中华经典诵读---弟子规讲述课件.ppt

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1、,总叙弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文,入 则 孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承,冬则温 夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变,事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤,亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞,亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声,谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床,丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生,出 则 弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯,或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到,称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立,骑下马乘下车过犹待百步

2、余长者立幼勿坐长者坐命乃坐,低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄,谨朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手,冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿乱顿致污秽,衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食适可勿过则,年方少勿饮酒饮酒醉最为丑步从容立端正揖深圆拜恭敬,勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱,执虚器如执盈入虚室如有人事勿忙忙多错勿畏难勿轻略,斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬,人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难,信凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧,奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿

3、轻言知未的勿轻传,事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊,彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻,见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺,若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却,闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜,泛 爱 众凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高,才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾,勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰,人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉,扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏,凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已

4、,恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言,亲 仁同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚,能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏,余 力 学 文不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真,读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起,宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义,房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病,列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之,非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致,心好命不好 祸转为福报心命俱不好 遭殃且贫夭,心可挽乎命 最要存仁道命实造於心 吉凶惟人召,信命不修心 阴阳恐虚娇 修心一听命 天地自相保,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。,

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