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15的认识1、基础训练2、能力提升想一想，填一填。（6分） 5 3 5 3 2 2 4 1 3 数一数，填一填。(1)一共有( )只动物。(2)从左数排第( ).排第( )。(3)从左数排第( )，从右数第( )。(4)把右边的三只动物圈起来基础训练14352从1顺次连到52、能力提升比一比，看谁吃得多。（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）3、拓展学习请你填上合适的数。5（ ）（ ）3（ ）42（ ）3（ ）（ ）（ ）1（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）加减法的初步认识1、基础训练一、填空：+1=2 +=2二、在里填上，或=12 3-13三、在里填上适当的数1+2= 1+=31+1=1+=2能力提升.在里填上“”或“”。（8分）4 151 345 230 112 243 213 304 13看谁算得又对又快！ 23410050 12 305431 421144 3253315243课外拓展看图把算式补充完整1、基础训练21= 32= = =能力提升(2)(1)(4)(3)课外拓展登山1、基础训练在里填数看图填数2、能力提升下图的各种情况，都可以用什么数来表示？在里填上“+”或“?”。43=155=032=540=4课外拓展用“”把下面的数从小到大排列起来。 2、5、0、3、4、1
