毕业设计情趣化家居产品设计.doc

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1、附件1：安徽新华学院 2013 届本科毕业论文（设计）课题任务书课题名称情趣化家居产品设计 开题单位土木与环境工程学院选题性质B选题类型C选题来源E选题难度C指导教师（职称/学位）张雅梅（助教/硕士） 往年是否指导过是 实践时间实习加设计22周每周约定指导时间周三，周五 课题意义及要求意义：概念设计是时下颇为流行的名词，它几乎涉及到所有与设计相关的领域，家具领域也不甘落后。本文主要是在人性化、生态化的设计原则的基础上，从情趣化、个性化的角度来探讨家具的概念化设计，以此带给人们一种精致的生活空间，满足人们的精神需求。运用所学的基础理论知识、专业知识和动手能力设计情趣化家居产品，探讨家居产品在生活

2、中的作用和趣味性，对所学的知识和技能进行系统化、综合化的回顾与应用。要求：（1）突出本专业的专业特色； （2）满足设计本身的合理性和科学性； （3）做到产品的创新性，提升设计作品的表现力和感染力； （4）通过家居产品设计增加生活趣味，提升现代人生活的品质。学生承担的任务1. 制定产品计划进度表。2. 市场调查。以市场为导向，寻找有关产品的期待成果和现状问题，通过定量与定性调查和资料收集为产品设计提供可靠的依据。3. 方案创意。根据市场调研情况,构思设计方案，并绘制产品方案草图至少5套。4. 方案确定。从草图中筛选出一个最佳方案，细化设计方案，结合造型、色彩、功能材质等方面的考虑最终形成本次课题

3、的最终目标产品。5. 编写完整的设计报告书，并完成2张展板编排。 学生提交的成果一篇完整的情趣化家居产品设计报告书，设计成果展板2张。主要参考文献1. 毛斌,张忠亚.论产品形态的情趣化设计J.包装工程,2011,182. 李翠.产品设计的情趣化J.文艺生活,2009,5(2)3. 王笑.情趣化设计探讨J.产业与科技论坛,2011,94. 缪珂,潘祖平.中国本土化家居产品的现代设计方法研究J.包装工程,2011,185. 肖羽翎.现代家居产品中的人性化设计J.文艺生活,2011,6(2) 6. 丘天.浅析创意家居产品设计的特点J.美术大观,2010,17. 周美玉.工业设计应用人类工程学M.中国

4、轻工业出版社,20018. 李亦文.产品设计原理M.化学工业出版社教材出版中心,20039. 边守仁.产品创新设计M.北京理工大学出版社,200210. 陈士俊,阎祥安,谢庆森.产品造型设计原理与方法M.天津大学出版社,1994需要的实验条件图书馆，电脑软件PS、3dmax、犀牛、AI、卖场调查备 注（1）课题性质分为：A-论文；B-设计。（2）课题类型分为：A-基础研究；B-应用研究；C-设计型；D-调研综述；E-其他。（3）课题来源分为：A-生产实践；B-实验实训；C-社会调查；D-教学科研；E-其他。（4）课题难度分为：A-难；B-偏难；C-中等；D-偏易；E-易。附件2：安徽新华学院本

5、科毕业论文（设计）课题申请表院 系土木与环境工程学院姓 名杨代玖专业班级09工业设计（1）班学 号0942055137申请课题：情趣化家居产品设计申请指导教师（校内校外）：张雅梅 （校内）申请理由：对于情趣一词的理解，即情和趣。情是指情感、情调，趣是指趣味、乐趣。情感是多方面的，有喜悦、有悲伤、有喜爱、有讨厌等。而情趣是指情感中较为积极的一面，就如同一个人具有幽默和谐的性格。产品的情趣化设计，即是通过产品的设计来表现某种特定的情趣，使产品富有情感色彩，或者高雅含蓄，或者天真浪漫，或者幽默滑稽，或者纯朴自然。 造型、色彩、材质和功能是构成一件产品最基本的要素，这些要素就好比是产品的语言，产品也正

6、是通过这种特殊的语言在与使用者进行交流，从而在使用者的心理形成完整的产品形象。在人与产品交流的过程中，往往最直接的就是通过视觉和触觉，因此人们所接收的产品情趣语言又可以分为触觉情趣和视觉情趣，所谓视觉情趣就是通过产品的视觉要素如造型、色彩和材质等要素来表现产品的情趣语言，触觉情趣则是通过产品的触觉要素如材质和使用方式来表现产品的情趣语言。毕业设计是对我们四年的学习成果的的一个检验，是大学生活的一个终点，也是未来工作生活的一个起点，这次毕业设计我选择了情趣化家居产品设计，一样好的家居产品不但能够在生活中体现它的价值，而且赋予它情趣化的设计能够激起人们对生活的热爱，我采用仿生的设计方法，从大自然中

7、的生物获得灵感，在家居产品方面做些自己的设计。 学生签字： 年 月 日 指导教师意见： 在实际的产品的设计过程中这些表现形式并不是孤立的，而是相互依存、相互统一的。正确合理地将其运用到产品设计中，能增加人与产品的亲和力，并且能用产品自身的情趣化语言与人交流沟通，用情趣化的诙谐或幽默达到一种非生命的产品与人的友善，使平淡无奇的使用与被使用者之间产生一种极为微妙的情感，从而大大的提高产品的附加值。该课题符合现代生活需要，同意开题。签 字： 年 月 日院系审批意见： 盖章： 年 月 日备注：附件3：安徽新华学院本科毕业论文（设计）开题报告表院 系土木与环境工程学院姓 名杨代玖专业班级09工业设计（1

8、）班学 号0942055137指导教师：张雅梅职称/学位： 助教/硕士毕业论文（设计）题目： 情趣化家居产品设计立题依据（课题研究的目的与意义及国内外研究现状）：家居产品是人们生活中必须的产品，一样好的家居产品不但能够在生活中体现它的价值，而且赋予它情趣化的设计能够激起人们对生活的热爱，所以设计出一套具有情趣化的家居产品是非常必要的。由于目前的商家都是把利益放在第一位，许多的家居产品都只考虑都只考虑它们在生活中的作用，而很少给它们赋予感情，所以我选择了情趣化家居产品设计，用仿生的设计方法，从大自然中的生物获得灵感，在家居产品方面做些自己的设计。概念设计是时下颇为流行的名词，它几乎涉及到所有与设

9、计相关的领域，家具领域也不甘落后。本文主要是在人性化、生态化的设计原则的基础上，从情趣化、个性化的角度来探讨家具的概念化设计，以此带给人们一种精致的生活空间，满足人们的精神需求。情感亦称“感情”,指人的喜怒哀乐等心理表现,是人在认识世界和改造世界的过程中产生和发展的。情感化设计是着眼于人的内心情感需求,针对使用者精神层面的设计。在设计产品时融入情感的因素,通过产品外形上某种特定的符号和语义形式或产品的材质、色彩等设计要素将情感传达给其他人。根据产品的功能进行合理设计,使使用者在进行物质享受的同时也可以获得精神上的愉悦,换起人们心中的美好情感,达到沟通和交流的效果,最终使人获得内心充实的审美体验

10、。随着人民生活质量的提高，产品被赋与的功能不断增多，人们对产品精神层次的要求也不断增大。“家具的功能不仅是物质的，也是精神的”这一理念已逐步深入人心。家具设计已经把注意力更多地转移到居家生活本身的情感特征和使用者的情感、心理反应上，因此家居除了满足消费者的物质功能需求外，更强调生活的品质，因此产生了家居设计。家居设计也成了设计一种新的生活方式、工作方式、休闲方式和娱乐方式。居家生活中不能因单纯追求简易的生活而抹杀消费者的创造欲,要注重留给他们自由的再创造空间。由家具设计到家居设计，代表着这个行业对更高层次的追求，也代表着各个品牌对于自身产品的更高要求，而产品从设计到功能也要敏锐地体察到用户的需

11、求并做出改观。纵然在家居设计领域情感化设计的手法运用的与从前相比也多了起来,但是针对居家生活用具的情感化设计还是处于起步阶段,特别是在国内家居设计。过分的凌乱、缺乏研发、风格缺乏统一化使得国内现有很多家居商品并不能较好的满足不同年龄的不同的日常居家生活。课题研究内容：方案:提出方案，构思草图，草图筛选，细节处理，确定草图，建模出图内容:家居产品的背景，发展，传统家居产品展示和自己提出的设计观点的对比，总结课题研究的条件（材料、主要实验仪器设备等）：图书馆的图书资源，电脑、电脑浏览网上资料、彩铅笔、色粉、绘图尺、马克笔等绘图工具。研究计划与进度安排：2012.11-2012.12：题目选定、搜集

12、资料图片，2012.12-2013.4：初步方案设计、修改方案、确定方案结构布置草图，软件制图，制作模型，拍照及后期制作展板2013.4-2013.5：内容整理、资料装订、准备毕业答辩。主要参考文献：1. 毛斌,张忠亚.论产品形态的情趣化设计J.包装工程,2011,182. 李翠.产品设计的情趣化J.文艺生活,2009,5(2)3. 王笑.情趣化设计探讨J.产业与科技论坛,2011,94. 缪珂,潘祖平.中国本土化家居产品的现代设计方法研究J.包装工程,2011,185. 肖羽翎.现代家居产品中的人性化设计J.文艺生活,2011,6(2) 6. 丘天.浅析创意家居产品设计的特点J.美术大观,2

13、010,17. 周美玉.工业设计应用人类工程学M.中国轻工业出版社,20018. 李亦文.产品设计原理M.化学工业出版社教材出版中心,20039. 边守仁.产品创新设计M.北京理工大学出版社,200210. 陈士俊,阎祥安,谢庆森.产品造型设计原理与方法M.天津大学出版社,1994指导教师意见： 一件好的产品设计往往会让人们在使用过程中感受舒适、愉悦，从而给日益紧张的现代生活带来更多的情趣。正如美国西北大学计算机和心理学教授唐纳德-诺曼(DonaldNorman)所说：“产品具有好的功能是重要的；产品让人易学会用也是重要的；但更重要的是，这个产品要能使人感到愉悦。该课题符合现代设计的发展趋势需

14、要，同意开题。 指导教师签字： 年 月 日院系意见： 签章： 年 月 日附件5：安徽新华学院本科毕业论文（设计）中期检查表院 系土木与环境工程学院姓 名杨代玖专业班级09工业设计（1）班学 号0942055137毕业论文（设计）题目：情趣化家居产品设计指导教师：张雅梅职称/学位：助教/硕士计划完成时间：2013年4月30日已经完成的内容及进度情况： 1、到上学期期末结束时，已完成课题选定和开题报告填写，并搜集了大量相关资料，且完成了对该产品的市场调研，写出了较详细的调查报告。2、这学期开学以来，和老师进行了多次沟通，对设计方案草图进行了多次修改，已完成初步定稿。3、3月以来，方案已基本趋于成熟

15、，主要是通过Solidworks进行建模，并开始着手后期的渲染。4、到4月中旬这样结束企业实习，在这之前毕业设计都是边工作边做，期间主要是通过QQ和电话和指导老师联系，期间也来过学校几次，让老师当面指导。指导教师意见：1.关于调研报告写作规范还存在很多问题。2.设计作品方案草图还应该做更深入的研究，产品细节要注意在设计的过程中多加考虑。3.近期与老师常保持联系，加强面对面的指导。 指导教师： 盖章： 年 月 日备注：附件9：安徽新华学院本科毕业论文（设计）指导教师评价意见表姓 名杨代玖学号0942055137专业班级09工业设计（1）班学院土木与环境工程学院指导教师张雅梅职 称/学 位助教/硕

16、士毕业论文（设计）题目情趣化家居产品设计指导教师评语：1、对论文（设计）的学术评价 论文课题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目新颖且具有创新点，工作量比较大。情趣化家居产品的设计，采用仿生的设计方法，并与当下流行的设计风格相结合，设计的一系列产品简单大方、趣味化又节省空间。让家居产品不仅仅满足了人们在日常生活中的需要，同时添加的情趣化元素，让人们在使用之余放松心情、体验生活。2、对学生科研（设计）能力评价课题选择情趣化家居产品的设计，有一定的亮点，不仅具有设计意义，也能给人们的生活带来乐趣，对于这一课题，该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于情趣化家居产品设计过程中涉及的资料，

17、来确定自己的设计方向。设计过程中通过问卷调查、市场资料收集，来分析消费者的需求。画大量的草图，从外观造型不断深入，最终选择一系列有趣且简单大方的方案作为最终的方案。对于产品设计中遇到关于尺寸、材质、颜色、造型等方面的问题，能运用所学的知识解决这些问题，能独立翻译摘要，完成电脑效果图的绘制，论文内容完整，文理通顺，符合逻辑，用语规范。能综合运用知识完成设计中遇到的困难，完成毕业设计要求的工作量，达到了本科毕业设计对于学生综合素质的训练。3、对学生论文（设计）在期间表现的评价（纪律、态度等）该生在做毕业设计期间表现良好，遵守各项规章制度，听从指导老师的安排，按质按量完成规定的任务，难易程度和工作量

18、符合教学要求；工作认真，遵守纪律，严谨务实。遇到不懂的，能及时和指导老师沟通。4、是否同意该生进行毕业论文（设计）答辩毕业设计达到了预定的要求，论文的撰写、展板的制作能按期完成，同意参加答辩。 指导教师： 年 月 日附件11：安徽新华学院本科毕业论文（设计）评阅意见表姓 名杨代玖学号0942055137专业班级09工业设计（1）班学院土木与环境工程学院指导教师张雅梅职 称/学 位助教/硕士毕业论文（设计）题目：情趣化家居产品设计评阅意见一：课题的选择和最终产品的制作一致，没有偏题。情趣化家居产品设计的简单新颖，色彩上处理的简约大方，达到了毕业设计的要求；灵活轻巧，方便使用，但是设计的深度不够，

19、一系列的产品设计过多，不能对每个产品进行深入的思考和设计，有点肤浅，如果减少二个产品，做一定的深入设计或许会更好。同意答辩。 评阅人： 年 月 日评阅意见二： 毕业设计的工作量还是可以的，花了一定的时间，完成的也挺好，但是考虑的还不是很周到，有一些细节部分还是没考虑到，比如那个马桶刷的底座，那个吸盘按钮处在那个位置不人机，很难去操作，还有那个螺旋挂钩的直径偏大，不美观且不易于上面挂钩的移动，所以还是有许多细节的地方没注意，要进行修改。同意答辩。 评阅人： 年 月 日评阅意见三： 评阅人： 年 月 日备注：附件12：安徽新华学院本科毕业论文（设计）答辩记录及成绩评定表姓 名杨代玖学号094205

20、5137专业班级09工业设计（1）班学院土木与环境工程学院指导教师张雅梅职 称/学位助教/硕士答辩时间2013年 5月 25日答辩地点电院217毕业论文（设计）题目：情趣化家居产品设计答辩小组成 员教师职 称/学 位教师职 称/学 位杨大松教授/博士汪睿助教/学士陈传万讲师/硕士汪洋助教/硕士答辩中提出的主要问题及回答的简要情况：1.设计的产品是一系列的，有的是用在卫生间有的是用在客厅，不统一，为什么不设计一系列在同一个环境下使用的产品，还有产品做的过多，不能深入的进行设计？答：老师您的思维可能有点定式了，茶几不一定非得在客厅使用，在浴室的浴缸泡澡时旁边可以放个小茶几，上面放杯茶或其他的不是挺

21、好的；至于那个衣帽架，平时我们洗澡的时候衣服没地方放，这样在卫生间里放个衣帽架就可以方便的放衣服了，当然它也是可以放在客厅使用的，而且它还可以放雨伞，所以这一系列的产品都是在卫生间使用的，只是有些的附加作用可以在客厅使用。至于产品设计的深度不够，一系列的产品设计过多，不能对每个产品进行深入的思考和设计，有点肤浅，这确实是我的一个缺陷，以后做设计会注意的，谢谢老师的意见。2.有一些细节部分还是没考虑到，比如那个马桶刷的底座，吸盘按钮处在那个位置不人机，很难去操作，还有那个螺旋挂钩的直径偏大，不美观且不易于上面挂钩的移动，是不是有些问题？答：老师提的问题确实存在，由于做设计时时间比较匆忙，且做的产品多，这方面确实没考虑周全，是我的失误，谢谢老师的提醒，我会进行修改。学科答辩小组评价意见：该同学的毕业设计工作量比较大，完成的也比较认真，做的还不错，但还存在一些细节方面的小问题，希望改正。论文（设计）成绩：学科答辩小组组长签字： 年 月 日