14夜大土木工程专业毕业设计指导书.doc

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1、广西科技大学成人高等教育毕业设计（论文）指导书适用专业：土木工程专业(13级本科) 建筑工程专业教研室修订2014年9月目 录一、毕业设计（论文）基本要求二、毕业设计（论文）的主要环节三、指导教师资格与职责四、主审人职责五、选题要求六、对学生的学习要求七、答辩及成绩评定八、毕业设计（论文）进度安排（秋季学期进程参考）附1：广西科技大学成人高等教育毕业设计（论文）规范要求（供参考）附2：广西科技大学成人高等教育毕业设计(论文)封面附3：广西科技大学成人高等教育毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)是专业教育的重要组成部分，对培养学生综合运用所学基础理论、专业知识与技能分析、解决工程实际问题及从事

2、科学研究的能力，培养学生刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度具有重要的意义。为进一步规范毕业设计（论文）工作，提高学生毕业设计（论文）质量，特制定本办法。一 、毕业设计（论文）基本要求(一) 毕业设计（论文）是重要的实践教学环节，要注意培养学生综合、独立运用知识解决实际问题的能力。1通过毕业设计（论文）应使学生具有调查研究、收集资料的能力，一定的方案比较、论证的能力，一定的理论分析与设计运算能力，并注意进一步培养应用计算机的能力，工程制图及编写说明书（论文）的能力。 2学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。 3. 毕业设计说明书应包括与设计有关的阐述说明及计算，

3、要求内容完整、计算准确、简洁明了，文字通顺、书写工整、装订整齐。计算中不宜大量采用手算，提倡应用电算技术解决复杂技术问题。设计说明书为 1 万字以上，应包括目录、前言、正文、参考文献及附录。 4. 毕业设计图纸应能较好地表达设计意图，图面应布局合理、正确清晰、符合制图标准及有关规定，用工程字注文，主要图纸应基本达到施工图深度。图纸一般为 4 6 张（按 1 号图计），可以包括部分墨纸图。 5. 毕业论文为 1 万字以上。论文应力求研究计划和方案合理、论点正确、论据可靠、层次清楚、文理通顺、书写工整。 6. 毕业设计（论文）文本按规范化要求装订。 （二）工作量要求：毕业设计（论文）的图纸、说明书

4、或论文字数由各系参照本学科类高等学校毕业设计（论文）指导手册的规定及各专业毕业设计（论文）大纲确定。（三）格式要求：见广西科技大学成人高等教育毕业设计（论文）规范化要求。（四）时间安排：根据专业教学计划，毕业设计（论文）的实践时间不少于10周；具体工作日程由指导老师根据继续教育学院的教学计划安排。 二、毕业设计（论文）的主要环节毕业设计教学一般应安排以下主要环节的训练 1选题（1）选题原则 毕业设计（论文）应按照教育要“三个面向”的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 选

5、题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。 选择课题的份量和难度要适中，使学生能在规定时间经努力可以完成为宜。 鼓励一人一题，若多人同做一个课题，每人除完成基本内容外，其它设计内容应各有侧重。 （2）选题类型 工程设计型 参考选题（土木工程课群组）： a结构类型： 混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构；多层框架、单层工业厂房； b房屋类型： 写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等；单层工业厂房； 结构设计及施工组织设计；结构设计及施工组织设计 施工技术型 参考选题：a.高层建筑施工组织设计； b.大型深基础施工方案和施工组

6、织设计； c.高层滑模施工方案和施工组织设计； 建筑管理型 参考选题：a.建设项目管理、质量、投资进度控制； b.国际工程招标、投标； c.合同与索赔； d.房地产投资分析、风险分析。 专题研究型 专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究、科学试验、文件检索等方法，采用合理的统计、计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。 2查阅中、外文资料，翻译外文资料3调查研究4设计方案的选择与论证5工程设计，计算分析或试验研究6技术经济分析7绘制图纸8编写设计说明书9编写中、英文设计摘要10答辩（适用于本科）三、

7、指导教师资格与职责1原则上指导教师应由具有中级及以上职称教师或工程技术人员担任，也可以聘请外单位具有相应职称、学术水平高、实践经验丰富的教师或工程技术人员担任。2指导教师资格需经系毕业设计（论文）领导小组审定并经系主任批准。每位指导教师指导的学生数原则上少于或等于10人。3指导教师在审批学生拟做课题后须填写“毕业设计（论文）任务书”，经专业教研室主任签字，报分管教学系主任批准后生效。指导教师及教研室主任签名日期应为任务书下达时间。任务书最迟在毕业设计（论文）开始前发给学生。4毕业设计（论文）任务书应明确学生独立完成的内容、工作量、工作顺序和时间分配等，对学生完成课题起指导作用。5指导教师要指导

8、学生在毕业设计（论文）开始后两周内完成“开题报告”。 6指导教师要经常与学生交流，定期答疑、质疑，每周不少于一次。7指导教师应指导学生撰写说明书（论文）, 毕业设计（论文）答辩提纲；认真审查设计说明书、图纸、论文定稿；评出分数，写出评语。四、评阅人职责1评阅人应具有指导教师资格，具体由各系安排。2评阅人应认真、公正评价学生的毕业设计（论文）成果，在“评阅表”上写出评语，给出成绩。评阅人一般应为评阅学生答辩小组成员，不能作为答辩小组成员的评阅人应提出23个问题交答辩委员会，拟提出的问题不得泄露。五、选题要求（一）课题应符合培养目标和教学基本要求，体现本专业基本教学内容，使学生受到本专业全面综合训

9、练。（二）课题范围和深度应符合学生在校所学理论和实践技能的实际情况，尽可能结合生产、科研任务或社会热点问题真题真做。（三）课题难度和工作量要适当，应在教学计划规定时间内，使学生在教师的指导下，经过努力能够完成。（四）鼓励并提倡学生发挥主动性，提出自己的设想，在教师指导下，共同商定课题。（五）每个学生独立完成一个课题。多名学生共同参加一个题目，必须明确每个学生独立完成且能满足教学基本要求、使其受到全面综合训练的工作任务。（六）鼓励工科毕业生参加设计单位的工程项目设计，但应有符合培养目标及教学内容的明确课题。六、对学生的学习要求（一）毕业设计（论文）教学阶段开始前，继续教育学院毕业设计（论文）领导

10、小组审查学生做毕业设计（论文）资格，学生必须选完本专业教学计划规定的全部理论课课程，才有资格做毕业设计（论文）。（二）根据毕业设计（论文）的要求，学生应向指导老师提交调查研究提纲，在调研基础上拟定毕业设计（论文）工作计划，在毕业设计（论文）工作开始两周内写出“开题报告”。“开题报告”内容主要包括：调研资料准备情况、设计目的、要求、思路与预期成果；工作任务分解，各段完成的内容及时间分配、存在问题等。“开题报告”要交指导老师审查，经批准后正式开始毕业设计（论文）工作。（三）学生应对本人的毕业设计（论文）质量负责，必须在规定时间内完成给定的毕业设计（论文）各项任务。毕业设计说明书或论文的书写格式应按

11、照“广西科技大学成人高等教育本科生毕业设计（论文）规范化要求” 撰写。（四）学生应经常（定期）主动向指导教师汇报工作进度和遇到的疑难问题，争取指导老师的指导和监督。（五）学生必须独立完成规定的全部工作任务，严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务。否则一经发现，毕业设计（论文）按作弊处理。（六）学生参加毕业设计（论文）的时间不足三分之二者，不能进入答辩程序。（七）毕业设计（论文）答辩开始一周前，学生需交出毕业设计（论文）全部成果，文档部分按规定装订成册，并向指导教师提出答辩申请，填写学生答辩申请表，未填写申请答辩表或指导老师不同意参加答辩的学生不能进入答辩程序。（八）学生答辩前应进行充分准备

12、：如写出论文提要或汇报提纲（提倡用POWERPOINT等电子形式）35份交答辩教师、必要的图表、试讲等，锻炼自己的表达能力。（九）答辩后，学生应交回所有资料（包括设计说明书、图纸、论文、阶段资料、实验原始记录、软件文档等）。对设计内容中涉及的有关技术资料有保密责任，未经许可不得擅自对外发表或转让。七、答辩及成绩评定（一）各系毕业设计（论文）答辩委员会负责组织各专业对毕业设计（论文）的评审评阅，评阅人的评审应于答辩前完成。 （二）各系毕业设计（论文）领导小组应于答辩开始前二周确定毕业设计（论文）答辩委员会主任、成员及各答辩小组组长、成员名单与答辩时间、地点并报继续教育学院备案。（三）答辩小组负责

13、组织、实施本组学生答辩工作，并给出成绩，写出评语。答辩时，指导教师对其指导的学生应回避。每个学生答辩时间一般为15分钟（其中35分钟由学生本人介绍毕业设计(论文)，1012分钟用于回答问题）。（四）毕业设计（论文）成绩按五级制记分（优秀（100-90）、良好（89-80）、中等（79-70）、及格（69-60）、不及格（59-0），采取“结构分”进行成绩的综合评定。“结构分”由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分组成，三部分的比例为6：2：2。各系应保证毕业设计（论文）质量，控制总体成绩的合理分布，要求各专业优秀毕业设计（论文）数量不得超过15%，并按规定时间把最终成绩报继续教育学院。（五）

14、学生对本人的毕业设计（论文）成绩有异议的，在成绩公布后二日内有权向继续教育学院毕业设计（论文）领导小组提出书面申诉，由继续教育学院负责委托有关教学单位组织复审或“争议”答辩，复审和“争议”答辩的方式及具体办法由各系答辩委员会规定。八、毕业设计（论文）进度安排（秋季学期毕业设计进程参考）9月27日，指导教师布置设计任务，提供各类型题目给学生选择；11月2日前，学生完成毕业设计（论文）初稿，并提交指导教师进行阶段检查；11月16日前，指导教师反馈阶段检查意见，学生在教师督促下修改毕业设计（论文）初稿；11月30日前，毕业设计（论文）定稿并获指导教师认可；12月21日，需要答辩的学生进行毕业设计答辩

15、。12月23日前，各教学单位提交本科生的毕业设计（论文）成绩及相关材料。九、成绩上交时间本科毕业生的毕业答辩成绩要求于答辩当天提交到继续教育学院学历教育科。其它材料请于答辩结束后1周内整理完成并交到系分管成教的教学秘书，由教学秘书收齐后于12月30日前提交所有材料到继续教育学院学历教育科。附1广西科技大学成人高等教育毕业设计（论文）规范要求毕业设计（论文）是学生在校学习的最后阶段，是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要环节。毕业设计（论文）是记录科研成果的重要文献资料，也是学生毕业及学位资格认定的重要依据。为了保证毕业设计（论文）质量，特制定毕业设计（论文）规范化要

16、求。一、毕业设计（论文）结构及格式要求本科毕业设计（论文）由以下部分组成： 封面；本科毕业设计（论文）任务书；中文摘要（含关键词）；外文摘要（含关键词）；目录；正文；致谢；参考文献；附录； 有关图纸。专科毕业设计（论文）由以下部分组成： 封面； 专科毕业设计（论文）任务书；专科毕业设计（论文）成绩评定表；内容摘要（含关键词）；目录；正文；致谢；参考文献；附录、有关图纸。1封面及任务书毕业设计（论文）封面及任务书必须按学校统一格式填写。毕业设计（论文）题目一般不宜超过20个字，要简练、准确，可分两行。2中英文摘要及关键词摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、

17、成果及结论，突出具有创造性成果和创新见解部分，不自作评价，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要字数一般为400字左右，英文摘要应与中文摘要内容完全相同。排列顺序是中文在前，英文在后。“摘要”二字位置应居中。关键词是反映毕业设计（论文）主题内容的名词，是供检索使用的。主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词。关键词一般为46个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。关键词排在摘要正文部分下方，用黑体小四号字。3目录目录按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主题、结论、致谢、主要参考文献及附录等，标明页码。例如：目 录第一章 绪论 1第一节 课

18、题背景 1一、离合器的发展概况 3第二章 方案设计 10第一节 离合器的工作原理及其基本要求 10第二节 离合器的主要结构型式 14结束语 45致谢 46参考文献 47附录 484正文论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体和结论。绪论是综合评述前人工作，说明本设计（论文）选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。 论文主体是论文的主要组成部分。要求层次清楚，文字简练、通顺，重点突出。毕业设计（论文）撰写的题序层次可选用以下三种格式：第一种第二种第三种一、第一章1. （一）第一节1.11一、1.1.1 （1）（一）格式一旦选定其中一种必须符合上表规定，前后统一，不得混杂使

19、用。格式除题序层次外，还应包括分段、行距、字体和字号等。第一层次（章）题序和标题居中放置，其余各层次（节、条、款）题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。第一层次（章）题序和标题距下文双倍行距。段落开始后缩两个字。行与行之间，段落和层次标题以及各段落之间均为1.25倍行距。第一层次（章）题序和标题用小二号黑体字。题序和标题之间空两个字，不加标点，下同。第二层次（节）题序和标题用小三号黑体字。题序和标题之间空一个字，下同。第三层次（条）题序和标题用四号黑体字。第四层次及以下各层次题序和标题一律用小四号黑体字。结论（结束语）作为单独一章排列，其标题前不加“第章”字样。结论是整个设计（论文）的总结，应

20、以简练的文字说明设计（论文）所作的工作，一般不宜超过两页。例如：第一章 绪 论第一节 课题背景（内容省略）第二节 离合器的发展概况（内容省略）（一）国外离合器的发展概况（内容省略）（二）国内离合器的发展概况（内容省略）第二章 方案设计第一节 离合器的工作原理及其基本要求 （内容省略）第二节 离合器的主要结构型式（内容省略）结 束 语（内容省略）5致谢对导师和给与指导或协助完成毕业设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。文字应简洁、实事求是、切忌浮夸和庸俗。6参考文献参考文献是设计（论文）不可缺少的组成部分，反映了设计（论文）的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，同时向读者提供有关信息的出处

21、。列出的文献仅限于作者亲自阅读过的，最重要的、在公开出版物上的文献或网上下载的资料。论文中被引用的参考文献序号置于所引用部分的右角上，如：1 。参考文献表上的著作按论文中引用顺序排列。作者阅读的参考文献中应包含一定的外文文献。著作按如下格式著录：序号、著者.书名（期刊）.出版地：出版社，出版年顺序列出，如：1 刘惟信.汽车设计.北京：清华大学出版社，2001年7月7附录主要列入正文过分冗长的公式推导，研究方法和技术更深入的叙述，以备查读方便所需的辅助性工具或表格；重复性数据图表；使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明等。二、其它相关要求1文字设计（论文）中的汉字应采用简化汉字总表规定

22、的简化字，并严格执行汉字的规范。所有文字字面应清晰，不得涂改。2表格论文的表格可以统一编序（如：表10），也可以逐章单独编序（如：表2.3），采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。编序必须连续，不得重复或跳跃。表格结构应简洁。表格中隔栏都应标注量和相应的单位。表格内数字应上下对齐，相邻栏内的数值相同时，不能用同上、同左和其它类似用词，应一一重新标注。表序和表题置于表格上方中间位置，无表题的表序置于表格的左上方或右上方（同一篇论文位置应一致）。3图插图要精选。图序可以连续编序（如 图48），也可以逐章单独编序（如 图4.8），采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一，图序必须连续，不得重复或

23、跳跃。仅有一图时，在图题前加附图字样。毕业设计（论文）中的插图以及图中文字符号应打印，无法打印时一律用钢笔绘制和标出。由若干个分图组成的插图，分图用a,b,c,标出。图序和图题置于图下方中间位置。4公式论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号，序号一律用阿拉伯数字连续编序（如：（28）或逐章编序（如（4.10），序号排在版面右侧，且距右边距离相等。公式与序号之间不加虚线。5数字用法公历世纪、年代、年、月、日、时间和各种计数、计量，均用阿拉伯数字。年份不能简写，如1999年不能写成99年。数值的有效数字应全部写出，如：0.50：2.00不能写作0.5：2。6软件软件流程图和原程序

24、清单要按软件文档格式附在论文后面，特殊情况可在答辩时展示，不附在论文内。7工程图按国标规定装订图幅小于或等于4#图幅时应装订在论文内，大于4#图幅时按国标规定单独装订作为附图。8计量单位的定义和使用方法按国家计量局规定执行9、设计图纸应符合国家有关制图标准，要求有计算机绘图和一定数量的手工绘图。绘图要求图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须使用工程字书写。曲线图表不得徒手画，必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。10、毕业设计（论文）打印格式毕业设计（论文）用A4打印，正文用宋体小四号字，行间距1.25倍；版面页边距上下左右边距均为2.5cm；

25、页眉距边界1.5cm；页码用小五号字底端居中，页脚距边界1.75cm。三、归档材料要求（一）归档材料范围本科：（1） 毕业设计（论文）封面；（2）本科毕业设计（论文）任务书；（3）中文摘要（含关键词）；（4）外文摘要（含关键词）；（5）目录；（6）正文；（7）参考文献；（8）附录；（9）致谢；（10）答辩申请表及指导教师评审表；（11）主审人评审表；（12）答辩记录表（13）答辩评审表；（14）有关图纸；（15）电子文档；（16）其它。专科：（1） 毕业设计（论文）封面；（2）专科毕业设计（论文）任务书；（3）专科毕业设计（论文）成绩评定表；（4）内容摘要（含关键词）；（5）目录；（6）正文；

26、（7）参考文献；（8）附录；（9）致谢；（10）有关图纸（11）电子文档；（12）其它。（二）装订要求1本科存档要求：学生将材料（1）-（9）按顺序装订成第一册交指导教师；答辩完后，答辩小组长负责将（11）-（16），按顺序放入毕业设计（论文）资料袋中（注：不用装订；资料袋由继续教育学院统一印制）。2专科存档要求：学生将材料（1）-（9）按顺序装订成册，材料（10）-（13）不装订，按顺序放入毕业设计（论文）资料袋中（注：资料袋由继续教育学院统一印制）。指导教师收到材料袋后，填写材料（3）：专科毕业设计（论文）成绩评定表；确认材料齐全后交本系教学秘书。附2：毕业设计(论文)封面成人高等教育20

27、14届毕业设计题目:学 号： 姓 名： 学历层次： 本 科 专 业： 班 级： 指导老师： 完成日期： 附3：任务书格式广西科技大学继续教育学院2014届土木工程(建筑工程技术)专业毕业设计任务书设计题目：某镇办公楼结构、施工设计设计时间：2014年9月- 12月 班 级：13级夜大土木工程 学生姓名：指导老师： 陈劲飙（讲师）广西科技大学土木建筑工程学院二一四年九月一、毕业设计的目的与要求毕业设计的目的：毕业设计是在专业有关课程已修完的基础上进行的综合实践教学环节。它以实际工程为课题采用真题假做，学生在教师指导下，通过毕业设计的实践，学习贯彻“经济、适用、安全、美观”的方针，运用所学理论知识

28、解决工程实际问题，提高分析问题和解决问题的能力，经受实际工程设计的锻炼。通过实际工程的结构设计和施工组织设计，初步掌握其设计原则、方法和步骤，并获得设计技能的基本训练。毕业设计的要求：本工程的建筑设计已完成，仅进行结构设计。为达到上述目的，学生必须严格要求自己，充分发挥自己的积极性和主动性，在规定的时间内独立完成任务书中所规定的任务。结构设计要满足建筑设计的要求，即要注意先进性，又要从广西的实际情况出发，贯彻因地制宜的方针。要求在满足使用要求的前提下，综合考虑安全可靠、经济合理、技术先进、施工方便以及工程所在地区当前可能条件等因素，并通过一定的分析比较确定水平承重结构和结构形式进行承重结构或构

29、件的布置。在结构布置的过程中，结构布置要使荷载传递直接、受力明确，并按强度和刚度要求初步确定构件的截面尺寸，构件类型和尺寸规格尽可能少，在结构布置的基础上深入考虑在竖向荷载和水平荷载作用下，结构体系之间协同工作的程度，合理地确定结构或构件的计算简图。还需考虑整个建筑物在平面和竖向上是否需要采用构造措施，以保证整个建筑物及其某些薄弱部位在平面和竖向上的刚度及整体性。在结构布置的基础上，深入考虑在竖向荷载和水平荷载的作用下，结构体系之间协同工作的程度，通过必要的计算和结构处理，使结构构件及其连接的节点满足强度、刚度和裂缝宽度（或抗裂度）的要求，并符合现行设计规范、满足国家强制性条文，最终把结构布置

30、和构件设计准确地反映到施工图中。施工组织设计是根据学生所完成的结构设计部分进行编制，用以作为直接指导和组织单位工程施工活动的技术经济文件。编制的施工组织设计应根据工程建筑结构的特点及施工条件，合理选择施工方案，编制施工进度计划，规划施工现场的平面布置，编制各种资源需要量计划，制定降低工程成本的措施和保证工程质量与安全施工的措施、施工管理制度。要求施工方案技术上先进、经济上合理，切实可行。施工进度计划的工期应在国家规定工期的15%的幅度内，施工平面图以满足方便施工，提高效率并做到生产与生活区分开和文明施工的要求。二、设计原始资料本工程建筑设计已经完成，根据建筑设计资料进行结构设计及施工设计。建筑

31、设计图纸：从建施1至建施24。1规模：本工程为南方某镇办公楼工程，建筑设计工作已完成。地上总建筑面积为4340m2。各层的层高及各层的建筑面积、门窗标高详见建筑施工图。2防火要求：建筑物属二级防火标准。3结构形式：钢筋混凝土框架结构。填充墙厚度详表一。4气象、水文、地质资料：(1)主导风向：夏季东南风、冬秋季西北风。基本风压值W0详表一。(2)建筑物地处某市中心，不考虑雪荷载和灰荷载作用。(3)自然地面-10m以下可见地下水。(4)地质资料：地质资料一：表层为人工填土，松散，层厚；第层为软塑粉质黏土，层厚；第层为硬塑粉质黏土，层厚；第层为密实粗砂，层厚1030m。地基土的试验指标一编号土层名称

32、土层厚度m压缩模量MPa重度KN/m3内聚力KPa摩擦角标惯击数孔隙比e/%/%/%1人工填土2818082软塑粉质黏土24.5190.18150.70.86143018263硬塑粉质黏土56.5200.210200.60.4310.52610.5214密实粗砂1030302001640地质资料二：表层为粉质黏土，层厚；第层为中密粉细砂，层厚；第层为流塑淤泥，层厚；第层为密实粗砂，层厚1040m。地基土的试验指标二编号土层名称土层厚度m压缩模量MPa重度KN/m3内聚力KPa摩擦角标惯击数孔隙比e/%/%/%1粉质黏土25.8190.16.04500.6716.82816242中密细砂4302

33、0015303流塑淤泥331605.01.141.18.52516.5264密实粗砂8404020015405）抗震设防：此建筑物为丙类建筑物，抗震设防见表一。6）建筑设计图纸附后。要求在已完成的建筑设计基础上进行结构设计、施工设计，以上任选条件每个同学不重复。(5)抗震设防：此建筑物为一般建筑物，建设位置位于6度设防区，设计地震分组为第组，其抗震设防烈度为6度。(6)建筑设计图纸附后。要求在已完成的建筑设计基础上进行结构设计、施工设计，各同学的设计条件如下表一所示。三、结构设计任务1对承重结构体系和结构形式进行定性分析比较，并说明所采用的结构体系，结构形式的理由。2完成所有结构层结构布置。结

34、构布置施工图中，应标出梁、板、柱的编号、定形定位尺寸，并绘出各楼层的结构标高，可用计算机完成。3手算完成指导教师指定的一层（部分）现浇楼板（包括厨、厕板）的荷载计算、内力分析及配筋计算并画出施工图。4手算完成指导教师指定的一层楼梯的荷载计算、内力分析及配筋计算并画出施工图。5手算完成一榀框架（轴框架，每位同学均已指定，见表1）的荷载计算、内力分析、配筋计算并绘出框架配筋立面图。6完成基础的平面布置，以及所计算那一榀框架的柱下基础的设计。规定为手算的应采用手工计算。图纸规格：制图规范允许的所有图号均可采用，但应尽量减少图纸规格种类及图纸张数。可用计算机出图。施工图的要求：应反映设计计算及构造要求

35、，内容齐全，施工方便，图面整洁，字体工整，图纸表示符合建筑制图标准的规定。7撰写结构设计计算书：计算书应包括对结构体系和结构形式的分析比较，结构设计各阶段中所需要说明的问题，以及结构计算的过程和结果。计算书力求说明充分、概念清楚、计算步骤明确、计算准确、条理清晰、书写端正，计算过程应附有必要的草图以表示清楚相应的计算，计算简图的构件编号应与结构布置中构件的编号相同，且书写端正。计算书可手写或打印，若打印统一用A4纸打印。表一：各同学设计条件图序号学生姓名联系电话层次年级专业填充墙厚度（mm）基本风压(KN/m2)地基承载力（KPa）计算楼板C、D轴柱的情况计算框架计算楼梯1朱懋东1387723

36、2491本科2013土木工程240厚标准砖0.3根据地质资料一，根据你的基础埋置深度自行确定二层1-2轴不考虑1轴6轴底层2曹伟池13397720208本科2013土木工程180厚标准砖0.4二层5-6轴2轴6轴二层3褚崟程13978073858本科2013土木工程140厚焦渣空心砖0.5二层2-4轴3轴6轴三层4彭一峰15877275705本科2013土木工程140厚水泥空心砖0.6三层2-3轴4轴6轴四层5吴静连18276214005本科2013土木工程160厚水泥空心砖0.35三层4-5轴5轴6轴五层6陈宇13377223615本科2013土木工程150陶粒空心砌块0.45三层1-3轴6

37、轴1轴底层7刘伟明13707728151本科2013土木工程190陶粒空心砌块0.55四层3-4轴5轴1轴二层8黄世港18978055029本科2013土木工程190砼空心小砌块0.3四层6-4轴4轴1轴三层9孟利敏13607723353本科2013土木工程190粉煤灰空心砌块0.4四层2-4轴1轴1轴四层10黄墅15877252395本科2013土木工程240厚多孔标准砖0.5五层1-3轴2轴1轴五层11陆慧明18277127803本科2013土木工程240厚标准砖0.6五层6-5轴3轴6轴底层12胡艳13633094255本科2013土木工程180厚标准砖0.35五层6-4轴4轴6轴二层1

38、3邹进宇13978026298本科2013土木工程140厚焦渣空心砖0.45六层3-6轴1轴6轴三层14李文杰13659669752本科2013土木工程140厚水泥空心砖0.55根据地质资料二，根据你的基础埋置深度自行确定六层1-2轴不考虑2轴1轴四层15高登峰13633063122本科2013土木工程160厚水泥空心砖0.3六层3-4轴3轴6轴五层16李飞13607822936本科2013土木工程150陶粒空心砌块0.4顶层4-5轴4轴1轴底层17苏子潇18775248482本科2013土木工程190陶粒空心砌块0.5二层1-2轴5轴6轴二层18陈曦13977235306本科2013土木工程

39、190砼空心小砌块0.6二层3-4轴1轴6轴三层19王芳华13978011370本科2013土木工程190粉煤灰空心砌块0.35二层4-5轴2轴6轴四层20黄明鸣15077267543本科2013土木工程240厚多孔标准砖0.45三层1-3轴3轴1轴五层21廖佳豪15078280304本科2013土木工程240厚标准砖0.55三层4-5轴4轴6轴底层22谭旭东18276832855本科2013土木工程180厚标准砖0.3三层2-3轴5轴6轴二层23蔡毅华15818911786本科2013土木工程140厚焦渣空心砖0.4四层1-3轴6轴6轴三层24庞锦泳15177733082本科2013土木工程

40、140厚水泥空心砖0.5四层3-5轴5轴6轴四层25谭日优13677801725本科2013土木工程160厚水泥空心砖0.6四层2-4轴4轴6轴五层26莫江涛15877241001本科2013土木工程150陶粒空心砌块0.35五层1-3轴3轴1轴底层27丁曾玉15877243352本科2013土木工程190陶粒空心砌块0.45五层3-5轴2轴1轴二层注：240厚多孔标准砖孔隙率为40，尺寸为24011590；其它砖的型号、规则、重度见建筑结构荷载规范(2012年版)(GB 50009-2012)。四、施工设计任务根据自己完成设计工程项目的建筑、结构施工图，编制单位工程施工组织设计的以下内容：1

41、工程概况及施工条件分析：在编制单位工程施工组织设计时，必须对概况及施工条件进行分析，它是选择施工方案，编制施工进度计划、设计施工现场平面布置图的前提。学生可根据结构设计掌握的资料，结合现场勘察情况概要说明分析，并说明施工准备工作情况及办理开工手续具备条件和资金的情况。2施工方案和施工方法的选择：根据掌握的工程资料分析后，列出几种可能的施工方案，进行比较选择最优方案，确定总的施工程序、施工顺序、施工流向，划分施工段，主要分部分项工程施工方法的选择，主要施工机械的选择，特殊项目施工方法和施工技术措施，质量和安全技术措施，文明施工现场管理措施等。3编制单位工程施工进度计划：施工进度计划可用横道图或网络图表示。确定工程项目的分部分项及计算工程量，查劳动定额确定各段各分项劳动量及建筑机械台班数，进行合理劳动力组合确定各分部分项工程的工作日，确定施工顺序及其搭接和交叉作业，以便编排施工进度，要求严格按施工进度计划的形式绘制，完成横道图时须绘出劳动力动态曲线，表明必要的技术经济指标；劳动力不均衡系数在12