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1、6S管理,2013/4/12,內容提綱,一.6S起源,二.6S內容,三.6S作用,四.6S步驟-整理/整頓/清掃/清潔/教養/安全.,五.6S關系,六.6S總結,一.6S起源,6S起源,1955年，日本企业对工作现场提出了整理、整顿2S，后来因管理水平的提高陆续增加了后3个S，从而形成了目前广泛推动的6S架构。也将6S活动从原来的品质环境扩展到安全、行动、卫生、效率、品质及成本管理等诸多方面。在诸多方面应用6S使其得到大幅度的改善。,6S起源,二.6S內容,6S內容,整理（SEIRI）整顿（SEITON）清扫（SEISO）清洁（SEIKETSU）教养（SHITSUKE）安全(SAFETY),6
2、S的構成,6S內容,安全,教養,清潔,清掃,整頓,整理,要與不要,留棄果斷!,科學布局,取用快捷!,清除垃圾,美化環境!,潔淨環境,貫徹到底!,形成制度,養成習慣!,確保安全,以人為本!,6S,內容的理解,三.6S作用,6S的作用,6S的作用,四.6S步聚4.1 整理,6S步驟一:整理,含義:按照标准区分开“必要的”和“不必要”的物品，对“不必要”的物品进行处理。,整理的含義,6S步驟一:整理,整理的目標,目標:1.騰出空間.2.減少誤用誤送.3.營造清爽工作環境.,6S步驟一:整理,整理的功能,整理,讓現場無雜物,走道暢通,創造整潔的環境,清除零亂根源,擴大空間,提高空間利用率,防止誤送,誤
3、用無關的物品和材料,降低損失,保障生產安全,提高產品質量,減少空間,時間,人員和資金的浪費,保持清爽的工作現場,提高工作效率,6S步驟一:整理,整理的實施要領,1、對現場全面检查.2、制定“要”和“不要”的判别基准.3、按基准清除不需要的物品.4、决定不需要物品的处理方法.5、每日自我检查.,6S步驟一:整理,整理的技巧,1.頻率確定法:根據物品的使用頻率來判別該物品是要還是不要,以及如何處理.,6S步驟一:整理,頻率確定法參考格式,明白“舍得”的道理,6S步驟一:整理,整理的技巧,2.定點攝影法:從相同的位置,相同的高度和角度,用相同的攝影設備對相同的設備進行連續拍攝.,6S步驟一:整理,整
4、理的技巧,3.紅牌作戰法:指將急需整理的地方或需改善的問題用紅色標牌進行醒目標記,讓大家明白並積極改善,防止由於時間的拖延而導致問題被遺漏.,6S步驟一:整理,整理的技巧,4.尋“寶”活動:在整理階段後期,找出前期工作中未被及時發現的無用物品,它是一種趣味性的整理手法,所謂“寶”指的是要徹底找出來的無用物品.,6S步驟一:整理,整理的舉例1,需整理,需把煙頭/廢紙/材料分開,6S步驟一:整理,整理的舉例2,需整理,需把廢紙移除,6S步驟一:整理,整理的舉例3,回收倉針對可回收與不可回收進行分類,四.6S步聚4.2 整頓,6S步驟二:整頓,整頓的含義,含義:必要的物品按需要量、分门别类、依规定的
5、位置放置，并摆放整齐，加以标识。,6S步驟一:整理,整頓的目標,目標:1.避免寻找时浪费时间.2.物品摆放一目了然（在库数 量多少清楚明了，消除积压）.3.工作场所整齐、有序（工作好心情）.,6S步驟二:整頓,整顿的功能,整頓,有效縮短尋找時間,減少換線,換工裝夾具的時間,及時發現異常情況,及時處理,降低損失,非崗位員工也能明白相關要求與做法,工作標准化,標示清楚,保障安全,減少非必需作業和浪費,提高工作效率,6S步驟二:整頓,整頓的實施要領,一：规定放置场所（定置）,二：确定放置容量（定容）,三：规定放置方法,四：遵守保管规则,6S步驟二:整頓,整顿技巧,1.區劃線,2.形蹟管理,3.連接線
6、標示,4.顏色管理,6S步驟二:整頓,整顿技巧(1),定位置、标识,区划线,6S步驟二:整頓,整顿技巧(2),定位置、标识,定位置、标识,形迹管理,6S步驟二:整頓,整顿技巧(3),定位置、标识,连接线标识,6S步驟二:整頓,整顿技巧(4),定位置、标识,颜色管理,6S步驟二:整頓,整顿作業關鍵,整頓活動的標准關鍵是:三定.1.定點:放置位置具體,明確.2.定容:規定使用容器的材質,大小顏色管理.3.定量:規定適當的放置數量.,6S步驟二:整頓,整頓關鍵1-定點,定點也叫定位,指根據物品的使用頻率和便利性來決定物品的放置位置.,成品暫存區,成品依區域放置,放在哪合適?,6S步驟二:整頓,整頓關
7、鍵2-定容,燈泡固定周轉盤裝,定容是指確定放置物品所需位置空間的大小.,用什麼容器來裝?,6S步驟二:整頓,整頓關鍵3-定量,焊錫膏,每箱100瓶,5層*20瓶!,定量是對各類擺放在工作場所或其附近物品的數量進行規定.,裝多少數量?,四.6S步聚4.3 清掃,6S步驟三:清掃,清掃的含義,定位置、标识,放在下面,要有限制,含義:清除工作场所的脏污（灰尘、污垢、异物等），并防止脏污的再发生，保持工作场所干净亮丽。,6S步驟三:清掃,清掃的目標,定位置、标识,放在下面,要有限制,目標:1.保持令人心情愉快、干净亮丽的工作环境.2.减少脏污对品质的影响.3.消除微小的缺陷，排除隐患.,6S步驟三:清
8、掃,清扫的功能,定位置、标识,要有限制,清掃,提高設備性能,減少設備故障,便於實施保養計劃,易於發現設備異常情況,及時處理,提高作業效率,提升產品質量,有效預防傷害事故,6S步驟三:清掃,清扫的實施要領,定位置、标识,要有限制,1、建立清扫责任区（室内、室外、公用设备）,2、执行例行清扫，清理脏污,3、调查污染源，予以杜绝和隔离,4、建立基准，保持制度化,5、寻找污染源，实施改善,6S步驟三:清掃,清扫的技巧,定位置、标识,1.區域責任制將清掃場所劃分為若乾區域,安排人員對各區域進行清掃,實行區域責任制,以確保各區域清掃活勸能穩定,有效的展開.,6S步驟三:清掃,清扫的技巧,定位置、标识,2.
9、洗澡活動 在展開清掃活動初期,組織動員全員對混亂的生產作業現場進行大掃除和清理,對年久破損的地板,門窗和天花板進行修復,翻新,對油污嚴重,銹跡斑斑的機械設備進行清洗,對衛生死角進行徹底清掃,使整個環境煥然一新的活動叫做“洗澡活動”.,6S步驟三:清掃,清扫的技巧,生產現場清掃檢查表,3.檢查表法定期檢查各項清掃工作的完成情況和整體效果,並以表格形式記錄,存檔,作為部門或員工6S考核的直接依據.,6S步驟三:清掃,清扫的技巧,4.杜絕法從髒污的源頭著手,分析其產生的原因,並研究切實有效的解決方法,意在從根本上予以徹底杜絕.,6S步驟三:清掃,清扫的技巧,定位置、标识,5.收集法對於一些無法杜絕污
10、染源發生的情況,可採用科學的方法進行收集,處理,使其再回收再利用.,改前,改善后,6S步驟三:清掃,清扫的举例,定位置、标识,1.每日上班前打扫办公室 6.及时处理从垃圾箱散落出的垃圾2.每日下班后打扫工作现场 7.及时处理丢落的纸片烟头垃圾3.每日下班后打扫机床 8.每日拖地4.随时清理工作现场垃圾 9.随时擦净桌面5.及时处理设备漏油 10.及时清理不用的包装箱,要有限制,四.6S步聚4.4 清潔,6S步驟四:清潔,清潔的含義,含義:将前面3S（整理、整顿、清扫）的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持，意即“标准化”。,6S步驟四:清潔,清潔的目標,目標:1.维持前面3S（整理、整顿、清扫
11、）的效果.2.实现6S标准化管理.,6S步驟四:清潔,清洁的功能,清潔,維持前3S成果,維持安全的作業環境,宣傳作用,美化作用,改善作用,維持作用,持續改善取得的成績,以達到更好的效果.,美化生產,作業現場.,創造整潔,舒適的工作環境,增強客戶好感.,6S步驟四:清潔,清洁的寮施要領,1.落实前面3S工作；2.制定目视管理及看板管理的标准；3.制订6S实施办法；4.制订稽核方法；5.制定奖惩制度，强化推行；6.高层主管定期巡查，带动全员重视6S活动.,6S步驟四:清潔,清洁的技巧,1.前3S教育培訓.前3S活動如果半途而廢,則定會回到原來的狀態,所以需加強6S的教育培訓,通過標語/宣傳畫等多種
12、形式來維持前3S意識,從而不斷營造新鮮的6S活動氛圍,有助於養成整潔的習慣.,6S步驟四:清潔,清洁的技巧,2.3U.MEMO法.3U.MEMO法是指發現存在於工作現場的問題點,歸結為3U,即不合理,不均勻,浪費和無效.為防止遺忘,需記錄(MEMO)在案使其顯現化而採取改善方法.,6S步驟四:清潔,清洁的技巧,2.1 3U.MEMO檢查內容,6S步驟四:清潔,清洁的技巧,2.2 3U.MEMO記錄表,6S步驟四:清潔,清洁的技巧,3.打造色彩化環境.色彩鮮明,標識准確,且有很強的視覺沖擊力的工作環境,能使人心情愉悅,工作有熱情.4.透明化管理.將需要看到的被遮掩的地方顯露出來,例如取下外蓋,拆
13、除不透明金屬板,改用玻璃或安裝透明的檢查窗口,就可以看到裡面的情況.,6S步驟四:清潔,清洁的技巧,5.考核檢查.制定檢查,評比和獎懲管理辦法,採用紅牌作戰法,檢查表等方法,定期檢查責任區域,以有效推動6S活動的順利開展.,6S步驟四:清潔,清洁的技巧,6.寮施標准化管理.將整理,整頓,清掃工作標准化,統一員工的思想與行為,維持前3S必須的實施水准,避免安全事故,提高工作效率.7.建立制度化管理.包括設備管理,作業方法,現場巡查,考評和環境維護等的制度化,以及實行區域清掃制度化.,6S步驟四:清潔,清洁举例,1.工作台保持清洁2.工作服保持清洁 3.保持工作环境的清洁4.随时清洁设备5.食堂桌
14、面干净6.食堂地面无丢弃物 7.厕所干净8.厕所无异味,6S步驟四:清潔,清洁標准3要素,乾淨,安全,高效,6S步驟四:清潔,清洁案例,塑膠部車間一角,四.6S步聚4.5 教養(素養),6S步驟五:教養,教養的含義,含義:人人依照规定和制度行事，养成好习惯，培养积极进取的精神。,6S步驟五:教養,教養的目標,目標:1.营造团体精神 2.培养具有好习惯、遵守规则的员工.,6S步驟五:教養,教養的功能,教養,提高員工基本素質,推動前4S,直至形成習慣,改善員工的工作意識,讓員工遵照標准作業,創造和諧的工作氣氛和優秀的團隊,提升員工文明禮貌水准,6S步驟五:教養,教養的實施要領,1、明确服装、仪容、
15、作業內容等标准2、明确共同遵守的有关规则、规定3、制定礼仪守则4、教育训练，检查与纠正5、推进各种精神提升活动（早会、礼貌运动等）,6S步驟五:教養,教養的技巧,1、儀容儀表.2、作業教養.3、會議教養.4、接人待物.5、電話素養.,6S步驟五:教養,教養的技巧,1.是否配戴廠牌?2.是否穿廠服?男生夏裝是否扎進褲腰裡?3.男生不准留長頭發?,6S步驟五:教養,教養的技巧,1.上班嚴格遵守規章制度,不打瞌睡.2.工作中嚴格按照操作規範進行.3.積極參與提高改善活動.4.積極維護整理/整頓/清掃成果.,6S步驟五:教養,教養的技巧,1.准時出席會議,不遲到,早退,离席.2.討論時尊重對方意見,不
16、侮辱人格,尊嚴,做到對事不對人.3.會議中通訊工具調至靜音,避免乾擾會議.4.會議發言聲音適中,吐詞清晰,舉止得體.5.會議結束讓領導/外賓/客人先退場.6.退場前將桌椅等歸位.,6S步驟五:教養,教養的技巧,1.早上見面互相問候:早上好!2.下午和晚上進廠見面相互道:您好!下午好!晚上好!3.進入其它部門辦公室,先敲門,得到允許後才能進入.离開時要主動把門關上.4.不得隨意翻閱他人的公文,資料,或私人物品.5.遵守公共場所相關規定,維護各種設施和保持清潔.,6S步驟五:教養,教養的技巧,1.如果是打電話給其他人,當對方接通電話後應主動的說:您好!我是*公司的*,麻煩找下*先生/小姐.講完後應
17、說:謝謝,再見!等待對方挂機後自己再挂機.2.如果是接聽來電,提起話筒應答:您好!*部門,請問您找哪位?對方要找的人在時撥過去即可;如果對方所找的人不在應說:抱歉!*先生/小姐不在,我能幫您轉達嗎?,6S步驟五:教養,教養的形成過程,學習規章制度,理解規章制度,遵守規章制度,具備優良素養,成為優秀榜樣,四.6S步聚4.6 安全,6S步驟六:安全,安全的含義,含義:重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防患於未然.,6S步驟五:安全,安全的目標,目標:建立起安全生產的環境,所有的工作應建立在安全的前提下!,6S步驟六:安全,安全的功能,安全,员工工作安心，提高生产热情.,生产顺利通畅，提高
18、生产效率.,避免经济损失，降低产品成本.,责任到位，提高责任心.,制度保障，临危不乱.,顾客放心，赢得顾客满意.,6S步驟六:安全,安全推行要領,要领：1.建立安全管理体制；2.员工教育培训长抓不懈；3.日常现场巡查、排除隐患；4.创造6S工作环境；5.完善应急預案；,6S步驟六:安全,安全的技巧,安全教育,6S步驟六:安全,安全的技巧,安全宣導,6S步驟六:安全,安全的技巧,安全檢查,6S步驟六:安全,安全的技巧,消防演練,6S步驟六:安全,安全的分類,安全,人身安全,產品安全,設備安全,機密安全,6S步驟六:安全,安全隱患的舉例,人身安全隱患:1.未按操作標准作業;2.化学损伤;天那水,酒
19、精等.3.未按交通規則行走.4.食物中毒;5.未使用劳保用品,如不戴耳塞,不穿勞保鞋.,6S步驟六:安全,安全隱患的舉例,設備安全隱患:1.违反操作工艺;2.电压使用错误;3.设备保养不妥;4.设备带病工作;5.超负荷使用;6.乱放重物;7.儀表失灵;,6S步驟六:安全,安全隱患的舉例,產品安全隱患:1.家电产品安全认证:电气安全;机械安全;电磁兼容;化学安全.2.产品防护问题;3.生产环境问题;4.防错设计问题;5.产品包装问题;,6S步驟六:安全,安全隱患的舉例,機密安全隱患:1.商业机密客户、成本、投标要点、2.产品机密核心技术、核心工艺、技术诀窍.3.信息机密技术情报、竟业动向、采购信
20、息.,6S步驟六:安全,安全事故處理“四不放過”原則,“四不放過”原則:1.事故原因未查清不放過.2.整改措施未落寮不放過.3.有關人員未受到教育不放過.4.責任人員未受到處理不放過.,五.6S關系,6S關系,6S間的關系,清掃,整頓,整理,形式化,創建基礎,6S關系,6S間的關系,清潔,標准化,維持基礎,6S關系,6S間的關系,安全,教養,習慣化,形成文化,6S關系,6S間的關系,安全,教養,清潔,清掃,整頓,整理,形式化,標准化,習慣化,行為,態度,好習慣,六.6S總結,6S總結,回顧6S,6S管理,分享完畢,QA!,5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康
21、。6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。13、时
22、间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动
23、自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自
24、主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。14、给自己一份
25、坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。10、没人能让我输，除非我不想赢！11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。,
