一位小数的加减法课件.ppt

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1、课堂引入,1.填空 2 元5角=()元 1 元4角=()元,2.5,1.4,课堂引入,2.口算25+14=25-14=2.5+1.4=2.5-1.4=,39,3.9,11,1.1,思考:上下两排算式有什么异同?,一位小数的加减法,三年级下册第五单元,第1课时,祥符镇中心小学 李佳泽,课堂探索,你能提出哪些数学问题?,妈妈今天买肉用去6.5 元,买蔬菜用去3.4 元。,1,课堂探索,6.5+3.4=,思考:1.6.5+3.4中6和5各表示什么?2.3.4中的3和4呢?3.3和4应该分别和谁相加?为什么?,尝试:6.5+3.4竖式该怎样列?6.5-3.4又该怎样列竖式呢?,妈妈今天买蔬菜和肉一共用

2、去多少元?,6.5-3.4=,买蔬菜比买肉少用多少元?(买肉比买蔬菜多用多少元?),课堂探索,6.5+3.4=6.5-3.4=,.,5,9,9,6,4,3,3.1,3.1,9.9,妈妈今天买蔬菜和肉一共用去多少元?,买蔬菜比买肉少用多少元?,(元),(元),课堂探索,0.4+0.5=2.5+5.2=,你能尝试用竖式计算下面两道题吗?,0.9,7.7,课堂探索,你能提出什么数学问题?,2,课堂探索,朱红用了多少秒?,9.6+0.5=,张明用了多少秒?,9.6-0.8=,思考:十分位上的数相加满10了,怎么办?,十分位上的数不够减,怎么办?,比较:现在的一位小数加减法算式和刚研究过的一位小数加减法

3、算式有什么不同?,10,1,.,1,10.1,(秒),答:朱红用了10.1秒。,8,.,8,8.8,(秒),张明用了8.8秒。,朱红用了多少秒?,9.6+0.5=,张明用了多少秒?,9.6-0.8=,0.8,1.4,课堂练习,提醒:小数点对齐。按整数加减法的方法计算。结果要对齐横线上的小数点位置点上小数点。,试,一,试,课堂练习,1.列竖式计算2.3+5.4=36.5+23.7=54.8-32.5=73.6-29.9=,2.解决问题根据信息,提出数学问题并解答。一块橡皮擦0.3元,一支铅笔0.6元。妈妈身高1.6m,儿子身高1.1m。,拓展练习,改错我最棒。列竖式计算:21.4+3=21.7 21.4+3 21.7,错因分析:本题错在相同数位没有对齐。3是个位上的3,应该与21.4个位上1对齐后再计算。,课堂总结,

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