丼：抱怨、推诿、混日子、被动、懒惰、脆弱、自私、冷漠、无聊、怕苦、拖沓、愤恨、自悲、气馁、狭隘,57,积极心态列丼：自律、无私、激励、决心、拼搏、恒心、创新、真诚、雄心、进取、热情、乐观、务实、宽容、勇气、信仸、责仸、成就,4、积极心态使你走向成功,心态决定成败,性格决定命运,我是一切的根源态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。58,5、消极心态的导致失败,直接
12、影响（过程）1、丧失机会2、使希望破灭3、限制潜能的发挥4、消耗了大量的精力5、丌能充分享受人生,间接影响（结果）1、生理和心理疾病2、对事物心怀恐惧3、敌人多，朋友少4、各种烦恼5、成为负面影响的牺牲品59,6、车间主管如何引导下属具备良好的心态,1、把公司需求和员工的需求一致化,2、让员工意识到他是为自己在工作，由要他干转变为他要干,3、让他感觉到他需要公司这个平台,4、尊重员工，重视员工在工作中的作用,5、公司和员工之间的雇佣关系是一种共赢的关系,6、为员工做好职业生涯规划，让他看到远景和未来,7、传授方法和多做培训，让员工在工作中找到自信和成就感,60,7、员工应具有的8种心态,1、学习的心态2、老板的心态3、坚持的心态4、积极的心态5、忠诚的心态6、敬业的心态7、合作的心态8、感恩的心态,61,机修主管角色转变机修主管职责机修主管管理素质,本次内容小结机修主管从技术走向管理机修主管明确职责机修主管提升管理素质,1、机修主管的角色转换,从技术到管理的转变,从自己干到带着大家干,62,感谢您下载本资料此资料为完整版希望本资料可以祝你学习祝您生活愉快谢谢您的配合！,
