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1、 毕业设计（论文）（ 2011 届）题目 DV广告短片的拍摄与制作 学 院 信息学院 专 业 计算机应用技术 学 号 20085830138 姓 名 指导教师 完成日期 毕业设计（论文）目录一、高职毕业设计（论文）正文（页）（一）摘要1页（二）关键词页（三）目录页（四）正文页（五）参考文献页二、高职毕业设计（论文）过程管理材料（页）（一）毕业设计（论文）任务书页（二）毕业设计（论文）开题报告页（三）毕业设计（论文）检查指导情况记录表页（四）毕业设计（论文）指导教师评语页DV广告短片的拍摄与制作摘 要本片主题定为介绍西湖十景中的三个景点，由于器材原因素材全于晴天拍摄。拍摄结束先进行素材整理筛选，
2、用EDIUS对素材初步剪辑，留下可以用的部分，最后根据解说词将分段的素材连接为一段视频。镜头间的转换主要用淡入淡出，夹杂直接转换，和少量的黑屏。剪辑用的软件为EDIUS，片头和特效则用的AE，字幕直接EDIUS自带的，没有装插件，AE难点在字按笔画逐笔写出。经过这次拍摄，我更加了解DV短片制作的过程。关键词：淡入淡出 剪辑 西湖十景 AE特效 目 录一DV短片的拍摄1页（一）拍摄准备1页1 场景的选择1页 2 场景的增加1 页 （二）拍摄技巧1 页 1 天气对摄影的影响1页 2 运动镜头的拍摄1 页 3 静景的拍摄1 页二DV短片的制作2 页（一）视频剪辑2 页 1 素材的整理2 页 2 软件
3、的选用2 页 3 素材的剪辑2 页 4 字幕5 页 5 片头和片尾6 页（二）感想和体悟7 页谢辞 页参考文献 页装订线（目录中行距多倍行距，设置值为1.25倍，目录不标页码）西湖情韵一、DV短片的拍摄（一）拍摄准备1.场景的选择定下毕业设计题目后，就讨论决定以西湖为背景拍摄一段风景宣传片。出于地理位置，熟悉程度等原因，地点我们选择了曲院风荷。设备有SONY HDR-SR10摄影机一台，配套三角架一个。在去拍摄前，我们参看了网上一段介绍曲院风荷的视频，本想照着那个视频区拍摄的，等到了自己动手是才发现，这根本是不可能的，我们自己的技术和设备都不够专业，季节也是个问题，荷花开放与夏季，我们去的时候
4、临近冬天了，湖面里只剩一片片残荷。2.场景的增加老师的要求是15分钟的短片，再加上上述原因，直拍曲院风荷是不可能完成任务的。于是我们又选取了相邻的苏堤，断桥，岳王庙和花港观鱼，以备后用。前期，我们先去考察了一下曲院风荷与苏堤，确定了一些需要的画面和角度。最后定了拍摄的时间。（二）摄影技巧1.天气对摄影的影响不同的天气对拍摄会有不同的影响，对于我们是用的SONY HDR-SR10摄影机来说，阳光明媚的晴天是最佳的天气；雨天和雾天所拍摄出的效果很差，远处的景物变得白茫茫一片，虽说是朦胧的感觉，但是太朦胧就是模糊了。早晚期间，这时候太阳与地平线的夹角已小于15度。夹角小，垂直面受光多，平面受光少，投
5、影长，此时拍摄能较好的表现景物的轮廓线；上午9、10点和下午4、5点钟时，太阳与地平线的夹角约15-60度之间，这时候太阳高度适中，大气透明度好，光线稳定，景物层次分明，是拍摄最佳时间；中午前后，太阳当头晒，光线强度过大，亮部与暗部反差很大，不宜在这个时间拍摄。所以我们第一次去曲院风荷拍摄是一个晴天的下午，拍出的画面清晰明亮，拍了一些夕阳的画面，光芒很漂亮。第二次去断桥拍是早上，还下着雨，湖面上都是雾气，试着拍了游船和远山，发现很不清晰，只要离镜头20米左右在画面中就模糊了，于是我们就没有继续。 2.运动镜头的拍摄 运动摄像的特点主要表现在：在一个完整的镜头画面中，靠连续不断运动着的画面来表现
6、事物。其中场景的更换、景别的变化，全凭摄像机的运动，既不需要编辑，也不靠对被摄体的调度。运动摄像所表现的事件，其时间与空间的变化、转换、同客观的时间与空间是完全一致的。在拍摄运动推拉镜头时，应首先将镜头推到落幅画面上，调实焦距然后根据主题表现意图拍摄推拉镜头。应为我们拍的是风景介绍，所以在镜头的推拉中保持了舒缓速慢的原则。由于刚开始不熟练，在镜头的推拉中速度不匀，时快时慢，效果很差。慢慢的试的多了开始熟练后，镜头推拉时变得匀了很多，我发现在按变焦按钮时有个小窍门可以帮助我们让镜头变化的很均匀：手指按在摄影机上，用指尖去按变焦按钮，这样可以保证手不会动，推拉速度保持在一个均匀的状态。3.静景的拍
7、摄在风景片中，应以静景为主；再加之SONY HDR-SR10体积小重量轻，稍微一碰就会抖动，影响画面质量。于是我在断桥和苏堤的拍摄中，多次把摄像机架在湖边用固定镜头拍摄风吹动的垂柳，远处划过的小船，倒映这夕阳的湖面等。静景便于观众看清景物。二、DV短片的制作（一）视频剪辑1.素材的整理从第一次拍摄回来，就把视频从DV机里拷贝到自己电脑，并进行分类保存，每一次的拍摄都有一个独立的文件夹，当天的视频资料和照片资料一起存放在这个文件夹里。到拍摄结束一共有7个文件夹。编辑前，每隔视频文件都浏览一遍，将一些不能用的，如画面不稳的，没有主题的，无意摄入的等视频资料删除，再将需减掉一些的文件也另外存放。为了
8、不丢失文件，在DV机，电脑和U盘里各有一份素材。2.软件的选用基于曾经学过和熟悉程度，一开始选用了premiere来剪辑素材。第一次在自己电脑上用，发现很卡，导出也用了很长时间，于是去了学校机房剪辑。在机房，premiere在编辑的时候还是很流畅，可是导出文件时同样花费了许多时间。一段8分钟左右的视频导出需要30分钟左右。而且导入的素材没有声音，或许是premiere在安装后没有完全汉化导致很多操作都不会，英文也看不懂，很多设置都没有调，只是用最简单的切点，删除。镜头的衔接也是用最简单的控制红线，实现淡入淡出。一开始有加一两个3D的转场特效，不过觉得不适合就没用。后来因为机房的不稳定，就在自己
9、电脑上编辑。这次选用了EDIUS 4。很庆幸电脑还是跑得起来，而且很顺畅。同时装了AE 6.5用来制作一些照片的特效和片头。EDIUS装完后也是没有完全汉化的，很多操作都不会，可能版本也低了点，网上很难找到自己想要的教程。3.素材的剪辑蒙太奇是镜头与镜头之间、段落与段落之间排列组合的方法。蒙太奇可分为多种，基本可以分为叙事性蒙太奇和表现性蒙太奇。叙事性蒙太奇用于叙述故事和交代情节，是蒙太奇中最简明和直接的表现形式。叙事性蒙太奇通常包括：连续性蒙太奇、平行式蒙太奇、交叉式蒙太奇、积累式蒙太奇、复现式蒙太奇和颠倒式蒙太奇。这里我们用的最多的是连续性蒙太奇，它是按照电影的叙事顺序和情节结构的发展，让
10、影片条理分明、层次谨然地发展下去。在剪辑过程中首先要考虑的就是蒙太奇结构的创建，我按照连续性蒙太奇的形式，根据解说词等内容对素材排序。接下来是对声音关系的考虑，声音关系有三种：声画同步、声画分立、声画对位。我用的是声画分立，在最后视频和字幕做完后加入解说和背景音乐。最后剪辑还需要考虑画面的特性，它包括镜头画面的分类，以及镜头画面的方向。镜头画面的分类包括镜头景距的变化、运动的变化、角度的变化、速度的变化、技巧的变化；镜头画面的方向则包括画面的方向、视觉的方向、事物运动的方向、地形的方向以及镜头轴线的方向。除此之外，我们还要考虑，画面剪辑的原则，即画面组接的剪辑点正确，包括画面本身和声音剪辑点正
11、确；画面组接的逻辑性正确；画面组接的时间和空间正确；主体动作的连贯；画面造型衔接正确。最后，我们还必须注重剪辑的节奏，适当的节奏可以舒缓或加快情节发展的速度。西湖情韵里一共介绍了3处十景，是由曲院风荷断桥残雪苏堤春晓的顺序讲述的。在编辑时，我也分为三个文件各自编辑。曲院风荷的第一段视频选的是一个从左摇到右素材，是曲院风荷的主场景，满池的残荷，随风摇曳的杨柳，碧绿的湖水，和古朴的石桥，这段一共用了14.24秒，在11.09秒处开始淡出12。秒25彻底变暗。下一段是13.16淡入的倒映夕阳，一般残荷一般湖水的画面。23秒又直接切换了一个几根残枝插在水中，近处又有柳枝图0 1摇摆的镜头，同样是水面，
12、后面淡入淡出接了曲院风荷鲤鱼的镜头，接下来是一个回廊有近拉远的镜头，一对应解说词“岸上居民粉墙黛瓦”。因为曲院风荷的主题是残荷，所以在一个冬日阳光的镜头后是一个从右到左的摇看残荷的镜头，以表现冬日的凄凉。下面几个镜头是绿色与残荷的枯黄的对比，加深印象。最后是以曲院风荷主池的一个亭的拉远和李商隐的词“留得枯荷听雨声”来结束的。根据顺序下一个是断桥残雪，先看着解说词挑选自己想要的素材，一共选了18段，剪辑完共3分10秒12。导入素材后，把素材拖进V轨（视频轨），顺着解说词给素材排顺序，看那个素材可以和哪段解说对上号。其中有一段是说到许仙与白素贞断桥相遇，我拿叶童版白蛇传的一张图片用AE做了一个小片
13、段（如图02）导入EDIUS。本段的开头是介绍断桥的图0 2地理位置，是一段10秒的断桥侧面全景。接的是外西湖的推进画面，来表述断桥位于里西湖和外西湖分水线上。一说孤山在断桥处为止，紧接是孤山上的独塔和外西湖岸边风吹杨柳游船如织的画面。这里就讲到了白蛇的故事，当然刚才用AE做的短片就用在这了。许仙和白素贞为断桥增添了些许浪漫因素，理所当然的，我用了三段情侣坐在湖边休息的小段素材，来映衬这浪漫。在介绍完断桥建造年代和现在的断桥的重修时代，我用了明人洪丞的断桥闲望描述如今游人来断桥的景象，“闲作步上断桥头”是在桥的弧顶对着上桥和下桥的行人推近的镜头；站在桥头望向外西湖的方向，划船的游人，泛光的湖面
14、，迷离的远山；很好的注释了“到眼无穷胜景收”的意境。“横着千寻镜面浮”接的是波光粼粼的湖面，镜头前还有一条柳枝，慢慢拉远。看着满是杨柳的湖岸，于是接了一段西湖秋冬特色的金黄的枫叶的镜头。拍摄的时候遇到有杭州老人在唱越剧，觉得很有当地特色，便在这里留了15秒不到的镜头，不过因为是在路边拍的，过往行人很多，录进去的声音有很多噪音，所以没有留着老人唱戏的声音（这是一个遗憾）。到这里，断桥介绍的也差不多了，接下来要去苏堤，于是就接上了一段远观雷峰塔的镜头，最后则是一个苏堤从北山路端远伸向南方的镜头，以引出下面的话题。最后一个景点苏堤春晓，也是本视频的重点。最后总时间4分14秒。第一次剪得时候留了8分钟
15、多的，后来修改时发现有几个画面是多余的就删掉了，一些过于拖沓的也剪掉了，还有几个静止镜头拍运动物体的太慢，就加快了速度。苏堤春晓以北山路口处的苏堤石碑开始，因为游人很多在那拍照留念，所以我们拍的是照片。接着是在拍曲院风荷时拍的苏堤侧面的画面，镜头里缓慢呈现出苏堤，这里的解说词用了明代大文学家袁中郎先生描述西湖的话“西湖最盛，为春月。湖上之盛，在六桥和断桥两堤。”下一段是从桥头看游船经过的镜头，迎合六桥一说。这里用淡入淡出接的主景是波光粼粼的湖面，镜头处有个模糊的树枝在图0 3摇动的镜头（如图03）。刚好接说词是无处寻觅没落贵族气息的排场，当然下面一个镜头表现的也是有点没落的场景。枯枝加上远处有
16、一点朦胧的凉亭。苏堤春晓，顾名思义最美在春季，不过我们去的时候是秋末冬初，枝头的花早已谢去，这时的苏堤已有些萧瑟。不过无论在何时，杭州人对苏堤的热爱不会减少。很自然的接上了一个儿子陪同母亲散步的镜头，从他们自远处走来，到镜头时的不经意的一瞥，直至慢慢离去的背影，最后一个暗场结束。游人在杨留下拍照留念的镜头带出了另一个话题苏堤之于西湖的意义。人的加入才使只有视觉美的西湖足以震撼人心，我就接了几个人和景结合的镜头。苏堤是恋人的天堂，我们在拍摄最后阶段，拍了一些或携手同游，或相依休憩，或打闹嬉戏，年轻的，年老的恋人的照片。我用AE把这些照片里的一部分做成一段23秒左右的短片，表现恋人的天堂的主题。最
17、后的一张照片虽说是两个女的，但是夕阳倒映湖面的镜头（如图04）很美，也就用上了。还是暗景接下一个镜头。因为没办法从空中拍摄，我用AE和网上找的一张苏堤的照片做了一个貌似摄影机从苏堤上空的这头移动到另一头的画面。这里介绍的是苏东坡的故事。当然我们也没有这些视频，照例我在网上找了一张苏堤南端苏轼雕像的照片在AE里做成片段。介绍苏轼建造苏堤的镜头是中国古画用AE合成的小段镜头。回到现实，皮艇杭州代表队在这里连习，一艘游船从桥下穿过，在接近桥底的时候，我用“速度”调节，是其变慢，同时淡出，淡入接上一根柳枝的镜头，下面是周庄的全景，从一头要到另一头，停下时正好夕阳挂在山头，在做周庄的素材时，原材料速度过
18、慢，我也用“速度”控制压缩了他的时间。后面接的几个素材基本都是泛光的湖面和逆光的小船的镜头，最后暗场结束。图0 44.字幕字幕，除了断桥外，其他两个是在视频剪辑完以后有的。曲院风荷和苏堤春晓的字幕有很多，我一边看剪好的视频一边筛选解说词。选完以后，就在EDIUS上的T轨打字幕，选的格式是Text_01，宋体36号，加粗，left Tap，位置是X60.Y600。其他如图05。 图0 55.片头和片尾三段视频剪完后，就开始用AE做片头了。参考了网上的一些视频，有了一定的思路。用一张拍断桥时拍的照片做背景。拖入合成1里，右键照片选（特效）EffectAdjustLevels，参数：Input Bl
19、ack 0.0 Input White 206.6 Gamma 0.71 Output Black 0.0 Output White 255.0.本来还有一个特效ImageMadius的，不过用的AE版本过老，没有这个特效就没用，原本应该是水墨特效的结果变成了如图06。图06将这张图片拉长到整个时间轴12秒.在第一秒做关键帧，具体如下Anchor Point 1152.0,648.0. Position 640.0，360.0 Scale 100.0,100.0% Rotation 0x+0.0dgr 下一步在第十秒处做Opacity的关键帧，数值为100%第四步在最后一帧做关键帧，具体如下
20、Anchor Point 852.0,629.0. Position 694.0，396.0 Scale 89.2,76.9% Rotation 0x+0.0dgr Opacity 0% 做完背景图。下面做标题，片头一共有两个标题加一个图章，大标题和小标题，先做小标题，用PS做一张大小1028*720的白色底图，在右上角位置加一文字层：风光纪录片。字体为黑色楷体，大小32。然后把这张图导入AE，拉入合成一，放于背景图上面，长度也是整个时间轴，加特效EffectsColor Key，用吸管吸取白色背景，参数Color Toler设置成146，其他全为0。在第2秒处做Opacity为0%的关键帧，
21、第3秒处Opacity的关键帧改为100% 第9秒也是Opacity为100%关键帧，第10秒改为0% 实现淡入淡出。同样在网上在线制作一印章，白底红字。导入AE，拉倒合成一，从5.1秒开始，10秒结束，放于背景图上层。加特效EffectsColor Key，同样吸管吸取白色底色，Color Toler参数为137，其他为0。设5.1秒处关键帧Opacity为0% 6秒改为80% 9秒为80% 10秒处则重新改为0% 最后来制作主题文字，用PS做一张白底黑字的图片格式的主题文字。新建一个项目文件，导入主题文字的图片，新建合成12秒，拉入图片，并调整位置，下面用工具箱中的钢笔工具，将第一个文字的
22、轮廓勾出，每一个连笔是一个封闭的遮罩，双击图片层打开窗口，在窗口中勾出遮罩（在勾绘时把窗口右下方的Rander选项取消，这样可以始终看到文字图像）。因为第一个字是“西”一共6划，所以将图层Ctrl+D复制6次，从下往上命名为solid1，solid2，solid3，solid4，solid5，solid6。展开solid1的属性中的Mask属性，将Mask2到Mask6删除，同样solid2保留Mask2，知道solid6保留Mask6。接下来选择solid1右击EffectspaintVector Paint矢量画笔命令，打开特效控制窗口设置Playback Mode动画，回放模式位Anim
23、ate Strokes模式，设置Composite Paint为Track Original Matte叠加方式。在合成窗口中单击工具上方的按钮，在弹出的菜单Shift-Paint Records画笔记录命令下的Continuously连续纪录。将画笔颜色设为和原字不同的暗红色，选择画笔工具，在合成窗口按住Ctrl的同时按住鼠标左键移动将笔刷半径调整到比文字笔画略粗些，然后沿着笔画绘画。完成后按“0”预览，可用Playback Speed调整速度。下面选择solid2层，然后按“Alt+”修剪solid2层。同样solid2到solid6层使用Vector Paint绘画出其他笔画，并调整速度
24、。全部绘画完成后，按“0”键预览，选择solid1-solid6层，选择LayerPre-Composition将这些层重组为一个预合成，命名为“writing”。在时间线窗口打开层融合面板，在底图层的TrkMatte下拉列表中选择“Alpha Mattewriting”将“writing”作为蒙板层，同时“writing”层的视频开关自动关闭。按数字“0”键预览。把新建合成导入合成一，放在时间线窗口顶头位置，从2秒开始，12秒结束。9秒处Opacity关键帧100% 10秒处改为0%保存文件，预览生成视频文件。片尾的制作很简单，在短片的最后一分钟不到时间打上制作人和指导老师名字的字幕就可以结
25、束了。（二）感想与体悟从11月开始着手的设计到12月底才完成，接近两个月的时间发生了很多，有一开始的庆幸，到后来慢慢的埋怨。不过最后还是做完了，经历过才知道，DV短片的拍摄其实不简单，要注意的地方很多，前期的准备一定要充分，不然会觉得无从下手。剪辑方面，对于我们不是专业水准的人来说，也要做好前期准备，多看别人的优秀作品，先看，先学，不着急动手。还有要选好软件，最好是全汉化易操作的，不然很多功能不会用，就不能吧视频做的更好。做完了要反复观看，找不足，然后再修改，再预览找不足，再修改，要经过不断地修改才能一步步完善，一点点进步。耐心，勤，信心，学习能力，团队精神，较好的体力（要经常去西湖绕圈）一个
26、都不能缺，才能完成一件好的作品。做任何一件事都不能轻视，看着也许简单不过，当你准备不足时，就会发现看着简单的事会很麻烦。所以既然决定要做了就要重视，做的最好。谢 辞非常感谢以下几人对本人这次毕业设计和论文的指导和帮助，罗晓岗，王燕，潘贤阳，王剑锋。参考文献文献是期刊时，书写格式为：编号 作者.文章题目.期刊名（外文可缩写），年份，卷号，期号：起止页码文献是图书时，书写格式为：01 02 肖一峰.EDIUS 视音频制作标准教程.北京：北京科海电子出版社，科学出版社，2009-2.17919903 李晓彬.影视动画数字后期编辑与合成. 北京：海洋出版社，2005-6 .17318304 新知互动.
27、AE CS3/3ds Max9影视包装与片头特效108招.北京：中国铁道出版社.2008-12.15516105 任海峰.AE经典影视特效案例详解.北京：人民邮电出版社.2004-1.5253 103106以上，编号用中扩号，与文字之间空两格。作者只写到第三位，余者写“等”。如果需要两行的，第二行文字要位于编号的后边，与第一行文字对齐。中文的用五号宋体。毕业设计（论文）任务书一、设计（论文）任务目的与要求：二、参考资料：三、毕业设计（论文）工作期限：任务书发给日期 年 月 日设计（论文）工作自 年 月 日至 年 月 日 设计（论文）指导教师 系负责人 毕业设计（论文）开题报告题目DV广告短片的
28、拍摄与制作一、 选题依据（背景与意义，国内外发展状况） 二、研究目标及主要内容三、研究方法与手段四、进度安排四、参考文献选题是否合适： 是 否课题能否实现： 能 不能 指导教师（签字） 年 月 日毕业设计（论文）检查情况记录表 一、初稿检查(审阅学生论文初稿或初步设计，提出修改、完善的指导性意见) 指导教师签字： 年 月 日二、正稿核定（审核学生完成的设计（论文）正稿，提出定稿意见） 指导教师签字： 年 月 日毕业设计（论文）指导教师评语一、指导教师评语： 二、建议成绩： 指导教师签字： 年 月 日居中，华文新魏，小初，加粗浙江外国语学院居中，宋体，一号，加粗高职生毕业设计（论文）答辩记录（届
29、）居中，宋体，二号，加粗居中，宋体，小二号题目 居中，宋体，小三号学 院 专 业 学 号 姓 名 指导教师 完成日期 毕业设计（论文）答辩记录一、毕业设计（论文）的简介：二、答辩中提出的主要问题及回答的情况 答辩委员会（签章）：年 月 日毕业设计（论文）答辩成绩评定表一、答辩小组成员名单：姓名职称姓名职称二、答辩评语：三、答辩成绩答辩组组长签字：年 月 日附件: 毕业设计（论文）评分标准一、指导教师评分项目及标准评审项目评 分 内 容分数分项得分（一）*设计（论文）选题（立题的意义、选题的专业性、合适程度。）10分（二）*设计（论文）的专业水平（收集处理信息与实际动手能力，综合运用基本理论与基
30、本技能的能力）50分（三）*设计（论文）的文字表述与图表质量（概念清楚、论述严密、数据可靠；结构严谨、逻辑关系清晰）20分（四）*论文的规范要求（参考文献达到规定数量；格式规范；达到规定字数；中英文摘要、关键词）20分总分100分二、评述人评分项目及标准评审项目评 分 内 容分数分项得分（一）参见上表（一）10分（二）参见上表（二）50分（三）参见上表（三）20分（四）参见上表（四）20分总分100分三、设计(论文)答辩委员会评分项目及标准评审项目评 分 内 容分数分项得分（一）参见上表（一）10分（二）参见上表（二）40分（三）参见上表（三）10分（四）参见上表（四）20分（五）*答辩表现（在规定的时间内简明扼要、重点突出地阐述设计（论文）的主要内容；准确流利地回答答辩中提出的各种问题）20分总计100分四、总成绩各项分数总分等级指导教师打分评述人打分答辩委员会打分指导教师（签字） 评述人（签字） 论文评委（签字） 年 月 日备注：毕业设计(论文)等级分五档：优秀、良好、中等、及格、不及格
