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1、最新苏教版二年级下册数学 全册课件(精心整理汇编),第 1 课时 有余数的除法,第 一 单元 有余数的除法,1、经历由生活经验抽象为数学问题的过程,体会有余数的除法的含义。2.通过具体情境,体会在日常生活中存在把一些物品平均分以后还有余数的情况。会读、写有余数的除法算式。3.体会有余数的除法与生活的密切联系,增强学习数学的兴趣。,学习目标,35 25 36 46 84 124 204 164,15,18,2,5,10,24,3,4,复习导入,分铅笔,把10支铅笔分给小朋友,每人分2支,可以分给几人?,每人分3支、4支、5支呢?,10支铅笔分给小朋友,每人分3支,可以分给几人?,10支铅笔,每人
2、分3支,可以分给3人,还剩1支。,10支铅笔,每人分4支,可以分给2人,还剩2支。,10支铅笔分给小朋友,每人分4支,可以分给几人?,你能把每次分的结果记录下来吗?,5,3,2,1,2,2,把一些物体平均分后还有剩余,这个过程可以用有余数的除法算式来表示,其中剩余的部分就是余数。,10 3 3(人)1(支),认识有余数的除法,10支铅笔,每人分3支,可以分给3人,还剩1支。,余数,10 3 3(人)1(支),余数是总数中的一部分,所以余数的单位名称和被除数的单位名称相同。,认识有余数的除法,10支铅笔,每人分3支,可以分给3人,还剩1支。,余数,你能把每次分的结果记录下来吗?,2,1042(人
3、)2(支),1052(人),正好分完,1,1033(人)1(支),正好分完,分完后还有剩余,5,3,2,2,1025(人),读作:10除以3等于3余1。,余数,除 数,商,被除数,认识有余数的除法,10 3 3 1,13 3 3 4,易错提醒,错误解答,正确解答,13 3 4 1,圈一圈,填一填,及时巩固,1.17个,2个2个地圈。,圈了()组,剩下()个。,8,1,8,1,学以致用,圈了()组,剩下()个。,7,2,7,2,2.23个,3个3个地圈。,学以致用,(1)分别用12根、13根、14根、15根、16根小棒摆正方形,结果会怎样?请你动手摆一摆。,(2)能用除法算式表示你摆的意思吗?,
4、用4根 摆1个正方形,8根摆2个正方形。,学以致用,在有余数的除法中,余数都比除数小。,学以致用,你是怎么想的?和同伴说一说,也可以摆一摆证明自己的想法。,用一堆小棒摆。如果有剩余,可能会剩几根小棒?,如果用这些小棒摆 呢?,2,2,2,2,5,1,5,1,4,3,4,3,2,2,4,3,3,4,2,2,通过这节课的学习,你学会了什么?有哪些收获?说给同学们听听。,课堂小结,第 2 课时 除法竖式,第 一 单元 有余数的除法,口 算,35+6=,45-20=,60-2=,186=,87=,369=,41,25,58,3,56,4,妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=
5、,妈妈买了12个苹果。,124=,3,(盘),(1)每4个放一盘,可以放几盘?,妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,3,(盘),用图片分一分,妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,12-4-4-4=0,可以放3盘。,3,(盘),妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,3个4是12,可以放3盘。,3,(盘),妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,124=,3,(盘),除法也可以列竖式计算。,试一试,想,写,说,除法的竖式计算可以怎样写;,写出竖式计算的过程和答语;,在小组里说一说竖式的每一部分各
6、表示什么。,),1,2,4,3,1,2,0,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,1,1,学一学,),1,2,4,3,1,2,0,),1,2,4,3,1,2,0,分掉的数,妈妈买了12个苹果。,(1)每4个放一盘,可以放几盘?,(2)每5个放一盘,可以放几盘,还剩几个?,试一试,圈,写,说,先圈一圈,再把算式填写完整;,写出竖式计算的过程和答语;,在小组里说一说怎样想商,竖式的每一部分各表示什么。,2,2,),5,2,2,12里面最多有2个5,商2。,),2,4,),5,3
7、,2,0,2,1,1,0,2,1,),2,4,),5,1,算一算 比一比,请你来做小老师。,5,2 5,5,2 5,),0,请你来做小老师。,4,1 2,3,4,1 6,),?,请你来做小老师。,306=,?,请你来做小老师。,306=,5,请你来做小老师。,请你来做小老师。,94=2,?,请你来做小老师。,94=2,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),5,7,0,),5,7,0,3,5,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),3,4,2,1,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),3,4,2,1,2,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),9,3,7,1,2,快速抢答:五角星的后面藏着什
8、么数?,),9,3,7,1,2,2,8,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,4,1,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,4,1,6,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,4,1,6,3,6,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,4,1,6,6,3,5,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,0,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,0,6,3,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,1,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,1,7,3,快速抢答
9、:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,2,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,2,8,3,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,3,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,3,9,3,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,4,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,4,0,4,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,5,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,),6,6,6,3,5,1,4,快速抢答:五角星的后面藏着什么数?,第 3 课时 练习课,第 一 单元 有余数的除法,复习目标:
10、1.能够熟练正确地计算有余数的除法。2.会解决有关于有余数除法的实际问题。,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1、这一单元,你都学会了哪些知识?你还有不明白的地方吗?2、这一单元的知识应注意哪些问题?,我会复习,(1)8=,余数可能(),1,2,3,4,5,6,7,(2)6=5,余数最大是(),最小是(),当余数最大时,被除数是(),当余数最小时,被除数是(),35,56+5=35,56+1=31,31,5,1,5,9,4,5,试商方法我最妙,()最大能填几?6()33()546 8()36()9 53,2 7 65 9,65 7=92,65 9=7
11、2,257=376=529=417=,笔算除法我最棒,1、一瓶纯净水8角钱,小明用3元钱能买几瓶,还剩多少钱?,3元=30角30 8=3(瓶)6(角),答:小明用3元钱能买3瓶,还剩6角钱。,2、两位老师带着37个小朋友去公园划船,每条船限乘5个人。他们至少要租几条船?,37+2=39(个)39 5=7(条)4(个)7+1=8(条)答:他们至少要租8条船。,、有一堆糖果,不到20块,平均分给3个孩子或平均分给5个孩子,都剩下1块,想一想,这堆糖果一共有多少块?,35+1=16(块)答:这堆糖果一共有16块。,65 6 5 3,1、有50本书,至少需要增加多少本,可以刚好平均分给9个小朋友?,5
12、09=5(本)5(本),9 5=4(本),答:至少需要增加4本,可以刚好平均分给9个小朋友。,2、幼儿园的老师要把下面的玩具分到各个小组:皮球22个,积木16盒,小汽车10辆,现在每个组要分7个皮球,3盒积木,2辆小汽车,这些玩具可以分给几个组?,22 7=3(组)1(个),16 3=5(组)1(盒),10 2=5(组),答:这些玩具可以分给3个组。,如果继续按规律排列下去,第15个是什么图形?第22个呢?,15 5=3(组),22 5=4(组)2(个),小熊送给小猴6篮桃子,每篮有8个,如果小猴每天吃5个,可以吃多少天?还剩多少个?,第 4 课时 第一单元知识小结,第 一 单元 有余数的除法
13、,5,0,3,3,3,0,4,3,4,3,3,1,3,1,5,4,2,4,5,2,14,4,3,2,14,3,4,2,8,商,余数,28除以8,商是3,余数是1,5,1,2,5,3,31,4,38,5,45,6,52,7,10,81,61,33,43,8,62,71,384=9(串)2(颗),5元=50角 506=8(支)2(角),兔年,第 1 课时 认识时、分,第 二 单元 时、分、秒,时针,分针,分针指着(),时针指着(),就是()时。,12,8,8,8时写作8:00,7时 7:00,12时 12:00,9时 9:00,分针指着12,时针指着几,就是几时.,7 时,8 时,9 时,12 时
14、,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,15,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,钟面上一共有()个大格,每大格里有()个小格,一共有()个小格。,12,5,60,时针走一大格,12时,1时,是 1 小时。,时针从()走到(),走了()大格,经过了()小时。,4,4,4,12,时针从()走到(),走了()大格,经过了()小时。,7,6,6,1,时针从(
15、)走到(),走了()大格,经过了()小时。,6,11,5,5,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,分针走一小格,时间经过 1 分钟。,5分,10分,20分,45分,55分,60分,分针从()走到(),走了()小格,经过了()分钟。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,时针走1大格,分针正好走()圈。,1时,60分,1,=,感受一分钟,一分钟,一分钟可以生产600瓶可乐,银行点钞机点1500张人民币,中央电视台播音员播180个字,一分钟能生产2台彩电,一分钟能生产1600支铅笔,一分钟能做些什么呢?,1小时有多长?,一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上(
16、)分钟是1小时。,40,10,10,60分钟,一节大课间是()分钟,()节是1小时。,2,30,课后拓展:,请你回家问问你爸爸、妈妈,他们在1小时里都能干些什么?,为什么都是10时而小朋友做的事却不一样?,动脑筋,第 2 课时 认识几时几分,第 二 单元 时、分、秒,钟面上有()个大格,()个小格,长长的针是()针,短短的针是()针。,12,60,时,分,复习,1小时,1分,时针走一大格是()分针走一小格是(),复习,分针从12走到1是()分,5,分针从12走到6是()分,30,分针从12走到9是()分,45,复习,说说下面两个钟面上各是几时?,分针指着12,时针指着几就是几时。,7 时,7:
17、00,7 时 分,:。,15,7 15,下面的钟面上各是几时几分?你是怎样看出来的?,7 30,时 分,时 分,7 45,:。,:。,7 30,7 45,55,7 55,第 3 课时 秒的认识,第 二 单元 时、分、秒,嫦娥四号发射,新年倒计时,马路红绿灯,百米赛跑,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走1小格,表示经过了1秒。,1秒的时间里,我们能做些什么呢?,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上,以12秒91的成绩为中国夺得奥
18、运会史上男子110米栏的第一枚金牌,书写了中国田径的新历史。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1小格 1秒,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1大格 5小格 5秒,秒针从12走到1呢?,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,大格数:小格数:就是()秒。,4格,20,45=20(格),秒针从12走到4呢?,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,大格数:小格数:就是()秒。,4-1=3(格),15,35=15(格),秒针从1走到4呢?,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1、秒针从12走到6经过了()秒。大
19、格数:小格数:2、秒针从12走到9经过了()秒。大格数:小格数:,30,45,6 格,9 格,56=30(格),59=45(格),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,3、秒针从1走到6经过了()秒。大格数:小格数:4、秒针从2走到10经过了()秒。大格数:小格数:,25,40,6-1=5(格),10-2=8(格),55=25(格),58=40(格),计算秒针经过时间的方法:,1、先算出大格数;2、再用大格数5,算出小格数;3、秒针走了几小格,就表示经过了几秒。,活动一:估计一下,深呼吸一次所用的时间。,活动二:估 计 一 下,写出“时间”二字所用的时间。,活动三:闭眼感受15
20、秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,十五秒小闹钟,活动四:听音乐,体验30秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走1圈,分针正好走1小格。,仔细观察、认真聆听,秒针走1圈的同时,分针怎么走?,1分=60秒,活动五:拍手数数、写数。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1分钟的时间里,我们还能做些什么呢?,秒,分,时,小华每天睡9,,跳绳20下用了10。,,小亮吃饭用了15。,小明跑100米用了25,、找家(连一连)。,(1)钟面上有()个大格,()个小格。,(2)秒针走1个大格是()秒。,(3)分针走1个小格是()分,相当于秒
21、针走了()小格,也就是()秒。,12,60,5,60,1,2、填空。,60,(1)时针从8走到9,经过1时。(),(5)在钟面上分针走1圈,时针走1个小格。(),(4)在钟面上秒针走1圈,分针走1个小格。(),(3)秒针从8走到9,经过5时。(),(2)分针从8走到9,经过1分。(),、正确的画“”,错误的画“”。,、找错并改错。我的一天 我是一个二年级的孩子,今天我起床后,读20小时英语才上学。在教室门口,我遇到了同桌芳芳,我们手拉着手用了12分钟从教室前面走到最后一排的座位上。下午,学校组织我们看了一场电影,共放映了2分钟。晚饭过后,我和每天工作8 分钟的爸爸下了一会儿围棋,我的棋艺大长。
22、这就是我快乐而充实的一天!,分钟,秒,小时,小时,第 4 课时 练习二,第 二 单元 时、分、秒,分针,时针,秒针,钟面上有()个大格,()个小格.,时针走1大格是()时,分针走一小格是()分 走一大格是()分,时针走1大格,分针正好走(),1时,60分,12,60,1,1,5,1圈,秒针,秒针走一圈是()秒,也就是()分。,60,1,1分=60秒,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1.时针从12走到5经过()。,5时,2.分针从12走到5经过()。,25分,3.时针从5走到12经过()。,7时,4.秒针从5走到12经过()。,35秒,你能用“时、分
23、、秒”各说一句话吗?,在()里填上合适的时间单位。,1、小军跑50米只用了8(),2、做一次深呼吸用了25(),3、妈妈每天工作8(),4、小兰从家到学校要15(),秒,秒,时,分,认一认:,9:08,9:30,9:45,9:00,10:00,比一比:,3:00,3:02,2:56,大约是3时,大约是3时,9:35,8:55,7:05,2:25,3:55,5:45,写出下面钟面上的时刻,小明的一天:,联系实际想一想再填一填,这个钟比正确的时刻快了10分,正确的时刻是()时()分。,再过()分就是9时30分。,这个钟比正确的时刻慢了20分,正确的时刻是()时()分。,5 35,20,2 40,找
24、出规律后再画一画,黑猫警长破案记,昨晚,森林王国发生了一起盗窃案,一个仓库的玉米被偷光,案发现场发现了一个记录了案发时间的破钟。可惜钟面上只有一根时针(时针指着10和11正中间)黑猫警长很快用自己的智慧判断出了大概的作案时间。你知道案发时间是昨晚的几时几分吗?,一、填空1、钟面上共有()个大格,每个大格分成()个小格,钟面上一共有()个小格。2、分针走1个小格的时间是(),秒针走一个小格的时间是(),分针走一大格的时间是(),秒针走一大格的时间是()。3、秒针走一圈是(),也就是()分钟,因此,一分钟=()秒。4、比分小的时间单位是(),比分大的时间单位是(),12,5,60,1分钟,1,60
25、秒,秒,1秒钟,60,时,5分钟,5秒钟,5、秒针从6走到10,经过了()秒。6、从5时35分再经过了()分就是6时10分。7、小明从家到学校需要15分钟,7时30分要到校,他最晚要()时()分从家走。,7,20,35,15,二、填上合适的时间单位1、爸爸每天工作8()。2、大约30()完成家庭作业。3、跑100米大约要20()。4、上一节课大约40()。5、坐飞机从武汉到北京大约要3()。6、跳80下跳绳大约60()。7、读一首静夜诗需要30()。8、小明做40道口算题需要5()。,小时,分钟,秒,分钟,小时,秒,秒,分钟,1、小宝的爸爸8时从家出发去开会,从家到开会地点要走30分钟,开会时
26、间是2小时。(1)、小宝的爸爸算好准时去开会,请你写出会议开始的时间。(2)、如果小宝的爸爸会议一结束就回家,请你写出他到家的时间。,2、一列火车本应11:45到达,现在要晚点25分钟。它什么时候到达?,下面是小明周日上午的时间安排:,时间表,7:00 起床,7:107:40 早锻炼,8:008:40 写作业,9:5010:40 练钢琴,8:559:30 读英语,11:25 吃午饭,1、小明读英语的时间是多少分钟?2、小明吃午饭花了25分钟,他应该在什么时间吃完午饭?3、根据时间表,提出一个数字问题并解答?,第 5 课时 第二单元知识小结,第 二 单元 时、分、秒,1 分钟,5 分钟,30分钟
27、,1小时,6小时,35分钟,12小时,5,20,35,B,C,B,C,B,秒,80,分钟,秒,分钟,10时,10,00,12时30分,12,30,3时45分,3,45,8时5分,8,05,小明跑得最快,小刚跑得最慢,128=4(秒),2:15,2:30,2:45,3:00,第 1 课时 认识东、南、西、北,第 三 单元 认识方向,2023/3/29,学习目标,1、经历在现实的情境中确定和区分东、南、西、北四个方向的过程,能正确地辨别这四个方向。,2、在用东、南、西、北四个方向词语描述所在的方位及根据给定的一个方向确定其他三个方位的过程中。,3、在学习活动中进一步发展空间观念,体会数学与生活的密
28、切联系。,2023/3/29,请你猜一猜,(谜底:太阳),有位勤劳老公公,天色一亮就出工。从东到西忙不停,直到傍晚才收工。,2023/3/29,早晨,太阳从东方升起。,2023/3/29,早晨,太阳从东方升起。,东,2023/3/29,西,北,南,早晨,小明面向太阳站立。,东,面向东时,后面是西,左面是北,右面是南。,2023/3/29,东对西,南对北,,方向具有相对性的特点:,北,南,西,东,2023/3/29,早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南,东“对”西,南“对”北,东南西北,要分清。,儿歌帮你记,2023/3/29,指南针,2023/3/29,北,南,密,疏,看
29、年轮也可以辨方向,2023/3/29,北极星,(北方),北极星是盏指路的灯,它永远高挂北方。要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。,2023/3/29,在教室里面向东站立,右手侧平举,说出右手的方向。再分别面向南、西、北,说说右手各是什么方向。,2023/3/29,同学们,你会辨认方向了吗?你愿意接受数学小博士的挑战吗?,2023/3/29,说一说,填一填,1、我面向东,我的后面是,我的左面是,我右面是。2、我说你做。你的前面是南,请先向南走5步,再向东走三步,你现在面向。,西,北,南,东,2023/3/29,北,东,南,2023/3/29,晚上,当你面对北极星时,你的后面是()面,你的左面是(
30、)面,你的右面是()面。,南,西,东,北极星,2023/3/29,课后作业:,站在操场中间,看看操场的东、南、西、北面各有什么。,2023/3/29,课堂小结,通过这节课的学习你学到了什么?,2023/3/29,2023/3/29,第 2 课时 认识平面图,第 三 单元 认识方向,2023/3/29,北,东,西,南,上,左,下,右,地图或平面图,通常是按上北下南、左西右东绘制的。,2023/3/29,东南西北,认清方向。上北、下南、左西、右东。南对北,东对西。,东南西北歌,北,东,西,南,2023/3/29,我们来完成 校园的示意图,教学楼,体育馆,图书馆,大 门,操 场,北,2023/3/2
31、9,东,2023/3/29,青山小学教学楼在食堂的()面,实验楼在食堂的()面,在花坛的()面。,东,南,北,2023/3/29,从水上世界出发到望梅阁应该怎样走?到樱花园、儿童乐园呢?,2023/3/29,东,西,南,北,2023/3/29,下面是某大楼的紧急疏散平面图(紧急疏散时不走电梯)。遇到紧急情况,各房间的人应该朝哪个方向走?,提示:朝着离紧急出口近的方向走,2023/3/29,要是你在野外迷了路,2023/3/29,第 3 课时 认识东北、西北、东南、西南,第 三 单元 认识方向,2023/3/29,3.江南江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼
32、戏莲叶北。,2023/3/29,北,西,南,东,东北,西南,西北,东南,2023/3/29,指南针是我国的四大发明之一,它能很好地帮助我们辨别方向,是我们中国人的骄傲!小朋友们,指南针很神奇,不管你怎样转动它,它的指针红色一端始终指向北方,你们相信吗?,知识库,2023/3/29,北,南,东,西,西北,东北,东南,西南,2023/3/29,小兔家,小猴家,小狗家,小鹿家,2023/3/29,南,葡萄,山楂,苹果,2023/3/29,2023/3/29,西北,东北,东南,西南,西,北,南,东,2023/3/29,北京,射阳,海南,台湾,哈尔滨,拉萨,2023/3/29,2023/3/29,第 4
33、 课时 测定方向,第 三 单元 认识方向,2023/3/29,学习目标:1、在平面图上指出东、南、西、北、东南、东北、西南、西北这八个方向。2、在生活中区分自己的四面八方。3、用我们学过的八个方位词来描述简单的路线图。,2023/3/29,东、南、西、北、东南、东北、西南、西北,方位词:,2023/3/29,在平面图上指出东、南、西、北、东南、东北、西南、西北这八个方向。,学习目标一:,2023/3/29,2023/3/29,学习目标二:,在生活中区分自己的四面八方。,2023/3/29,北,南,西,东,东北,东南,西北,西南,2023/3/29,学习目标三:,用我们学过的八个方位词来描述简单
34、的路线图。,2023/3/29,东南,东北,西北,北,东,东南,东北,东北,2023/3/29,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,2023/3/29,2023/3/29,第 5 课时 第三单元知识小结,第 三 单元 认识方向,2023/3/29,2023/3/29,北,南,西,东,南,西,北,北,南,西,东,东北,西南,南,北,2023/3/29,B,B,A,C,2023/3/29,北,西南,北,东北,大象,鹿,西北,北,西北,西南,2023/3/29,北,东南,8,6,东,西北,2023/3/29,乐乐家,欢欢家,2023/3/29,东,南,202
35、3/3/29,2023/3/29,2023/3/29,第 1 课时 认识千以内的数,第 四 单元 认识万以内的数,134,300,一,十,百,?个,3个百、2个十和4个一合起来是三百二十四。,三百二十四,4个百、3个十和2个一合起来是四百三十二。,三百五十,三百零五,一十一十地数,从三百五十数到四百六十。,在计数器上一边拨珠一边数,一个一个地数,从九百八十九数到九百九十九。,一个一个地数,从九百八十九数到九百九十九。,九百九十九添上1是(),一千,从右边起,第四位是千位,一百一百地数,10个一百是()。,一千,小朋友们,通过这节课你有什么收获!,接着下面的数再数出5个数。,二百九十九,三百,三
36、百零一,三百零二,三百零三,三百零八,三百一十八,三百二十八,三百三十八,三百四十八,三百九十八,四百九十八,五百九十八,六百九十八,七百九十八,第一关:数一数,一个一个的数:,一十一十的数:,一百一百的数:,第二关:填一填,二百五十四 是由()个百、()个十和()个一组成的。,2,5,4,4,2,6,第二关:填一填,一百三十五,第二关:填一填,百,十,百,一,广场上有330只鸽子。,飞机每秒大约飞行250米,天空中有580个气球。,有八百六十八人跑马拉松。,这片树林有九百五十棵树。,我国野生亚洲象的数量大约只有一百八十头。,第 2 课时 千以内数的读、写,第 四 单元 认识万以内的数,复习,
37、第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。,从右边起,,1、在计数器上的数各表示多少。,4个百是400。,4 2 0,4 0 0,4个百2个十组成的数是()。,420,425,4 2 5,4个百2个十和5个一组成的数是()。,3、先在计数器上拨一拨,再写一写、读一读。,(),5个百是500,5个百3个十和4个 一组成的数是(),534,一个千是(),1000,读作:,写作:,五百,写作(),读作(),五百三十四,写作(),读作(),一千,5 3 4,新课,5 0 0,1 0 0 0,写作:(),这个数是由4个()和6个()组成的。,百,百,一,试一试。,这个数是由6个()和4个(
38、)组成的。,十,写作:(),读作:(),读作:(),六百四十,四百零六,6 4 0,4 0 6,1、,300,400,600,800,900,1000,700接近1000,写作:(),6 2 7,5 0 3,4 3 0,2、,写作:(),写作:(),读作:(),读作:(),读作:(),六百二十七,五百零三,四百三十,3、你能读出下面各数吗?,四百,二百五十,一百六十八,三百零二,六百八十九,五百三十,五百零三,八百九十六,写作:896,写作:530,写作:689,写作:503,一百,一千,写作:100,写作:1000,4、写出下面各数。,5、每个数中的“3”个表示多少?连一连。,573,306
39、,230,6、先读一读,再根据每组数的排列规律接着写。,(1)、707、708、709、()、()。(2)、270、280、290、()、()。(3)、980、985、990、()、()。(4)、503、502、501、()、(),710,711,300,310,995,1000,500,499,第 3 课时 用算盘表示数,第 四 单元 认识万以内的数,用实物记数,结绳记数,刻道记数,算 筹,珠算是我国优秀的文化遗产珠算,是我们祖先的重大发明,是中华民族优秀传统文化中的瑰宝,历史悠久,长盛不衰,是我国古代创造发明的重大科学成就之一,被誉为中国的第五大发明。它是我国劳动人民创造的宝贵的文化科学遗
40、产,至今至少有一千多年的历史。长期以来对我国社会、经济、文化发展,有着重要的影响和促进作用。,算盘歌,一把算盘四边框,中间长长就是梁,串串算珠档上藏,楼上一珠表示5,楼下一珠表示1。,1.算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。2.记数时要拨珠靠梁。3.“5”一般不用拨五个下珠表示,而是拨一个上珠表示;“10”一般不用拨一个上珠和五个下珠表示,而用十位上的一个下珠表示,个位,十位,百位,个位,十位,百位,1,个位,十位,百位,6,个位,十位,百位,7 4,个位,十位,百位,1 2 6,个位,十位,百位,5 0 0,个位,十位,百位,6 0 2,在算盘上表示出下面各数,173 604 580 945
41、 730,第 4 课时 练习三,第 四 单元 认识万以内的数,1.在算盘上先拨出下面各数,再一边拨一边接着 数出6个数。四百零八,四百零九,四百一十,四百一十一,四百一十二,四百一十三,四百一十四,2023/3/29,1.在算盘上先拨出下面各数,再一边拨一边接着 数出6个数。六百九十五,六百九十六,六百九十七,六百九十八,六百九十九,七百,七百零一,2023/3/29,1.在算盘上先拨出下面各数,再一边拨一边接着 数出6个数。九百九十四,九百九十五,九百九十六,九百九十七,九百九十八,九百九十九,一千,2023/3/29,()个百、()个十和()个一组成的数是()。,()个百和()个一组成的数
42、是()。,3,2,6,326,5,8,508,2023/3/29,3.(1)738里面有()个百、()个十 和()个一。(2)8个百和7个一组成的数是()。(3)3个百和5个十组成的数是()。(4)40个十是(),10个百是()。,7,3,8,807,350,400,1000,2023/3/29,4.300+20=90+700=660-60=320-20=940-40=50+200=320-300=850-800=180-100=,320,790,600,300,900,250,20,50,80,2023/3/29,2023/3/29,6.写出横线上的数。,这本书共有六百五十九页。,全校共有学
43、生九百零五人。,659,905,2023/3/29,7.按规律填数,并读一读。,555,464,373,504,603,702,2023/3/29,大约400粒,大约800粒,2023/3/29,9.在计时器上表示212要用5个珠。,用5个珠还可以表示哪些三位数?,500,410,320,2023/3/29,311,302,230,221,212,203,2023/3/29,140,131,122,113,104,2023/3/29,235,253,325,352,523,532,2023/3/29,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,2023/3/29,2023/3/29,第 5 课时 认
44、识万以内的数,第 四 单元 认识万以内的数,7个一千是七千,7 2 5 3,照样子在算盘上拨一拨、写一写、读一读,6,3,5,6 3 5 0,2,7,2 7 0 0,一,10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千,我们已经认识5个数位了。,个位,十位,百位,千位,万位,其中最高位是万位。,1000,100,10,1,2356是由()个千,()个百,()个十和()个一组成的。,2,3,6,5,写作:,读作:,2356,二千三百五十六,个,千,百,万,十,3、数的组成:看每个数位上是几,就由几个这样的计数单位组成。,1、读数时,从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读
45、几十,个位上是几就读几.,2、写数时,从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。,在算盘上一边拨珠一边数。(1)一千一千地数,从一千数到一万。,1000,2000,3000,4000,5000,6000,7000,8000,9000,10000,(2)一百一百地数,从八千八百数到一万。,8800,8900,9000,9100,9200,9300,9500,9600,9700,9800,9900,10000,(3)一十一十地数,从五千八百九十数到六千。,5890,5900,5910,5920,5930,5940,5950,5960,597
46、0,5980,5990,6000,(4)一个一个地数,从四千九百八十八数到五千。,4988,4989,4990,4991,4992,4993,4994,4995,4996,4997,4998,4999,5000,2000,5000,8000,10000,10000,5,4,5400,4.(1)8个千是(),10000里面有()个千。(2)3428里面有()个千,()个百,()个十和()个一。(3)7个千、8个百和4个十组成的数是()。,8000,10,3,4,2,8,7840,2023/3/29,九千,二千八百六十,四千六百,6.写出横线上的数。,青海湖是我国最大的咸水湖,湖面的海拔高度是三千
47、一百九十四米。,3194,6.写出横线上的数。,我国有鸟类一千二百多种,全世界有鸟类九千多种。,1200,9000,6.写出横线上的数。,京杭大运河距今已有二千五百多年的历史。,2500,2023/3/29,第 6 课时 比较数的大小(1),第 四 单元 认识万以内的数,在里填上“”、“”、或“=”。,61 56 45 47 100 98 9 1 9,说说你是怎样比较的?,两位数比大小“数位多,数就大;数位同,比高位,高位大,数就大;高位同,比下去”,2023/3/29,2530元,980元,2350元,3180元,你会提出价格比较的问题吗?,2530元,3180元,2350元,2530元,比
48、一比 和 哪个价格低一些?,2530和2350的千位上都是2,该怎样比呢?,2530 2350,2530元,980元,2350元,3180元,自己再选两种商品比比价格,说说是怎样比的?,两数相比:1、先看位数,数位多数就大。2、数位同,比高位,高位大,数就大。3、高位同,比下去,2023/3/29,6230,6203,9999,10000,90003100火箭飞行得快。,小红的数可能有多少页?,(1)四个人中,谁家的书最多?谁家的书第二多?谁家的书最少?,冬冬家的书最多,丁丁家的书第二多,芳芳家的书最少。,(2)兰兰家的书与其他人家比,可以怎样说?,兰兰家的书比芳芳家的书多一些,比丁丁家的书少
49、一些,比冬冬家的书少很多。,哪辆货车载的汽水多?,3905瓶,3950瓶,3905 3950,试一试:,万 千 百 十 个 万 千 百 十 个,()O(),9999,10000,看图填数,再比一比。,()o(),千 百 十 个 千 百 十 个,6230,6203,在里填上“”、“”。,989 898 1089 999 5680 5860 887 878 7890 8790 1001 1010,2023/3/29,9000,3100,1290厘米,2155厘米,2016厘米,1533厘米,1512厘米,你能给树木排排队吗?,2023/3/29,里可以填几?,26 5314 39 2 3968,2
50、,1,0,7,8,9,2023/3/29,2023/3/29,第 7 课时 近似数,第 四 单元 认识万以内的数,我们学校二年级大约有200名学生,学校学生总数大约1000名!,小调查,想一想:根据题目给的信息,能说出学生人数的准确数字吗?,殷庄小学学生人数调查:,第一张表的数据是准确的数据。,两个表格的数据有什么不同?,第二张表的数据是大概的数,是不准确的。,像第二张表中的大概的数,在数学上我们把它叫做近似数。,近似数通常是“整百”,“整千”的数字,而且都比较接近准确数!,一个数前面有“大约”“大概”“可能”等词语时,一般情况下,这个数是近似数。,小明:“我是龙岗小学的,我们学校大约有700