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1、 手机报和手机媒体对大学生群体影响调查 以宁夏高校为例 新媒体对大学生群体影响调查 资料获取在手机报和手机广播对大学生群体的调查中，选择以宁夏大学为主，并覆盖北方民族大学等在校大学生100人。调查采用抽样调查发放调查问卷的方式。调查期间共发放问卷100份，回收问卷100份，有效问卷为100份，以此为样本作为调查报告的数据来源。 调查结论和实证分析通过对在校大学生目前信息获取渠道的调查，我们发现，在校大学生最常接触的媒体是互联网和手机媒体。他们上网的主要目的是娱乐和浏览网页，看新闻。调查中还发现，占33%的大学生用手机媒体，并有61%的同学使用手机媒体听广播。一、基本情况1.性别：男女比例相当。
2、在收回的有效调查问卷中，男性有54人，占总人数的54%，女性有46人，占总人数的46%。2.年级：大二大三的人数比大一大四的人数多。在回收的有效调查问卷中，大二有64人，占总人数的64%，大四则没有。这其中由于存在大四忙于找工作，事情繁多等缘故。3. 科目类别：文科生比例较大。在回收的有效调查问卷中，文科生有68人，占中人数的68%，理工科有32人，占中人数的32%。二、大学生使用手机媒体的现状为了了解新媒体对大学生的影响，开展了手机报和手机广播对大学生群体影响的调查，并通过多种形式对学生进行访谈。调查访谈结果显示大学生普遍认可和使用新媒体技术，新媒体技术对大学生影响广泛、深入的了解。1、电脑
3、的普及为大学生使用新媒体奠定了物质基础。 调查显示，电脑以58%的占有率虏获了大多数大学生，“人手一机”基本实现。通过数据显示，接近半数的大学生同时拥有手机和电脑，而且电脑联网率也非常高，这为大学生使用新媒体技术提供了物质基础。2、中学是大学生最早使用手机的集中时间。调查表明，大学生普遍最早接触手机的时间集中在中学。主要是为了交流、沟通。3、新媒体是大学生获取信息的重要渠道。 调查表明，大学生获取信息的渠道，67%的信息来自新媒体（其中电脑占34%，手机占33%）。其中主要使用手机订阅手机报进行学习，及时了解国内外重大新闻，对于手机的依赖程度不断加深，有31%的人是非常依赖，超过59%的人一般
4、依赖，这也说明手机对于大学生群体的影响日益加深，不过也有很多人使用互联网获取所需要的信息，但是相对与手机来说，互联网的便携性就相对较低，因而手机使用起来更加的便捷。4、几乎所有大学生每天均抽出时间在新媒体上获取信息。在调查中，我们了解到大学生每天上网时间在1小时以内的人数达26%，上网时间在13小时的人数达50%，上网时间在35小时的人数达17%，上网时间在5小时以上的人数达7%。同时，调查也表明，手机和互联网给大学生群体的生活感受有69%的人选择了密不可分。5、新媒体丰富了大学生交流沟通的方式。 随着手机的普及和网络信息技术的不断发展，大学生不仅可以学习查询、浏览网页，还可以聊天、发邮件等。
5、免费电子邮箱的大面积铺开，使得E-mail交流方式获得20%的比例。新媒体让天各一方的人变得更加的亲近，也使得人与人之间的距离缩短了。三、手机媒体和互联网以及传统媒体的对比新媒体技术中以互联网和手机媒体为主要的传播方式，手机媒体中则以手机报和手机广播为主要的方式进行交流，在现代大学生的生活中，新媒体已经逐渐展示了相对于传统媒体的优势，而且也必将影响到未来社会的所有群体、各个领域、方方面面。下面通过对比进行分析：1、手机报和手机广播的优越性:（1）随时随地的贴身服务：一种满足移动客户随时、随地、随身、快捷方便地获取信息服务需求的服务。尤其在排队等候、乘坐公交地铁、出差等时侯均可随时随地浏览最新的
6、包括新闻、体育、娱乐、文化等方面的精选头条信息内容。（2）简洁明了的精选头条内容：充分体现彩信业务图文音并貌的特点，精选“头条”信息内容，方便客户浏览查看，及时掌握资讯信息。2、手机广播媒介特性 手机广播作为手机媒体的一种，将广播媒体与手机媒体的功能有机结合，表现出与众不同的媒介特性。主要体现在以下三个方面： （1）.跨媒体的信息共享 手机从一种通讯终端变成一种信息终端，这种演变给信息时代提供了一种新的发展方向。 首先是多媒体性。手机与网络技术结合后，在充分发挥手机自身语音传输能力的同时，集文字、图片、声音、视频于一体。如3G手机对用户最大的吸引就在内容，由于拥有足够带宽，3G能够实现手机在线
7、听广播、看电视、视频点播等内容。一机在手，可以共享多种媒体信息。 其次是可检索性。网络广播的技术优势使得广播电台建立自己的专业资源库成为可能；广播节目成为可查询、可检索的信息资料，为手机广播的听众搜寻检索广播节目资源提供了必要的条件；同时，也为其他媒体共享广播信息资源，特别是音频资源创造了条件。 再次是信息的开放性。如用手机发短信、打热线电话参与广播节目。受众在收听手机广播后，可以上网查询更详尽的消息，把信息再反馈到电台直播节目。手机收听网上广播不受传统广播覆盖范围的限制，可以超越更广大的地理空间，各种功率的电台共享信息的机会平等而广泛。手机广播实现了双向甚至多向的跨媒体信息交流。 （2）多向
8、的互动方式 手机广播相对传统媒体，具有多向互动的传播优势。一是与传统媒体的互动。“手机广播”可以和广播、电视、报刊实现互动，如用短信或者热线电话参与节目，和主持人或者受众讨论相关话题，发送下载音频、图片资料给传统媒体；二是与广播网站的互动。受众可以用手机广播在线收听、点播节目，也可以发电子邮件或者进入聊天室、BBS、等参与电台的节目讨论；三是与受众的互动。手机广播最大的优势就是可以利用手机直接通话交流，链接不同媒体的受众群，促使不同媒体之间的受众进行多向的沟通和交流，实现更广泛、迅速的互动。 （3）个性化的传播特点 手机广播深层次地挖掘出了手机媒体的社会价值和传播价值，充分体现出了个性化的传播
9、特点。 首先，实现“一人一媒体”。手机精巧、轻便，便于随身携带，使人们可以随时随地收听广播。手机广播在传播的分散性方面达到了目前其他大众传媒尚无法企及的高度，使大众传媒和个性化传播实现了完美的结合，达到了点对点传播的效果。 其次，接收的主动性。受众利用手机上网，收听自己喜欢的节目，也可以按照自己的意愿随时点播节目。随着通讯网络覆盖率的提高和无线通讯技术的发展，手机广播将使受众在全球范围内收听自如。 再次，内容的指向性。手机广播在节目内容上更加具有指向性和针对性。尼葛洛庞帝在数字化生存一书中说：“在后信息时代，我们的生存环境变得越来越数字化，大众传媒的受众往往只是单独一人，信息变得极端个人化，个
10、人化是窄播的延伸，媒介的受众从大众到较小的和更小的群体，最后终于只针对个人。” 手机广播验证了这一说法。从广播到窄播，再到手机广播的个播，广播电台更加适应受众需求的多样化和受众市场的细分，甚至为手机广播定做节目，成为手机广播内容供应商。因此，与其他的大众媒介相比，手机广播的受众接受率与信息有效利用率相对要高一些。手机广播超越了地域、时间和电脑终端设备的限制，在传播效率和接受条件方面，表现出了传统媒体无可比拟的优势。它借助于新的传媒功能，通过网络媒体、电信运行商和广播电台的结合、互动，实现跨媒体传播，而移动互联网为手机广播的发展注入了新的推动力。随着移动电话上网费的逐步降低，手机广播给大众信息生
11、活带来了新的冲击和影响力。作为新的媒体终端，手机广播正在成为电信运营商、广电部门争夺的下一个市场目标。对广播电台来说，手机广播拓展了广播的新时空，增加了节目的外延；对于电信部门来说，手机广播开发了新的商机，更是技术上的一次创新，而直接受益者则是广大的广播受众。在调查中显示，对于手机的依赖程度，非常依赖的占19%，一般依赖的占74%，可有可无的占7%；而订阅手机报但长期看完的占13%，大多数人还是定了，但是基本不看。这个比例是39%，同时利用手机报学习的则占9%，更多的人还是选在网上的网络课程来自主学习，这个比例占49%。相对来说，用手机听广播的占61%，大多都是收听娱乐类的，这一类占41%，大
12、多是为了要放松自己，也偶尔关心一下时事政治，这类占29%。通过比较得出，大学生使用手机报和手机广播的人数还是占有很大的比例，这也表明在现代社会的快速发展，手机已经成为大学生比不可少的一个工具，无论是在通讯，交友，还是学习，娱乐，都占有着举足轻重的作用。较之传统媒体而言，有着无可比拟的优越性，但是我不否认说传统媒体的存在还是有着自身的实力，这也是为什么到现在新媒体都无法完全取代传统媒体的原因了。手机报和手机广播有着优势的发展，但是它自身的一些问题还是不容忽视的。四、手机报和手机广播存在的问题作为现代人不可或缺的通讯工具，手机在我国已经非常普及，但手机广播在未来的发展中还存在一些难题。 首先，政策
13、管制。手机广播必然需要广电部门和电信部门的合作，而如何合作，目前还未有明确的政策。广电和电信也不可能毫无保留开放各自的领域。为了提前抢占市场，在电信商们还在苦候信息产业部的3G牌照时，广电总局已经开始催促电台展开行动，先通过数字广播的形式培养手机广播用户的使用习惯。手机广播的发展，电信部门遇到的主要瓶颈，一是在内容制作与发布方面，主要还是由广播电台专营；二是广播网络还牢牢掌握在广电手中，其他运营商要获得专用广播频率和广播牌照很艰难。 其次，高额费用。手机上网流量和信息费居高不下，以中国移动的GPRS为例，每小时流量费高达200300元。昂贵的使用资费问题必然会影响到手机广播的收听。要想使之健康
14、发展，政府部门必须制定一系列切实可行的资费政策，既要考虑运营商的利益，也要兼顾广大用户的接受程度。 其三，运营模式。手机广播的发展不仅仅是运营商的事情，也需要来自网络提供商、应用开发商、内容提供商、手机终端商的支持和协助，形成多方共赢的运营模式。只有打造完整的产业链，形成多方共赢的赢利模式，手机广播才能快速健康地发展。 其四，终端有限。目前，国内手机用户中拥有中高端手机产品的消费者还不多，多媒体手机终端的普及尚需时日，具备听广播功能的手机价格比较高。另外，电池的持续使用时间也是一个问题。事物的发展都是具有两面性的，任何事物不可能都是尽善尽美的，即便是在先进的科技，也存在着自身的一些问题，但是我
15、们不能因为个别性的问题而忽略其本身的优点，相反，我们应该在期不足的地方去找寻症结，然后加以改造，使之更加的适应大众，更加的科学化、合理化。让手机媒体更好的为我们大众服务。参考文献1蒋宏.新媒体导论M.上海：上海交通大学出版社，2006.2宫承波.新媒体概论M.北京：中国广播电视出版社，2007.3 中国知网 ：手机报的传播特点及发展前景马丽玮 中州学刊 2009/06关于手机广播发展的几点思考林纪新; 杨伟龙; 康菊霜 青年记者 2011/24手机报如何克服内容缺陷以奥运专刊为例 宋好 东南传播 2008/11 4 百度文库 ： 手机广播的优越性和存在问题附件：新媒体对大学生群体的影响的调查问
16、卷亲爱的同学：您好！为了了解新媒体（如手机.网络.移动电视.数字电视等）对大学生学习生活方面的影响，我们特设计此调查问卷，希望得到您的支持。请将选项填入括号内。您的回答无所谓对错，只要是您真实的想法，都会对我们有很大的帮助。在此，我们为占用了您的宝贵时间而表示歉意。 （ ）1.您的性别： A.男 B.女（ ）2.您现在是大学几年级学生？ A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 （ ）3.您所学科目类别？ A.文科 B.理工科 （ ）4. 您有自己的电脑吗？ A.有 B.没有（ ）5. 您最早使用手机的时间？A.小学 B.中学 C.高中 D.上大学以后（ ）6. 您目前的信息获取主要通过哪些渠道
17、？（可多选）A.报纸 B.广播 C.电视 D.互联网 E.手机 F.移动电视（ ）7.您一般什么时间上网？A.上课时间 B.休息时间 C.吃饭时间 D.其它时间（ ）8.您平均每天上网花费的时间是？A.1小时以内 B.13小时 C.35小时 D.5小时以上（ ）9.您上网的主要目的是？（可多选）A.浏览网页，看新闻 B.学习查询 C. 娱乐 D. 聊天交友 E.发邮件 （ ）10.手机和互联网给您的生活感受是什么？A.消遣娱乐 B.可有可无 C.密不可分 D.不知道是些什么（ ）11.您经常接触的网站类型是？A. 色情暴力网站 B.休闲类 C.学习技术类 D. 新闻类（ ）12.网络对您学习成
18、绩的影响？ A.明显提高 B.有所提高 C.没影响 D.有所下降 E.明显下降 （ ）13.您认为网络能给您提供最大的帮助是哪方面？A.提供学习资料 B.提供交流平台 C.提供娱乐 D.其它（ ）14.您订过手机报吗？A. 长期订阅，逐一看完 B. 订过，不过基本不看C. 没订过，觉得没意思 D没听说过手机报（ ）15.如果您订手机报，您会关注上面的什么信息？（可多选）A. 娱乐资讯 B. 国内外重大新闻纪事C与学习相关的资料 D健康资讯（ ）16.您对手机的依赖程度有多深呢？A.非常依赖 B.一般依赖 C.可有可无 （ ）17.您每月手机消费占生活费总支出的比例是多少？ A50%以上 B. 30%-50% C. 10%-30% D. 10%以下（ ）18.以下是几种新媒体环境下的学习方式，您常用的是？ A. 利用手机报学习 B. 在网上通过网络课程进行自主学习 C. 观看学习方面的博客 D. 以上三种都很常用（ ）19.你使用手机听广播吗？ A.使用 B.不使用（ ）20.你都收听哪种广播？ A新闻类 B.娱乐类 C.交通类 D.经济生活类 再次感谢您的支持，我们将对您的宝贵意见进行进一步研究。谢谢支持！
