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1、临河三中化学教研组,第四章 卤族元素,氟F 氯Cl 溴Br 碘I 砹At,主讲人:兰明,如果将海水中的盐类全部提取出来，铺在地球的陆地上，可以使陆地平均升高150米。,资料1,第一节氯气,资料2,重庆天原化工总厂氯气泄漏事故中消防战士正在调制碱水喷洒液2004年4月/九死三伤,资料3,一、物理性质,颜色：黄绿色,毒性：有毒,气味：刺激性,水溶性：能溶于水,看,闻,易液化,氯气分子是由两个氯原子构成的双原子分子，请同学们根据氯原子的结构和上述材料，推断氯气的化学性质是否活泼？,思考与交流：,分析：,氯原子结构特点,Cl,Cl2具有氧化性，能和易失电子的物质发生反应。,推论：,1、氯气与金属反应,
2、剧烈燃烧，充满棕黄色的烟；加水后溶液呈现蓝绿色,二、氯气的化学性质,氯气和铜反应：,现象：,探究与思考：,铁能否和氯气反应？如果能反应，需什么条件？生成FeCl2还是FeCl3?,铁和干燥的氯气在常温时不反应，所以通常情况下可用钢瓶储运液氯。,铁和氯气在点燃的条件下能反应生成FeCl3,氯气可以和大多数金属在一定条件下反应，生成金属氯化物,金属若有变价,一般被氯气氧化成较高价态.,小结:,纯净的H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰,集气瓶口出现白雾。,2、氯气与非金属反应,H2、Cl2混合见光,氯气和氢气反应,氯气可以和氢气、磷等非金属在一定条件下发生化学反应,小结:,现象：,爆炸,探究与
3、思考：,根据上述实验，你对燃烧的条件和本质有哪些新的认识？,在培养皿中放一个小容器，里面装有芝麻大小的2粒KClO3,培养皿中有少量水,请同学们用胶头滴管向KClO3上加一滴浓盐酸,立即将培养皿盖住（别再打开，防止氯气外溢）。,微型实验:,3、氯气与水反应,3、氯气与水反应,1、将胶头滴管插入培养皿缝隙，吸取少量氯水，放入一支试管中，滴入一滴酸化的硝酸银溶液，观察现象？2、将胶头滴管插入培养皿缝隙，吸取少量氯水，滴在蓝色石蕊试纸上一滴（试纸放在玻璃片上），观察现象？,探究实验：,探究与思考：,根据实验现象推测新制的氯水中都有哪些成分？,黄绿色,Cl2,蓝色试纸先变红,H+,试纸后褪色鲜花褪色,HClO,白色沉淀,Cl-,现象,(次氯酸),Cl2 H2O HCl HClO,Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味的 有毒气体，溶于水，易液化，密度比 空气的大。,Cl2的化学性质很活泼，在一定条件下 能跟多种金属、非金属发生反应，也 能和许多化合物反应，生成多种含氯 化合物。通常表现强氧化性。,本课小结：,临河三中化学教研组,再见,主讲人:兰明,
