浙江越秀外国语学院毕业论文（设计）指导手册（修订）.doc

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1、本科毕业设计（论文）工作手册教务处 编制2012年10月目 录浙江越秀外国语学院关于本科毕业设计（论文）管理系统软件使用的通知1浙江越秀外国语学院本科毕业设计（论文）管理系统学生操作说明书21. 学生功能介绍22. 登录系统33. 学生选题53.1 我要选题53.2 选题申请53.3 我的选题63.4 撤销选题64. 任务管理74.1 任务管理74.2 上传任务书85. 文献综述95.1 文献综述95.2 上传文献综述96. 文献翻译106.1 文献翻译106.2 上传文献翻译107. 开题管理117.1 开题报告117.2 上传开题报告118. 开题分组129. 中期检查1310. 过程记录

2、1411. 毕业论文1511.1 毕业论文列表1511.2 毕业论文1511.3 上传毕业论文1612. 答辩分组1712.1 答辩分组列表1712.2 答辩分组信息界面1713. 优秀论文1813.1 优秀论文1813.2 上传优秀论文1814. 实习文档19浙江越秀外国语学院本科毕业论文（设计说明书）撰写规范20一、论文内容要求20二、论文各部分要求20三、编排格式22四、打印及装订要求23五、其他24附1 毕业论文封面格式样本25附2 毕业设计说明书封面格式样本26附3 中文题目、摘要及关键词格式样本26附3 中文题目、摘要及关键词格式样本27附4 英文题目、摘要及关键词格式样本27附4

3、 英文题目、摘要及关键词格式样本28附5 目录编排格式样本29附6 正文编排格式样本30附7 参考文献著录格式及示例32浙江越秀外国语学院本科毕业论文（设计）的评分标准34一、评分成绩的构成与评定34二、评分要素34三、评分标准34浙江省本科毕业设计（论文）抽评参考标准36浙江越秀外国语学院关于本科毕业设计（论文）管理系统软件使用的通知各位同学：毕业设计（论文）工作全程通过网络平台进行，现将有关注意事项通知如下：一、登录途径：登录网址二、登录帐户和初始密码为本人学号，系统登录后请及时修改密码。如忘记系统密码，可以通过以下途径找回密码：1.已选题的同学可以咨询指导教师；2.在登录页下方，点击“找

4、回密码？”，正确填写学号，姓名和邮箱，系统将会发送新密码到邮件中；3.还未选题或者未正确填写邮箱的同学可以联系各学院教务秘书。三、系统具体操作可依照学生操作说明书执行，也可在登录后查看右上角“系统帮助”中的系统操作视频演示。四、毕业设计（论文）的相关文档（如开题报告、任务书、外文翻译、文献综述、论文（设计说明书）封面等）下载，请登录系统后点击“文档中心”，系统将会给出各自文档模板提供下载。教 务 处 2012年10月 浙江越秀外国语学院本科毕业设计（论文）管理系统学生操作说明书1. 学生功能介绍此功能只有具有“学生”角色的人员，才能进入，使用该模块。学生可以实现如下功能：在线选题、我的任务书、

5、文献综述、文献翻译、开题报告、期中检查结果汇总、过程记录、毕业论文、实习文档等功能，具体功能列表如下：2. 登录系统填写用户名和密码，登录系统。如果忘记密码，可以在点击【忘记密码】进行密码重置：填写正确的信息后，系统将把新的密码发送到您的邮箱。首次进入系统时还需要填写个人信息，带星的表示必填信息。3. 学生选题3.1 我要选题点击【我要选题】，进入未被选走的课题列表。同时，学生可以通过指导老师和部门对该课题列表进行筛选。当学生想要详细了解某课题，可以点击【选题】进入课题界面。3.2 选题申请在详细了解了课题信息后，学生可以申请课题。3.3 我的选题点击【我的选题】，学生可以查看自己的选题。点击

6、【查看】，可以详细的看到选题的信息。3.4 撤销选题在详细的选题信息界面，学生可以点击【撤销】或【撤销选题】来撤销选题。4. 任务管理4.1 任务管理当申请课题被确认后，在任务管理界面将显示出指导教师下达的毕业论文任务书。任务书内容共分为：课题及其基本信息、主要任务及目的、主要内容与基本要求、计划进度、主要参考文档等内容，另外对于每一次生成的任务书文档，系统将保留历史版本，以备后查。4.2 上传任务书当导师没有评阅盖章，即任务书的评阅状态为“未评阅盖章”时，学生可以上传任务书。点击【上传】按钮，出现上传界面。填写任务书的信息，保证该信息与上传的任务书文档内容一致。5. 文献综述5.1 文献综述

7、文献综述内容共分为：课题及其基本信息、文献综述摘要、关键词、参考文献、上传日期、文献综述下载和指导教师的文献综述评阅等信息。另外对于每一次上传的文献综述文档，系统将保留历史版本，以备后查。指导教师评阅完后，也可以查看指导教师的评阅意见。5.2 上传文献综述当导师没有评阅盖章，即评阅状态为“未评阅盖章”时，学生可以继续上传。点击【上传】按钮，出现上传界面。填写文献综述的信息，保证该信息与上传的文献综述文档内容一致。6. 文献翻译6.1 文献翻译文献翻译内容共分为：课题及文献翻译简介、下载和指导教师审核意见等内容，另外对于每一次上传的文献翻译文档，系统将保留历史版本，以备后查。6.2 上传文献翻译

8、当导师没有评阅盖章，即评阅状态为“未评阅盖章”时，学生可以继续上传。点击【上传】按钮，出现上传界面。7. 开题管理7.1 开题报告开题报告内容，共分为：课题及选题基本信息、开题报告摘要、关键词、参考文献等内容。7.2 上传开题报告当导师没有评阅盖章，即评阅状态为“未评阅盖章”时，学生可以继续上传。点击【上传】按钮，出现上传界面。填写开题报告的信息，保证该信息与上传的开题报告文档内容一致。8. 开题分组点击【开题分组】，可以查看分组信息。9. 中期检查点击左侧栏的“中期检查”，进入中期检查界面。学生可以查看、下载中期检查表。注意左上角如果出现黄牌，表示被指导老师警告。10. 过程记录点击左侧栏的

9、“过程记录”，进入过程记录界面。学生可以上传、下载相关文档11. 毕业论文点击左侧栏的“毕业论文”，如果只有一篇论文，就直接进入到论文界面；如果是两篇或以上，则先进入论文列表。11.1 毕业论文列表在【论文维护】中，点击【维护】图标，可以进入相应的论文界面，进行论文的维护。11.2 毕业论文毕业论文内容，共分为：课题及选题基本信息、摘要、关键词、参考文献等内容。11.3 上传毕业论文当导师没有评阅盖章，即评阅状态为“未评阅盖章”时，学生可以继续上传。点击【上传】按钮，出现上传界面。填写毕业论文的信息，保证该信息与上传的毕业论文文档内容一致。12. 答辩分组点击左侧栏的“答辩分组”，如果只有一个

10、分组，就直接进入到答辩分组信息界面；如果是两个或以上个分组，则先进入答辩分组列表。12.1 答辩分组列表点击【查看】图标，可以查看分组的具体信息。12.2 答辩分组信息界面13. 优秀论文如果论文被推荐为优秀论文，学生可以进入优秀论文界面，进行优秀论文的管理。13.1 优秀论文优秀毕业论文内容，共分为：课题及其基本信息、摘要、关键词、参考文献等内容。13.2 上传优秀论文当导师没有评阅盖章，即推荐状态为“未评阅盖章”时，学生可以继续上传。点击【上传】按钮，出现上传界面。填写毕业论文的信息，保证该信息与上传的毕业论文文档内容一致。14. 实习文档点击左侧栏的“实习文档”，进入实习文档界面。学生可

11、以上传、下载相关文档。浙江越秀外国语学院本科毕业论文（设计说明书）撰写规范毕业设计（论文）是学生在校学习成果的集中体现，毕业论文或毕业设计说明书是学生提交毕业设计（论文）资料中的主要部分。为了提高校的毕业设计（论文）质量，使毕业论文（设计说明书）在内容和格式上更加统一规范，特编写此规范。一、论文内容要求1毕业论文字数根据专业及课题不同要求在8000字以上（外语专业不少于4000外语单词）。文科类论文内容应完整、准确，层次分明，数据可靠，文字简练，分析透彻，推理严谨，立论正确；以实验为主的应用技术类课题，论文中应有实验数据、测试结果、数据处理分析意见与结论；以产品开发为主的课题应有实物成果及实物

12、的性能报告；软件工程类课题应包括有效程序软盘和源程序清单、软件设计及使用说明书、软件测试分析报告、项目总结等。毕业设计说明书字数不低于8000字。2要求查阅与毕业设计（论文）课题相关的文献10篇以上（其中外文文献不少于2篇），译文（译文可作为文献的一部分）和文献综述（包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考依据）要求字数文科类2500字以上、经管类3000字以上，文献综述内容要切题。 3开题报告（包括课题意义、背景及可行性分析、调研报告、研究方案、实施计划、预期结果等）要求字数文科类3000字以上、经管类3500字以上。4论文应采用国家正式公布实施的简化汉字、法定计量单位和国家制图标

13、准。5论文采用的术语、符号、代号全文必须统一，并符合规范要求。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语，应加以注释。6文稿中的插图、照片必须确保能复制或微缩。二、论文各部分要求论文内容一般应由十个主要部分组成，依次为：(1)封面，(2)中文摘要，(3)英文摘要，(4)关键字，(5)目录，(6)前言，(7)论文正文，(8)参考文献，(9)附录，(10)致谢。各部分的具体要求如下：1封面 采用学院统一的封面格式，封面上填写论文题目、所在学院、专业、班级名称、班级、学号、学生姓名、指导教师及完成日期。论文题目不宜过长，一般不超过25个字。2中文摘要 摘要是论文不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自

14、含性，摘要中有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用和引用，论文摘要在写法上一般不分段落，常采用无人称句。摘要中一般不用图表、化学反应式、数学表达式等，不能出现非通用性的外文缩略语或代号，不得引用参考文献。写作论文摘要时应注意能反映出以下几方面的内容：论文所研究的问题及其目的和意义；论文的基本思路和逻辑结构；问题研究的主要方法、内容、结果和结论。论文摘要一般200400字。设计说明书的摘要一般为10002000字，摘要应该包含论文中的基本信息，应说明本项研究工作的目的和意义、研究方法（实验方法）、结果和结论，重点是结果和结论。注意突出具有创新性的成果和新见解。3英文摘要 英文摘要内容应与

15、中文摘要基本对应，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。4关键词 关键词是为了文献标引而从论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文一般选取38个关键词。5目录 目录是论文的大纲，反映论文的梗概。目录页每行由标题名称和页码组成，包括中英文摘要；前言；主要内容的章、条、款序号和标题；小结；参考文献；注释；附录；可供参考的文献题录、索引等。6前言 前言是论文的第一章，是论文评阅人、答辩委员和读者了解论文研究背景和概况的主要篇章。主要目的是向论文评阅人、答辩委员和读者阐述论文中所要研究的问题以及与其有关的背景或对一些事项的说明。前言通常应包括以下四个方面：论文所研究的目标、国内

16、外研究现状以及研究目的和意义；论文使用的理论工具、研究方法及技术路线；论文的基本思路和逻辑结构；论文参考的文献资料、使用的符号、计算公式等需要说明的问题。前言在写法上不分章节，提倡无人称句。7论文正文 论文正文是主体，一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。写作形式可因课题性质不同而变化，一般可包括理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法，经过整理加工的实验结果分析和讨论，与理论计算结果的比较，个人的论点以及本研究方法与已有研究方法的比较。要求实事求是、理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实、公式推导计算无误。文中若有与导师或他人共同研究的成果，必须明确指出；如果引用

17、他人的结论，必须明确注明出处，并与参考文献一致。8参考文献 只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结论后，不得放在各章之后。每条文献的项目必须完整，诸项缺一不可。各类文献的书写格式均应符合国家标准GB/T 7714-2005文后参考文献著录规则。论文中引用参考文献时，应在引出处的右上方用方括号标注阿拉伯数字编排的序号，按文中引用出现的顺序列在正文的末尾。特别在引用别人的科研成果时，应在引用处加以说明。文科论文可选用页脚注。9附录 一般作为论文主体的补充项目。主要列入正文内过分冗长的公式推导；供查读方便所需的辅助性数学工具或重复性数据表格；由于过分冗长而不宜放置在正

18、文中的计算机程序清单；论文使用的缩写说明；调查、实验材料等。10致谢 对于提供各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供对论文写作各种工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是，真诚客观。三、编排格式1论文封面中题目为小一号黑体字，可以分成1或2行居中打印；学院、专业、班级、学号、学生姓名、指导教师及日期为粗体仿宋GB2312三号(详见附1、2)。2中文题目、摘要及关键词（详见附3） （1）中文题目以黑体小一号字居中分成1或2行打印。（2）中文题目下空二行居中打印“摘 要”，采用四号黑体字，摘要内容另起行前空两字，采用小四号宋体字打印。（3）“关键词”为小四号黑体字，与摘要内容隔开一行，另

19、起一行左对齐，空两字符后跟关键词，每一关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不打标点符号，关键词采用小四号宋体字打印。3英文题目、摘要及关键词 论文中的英文一律采用“Times New Roman”字体（详见附4）。（1）论文英文题目全部采用大写字母，可分成13行居中二号字加粗打印。每行左右两边至少留五个字符空格。（2）英文题目下空二行居中四号加粗打印“ABSTRACT”，再下空一行小四号字打印英文摘要内容，英文摘要与中文摘要相对应。摘要内容每段开头留四个字符空格。（3）摘要内容后下空一行居左，以小四号加粗打印“KEY WORDS”，留两字符空格，其后是关键词，采用小四号打印。4目录 应将文内

20、的章节标题编排清楚，目录中的章、条一般编排到二级，也可编排到三级（章、条、款），标题应该简明扼要。标题层次一般不应超过四级。“目录”两字用小二号粗黑体，下空两行为章、条、款及其开始页码，以小四宋体、1.3倍行距打印。章、条、款层次代号如下：（详见附5）1 (章的标题) XXXX 1 1.1 (条的标题) XXXX. 2 1.1.1 (款的标题) XXXX. 35正文 每章的标题以小三号黑体字左起打印；“章”下空一行为“条”的标题，条的标题以四号黑体字左起打印；“条”下一行为“款”的标题，款的标题以小四号黑体字左起打印。换行后打印正文内容，正文用小四号宋体字，行距1.5倍，正文中标题同目录相对应

21、（详见附6）。正文中的标题层次一般不应超过四级，四级以后可单独编号，如编写作(1) (2) (3) 或 或a. b. c.等。正文中用的单位名称的书写可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不能两种混用。正文中用的量和单位要严格执行GB31003102：93有关量和单位的规定。具体要求参阅常用量和单位计量出版社，1996。6图 图应有编号和图题。图号采用阿拉伯数字分章依序编排，图号后空一格为图题，如“图2-1 ”等，图的编号和图题应置于图下方的居中位置，五号黑体字打印。版式为四周环绕型；靠右侧置放（详见附6）。论文中的插图应具有鲜明性，切忌与列表及文字表述重复。插图中的术语、符号

22、、单位等应同正文表述所用保持一致。插图要清楚，坐标比例不要过分放大，同一幅图上不同曲线的点要分别用不同形状标出；图内文字采用小五号宋体字。7表 表应有编号和表题。表号采用阿拉伯数字分章依序编排，表号后空一格为表题，如“表2-1 ”等，表的编号和表题应置于表上方的居中位置，采用黑体五号字；表内文字符号采用小五号宋体打印，表内必须按规定的符号标注单位；制表一律采用三线制。列表中的参数应标明量和单位的符号（详见附6）。8公式 公式一律使用公式编辑器编辑。公式序号采用阿拉伯数字分章依序编排，如“（2-13）”、“（4-5）”等，序号标注于该式所在行(当有续行时，应标注于最后一行)的最右边；公式书写方式

23、应在文中相应位置另起一行居左空四个字符横排，对于较长的公式只可在符号处（+、-、*、/、等）转行（详见附6）。9参考文献 “参考文献”以小四号黑体字左起打印，另起行以五号宋体字列参考文献。参考文献的排列顺序与在正文中的引用顺序一致，著录格式及示例详见附7。 10正文中的说明性注解 采用随文脚注，用上标形式“”等数字表示，根据本页注目的多少，依次注明本页引文的出处，脚注放置于页面底端，换页后重新标记数字。11附录 论文的附录依次为附录1，附录2编号。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。四、打印及装订要求1论文文稿一律采用白色A4纸标准大小打印，文稿四周应留有空白边缘，以便装订、复制和读者批注

24、。页面设置为上方和左侧分别留边2.5 cm，下方和右侧分别留2.0cm，页眉、页脚：各为1.5、2.0 cm，页码以数字“1、2.”的形式居中，论文封面和目录不设页码。2毕业论文（设计说明书）顺序为：（1）封面；（2）中文题目及摘要、关键词；（3）英文题目及摘要、关键词；（4）目录；（5）正文（包括前言、论文主体、结论、参考文献）；（6）相关材料（包括调查问卷、实验报告、设计图纸、实物图片等）；（7）致谢。附1 毕业论文封面格式样本黑体小初号毕 业 论 文黑体二号201 届黑体小一号（论文题目）学 院：学院专 业：班 级：学 号：仿宋GB2312 三号学生姓名：粗体仿宋GB2312 三号指导教

25、师：日 期：附2 毕业设计说明书封面格式样本黑体小初号毕业设计说明书黑体二号201 届黑体小一号（设计题目）学 院：学院专 业：班 级：学 号：仿宋GB2312 三号学生姓名：粗体仿宋GB2312 三号指导教师：日 期：附3 中文题目、摘要及关键词格式样本(另起一页) 小一号黑体居中自动化立体仓库堆垛机的设计空二行四号黑体居中空一行小四号宋体前空二格摘 要随着计算机信息技术的发展，现代企业生产规模的不断扩大和竞争的日益加剧，市场对企业物流系统提出了新的要求，自动化立体仓库越来越受到关注并得到广泛应用。堆垛机是立体仓库中关键的起重、搬运设备，本文介绍了有轨巷道式双立柱堆垛机的结构和特点，并对它的

26、设计要点进行了分析和讨论。空一行关键词 自动化立体仓库；堆垛机；设计 小四宋体小四黑体附4 英文题目、摘要及关键词格式样本（另起一页） 二号加粗DESIGN OF STACKING ABOUT AUTOMATED HIGH-RISE WAREHOUSE空二行小四号前空二格空一行四号加粗ABSTRACTWith the development of computer information technology，increasingly expanding of modern enterprise production scale and more and more fierce market

27、competition，new requirements of enterprise logistics by market are emerging，and automated high-rise warehouses gains more attention and have been used widely，SRM is the most important conveying and lifting equipment in automated high-rise warehouse .This paper presents structure，feature and design o

28、f the rail-mounted aisle type double-mast stacking crane.空一行KEY WORDS automated high-rise warehouse; stacking crane; design小四号小四号加粗附5 目录编排格式样本 目 录 粗黑体小二号空二行宋体（Times New Roman）小四 多倍行距1.3 ；分散对齐中文摘要 英文摘要 前言 11 PIV测量的理论基础 21.1 撒播粒子随流体运动的影响要素 31.2 PIV图像分析 71.2.1 粒子图像分析 141.2.2 粒子图像跟踪策略 26 X是指目录中代表结论在论文中顺

29、序位置的数字x结论 79参考文献 86附录 89致谢 99附6 正文编排格式样本1 PIV测量的理论基础 黑体小三号空一行1.1 撒播粒子随流体运动的影响要素 黑体四号进行PIV研究的基本要求之一就是流体中撒入的粒子能够跟随流体的运动产生等量的位移。本节讨论几种典型流动中粒子的运动。行距：1.5倍 宋体小四号黑体四号1.2 PIV图像分析 黑体小四号 1.2.1 粒子图像分割 图1-2 点灰度-区域灰度均值二维直方图灰度的门限法由统计整个灰度图像的直方图开始。如果直方图统计显示具有两个不同的峰点，则可选择与两个峰中间谷底对应的灰度作为门限值。因为这类直方图暗示了背景和目标占据了不同的灰度范围。

30、凭直观感觉可以断定，选择谷底作门限，可以使错分概率减到最小。小五号宋体五号黑体小五号宋体五号宋体小四号黑体五号黑体表1-1 消化时间对比试验方法 试样重/g K2SO4/g CuSO45H2O/g H2SO4/mL 消化时间/min1 0.2000 10.00 0.50 20.00 30.002 0.2000 3.00 0.20 20.00 45.003 0.2000 2.50 0.13 6.00 25.004 0.2000 2.50 0.10 4.00 12.00 (1-13)参考文献1孙家广，杨长青.计算机图形学M.北京：清华大学出版社，1995.26282李旭东，宗光华，毕树生，等.生物

31、工程微操作机器人视觉系统的研究J.北京航空航天大学学报，2002，28(3)：2492523王明亮.关于中国学术期刊标准化数据系统工程的进展EB/OLhttp:/ 1998-08-16/1998-10-04附7 参考文献著录格式及示例1. 专著著录格式序号著者.书名M.版本(第一版不写).出版地：出版者，出版年.起止页码例:1孙家广，杨长青.计算机图形学M.北京：清华大学出版社，1995.2628Sun Jiaguang, Yang Changqing. Computer graphicsM.Beijing: Tsinghua University Press,1995.2628(in Chi

32、nese)例:2Skolink M I. Radar handbookM. New York: McGraw-Hill, 19902. 期刊著录格式序号作者.题名J.刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码例:3李旭东，宗光华，毕树生，等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究J.北京航空航天大学学报，2002，28(3)：249252Li Xudong, Zong Guanghua, Bi Shusheng, et al. Research on global vision system for bioengineering-oriented micromanipulation robot sys

33、temJ. Journal of Beijing University of Aeronautics and Astronautics, 2002,28(3):249252(in Chinese)3. 论文集著录格式序号作者.题名A.见(英文用In)：主编.论文集名C.出版地：出版者，出版年.起止页码例:4张佐光，张晓宏，仲伟虹，等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析A见：张为民编.第九届全国复合材料学术会议论文集(下册)C北京：世界图书出版公司，1996.410416例:5Odoni A R. The flow management problem in air traffic control

34、A. In: Odoni A R, Szego G,eds. Flow Control of Congested NetworksC. Berlin: Springer-Verlag,1987.2692984. 学位论文著录格式序号作者.题名D.保存地点：保存单位，年例:6金 宏.导航系统的精度及容错性能的研究D.北京：北京航空航天大学自动控制系，19985. 科技报告著录格式序号作者.题名R.报告题名及编号，出版年例:7Kyungmoon Nho. Automatic landing system design using fuzzy logicR.AIAA-98-4484,19986. 国

35、际或国家标准著录格式序号标准编号，标准名称S例:8GB/T 161591996，汉语拼音正词法基本规则S7. 专利著录格式序号专利所有者.专利题名P.专利国别：专利号，出版日期例:9姜锡洲.一种温热外敷药制备方案P中国专利：881056073，1989-07-068. 电子文献著录格式序号作者.题名电子文献/载体类型标识.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期例:10王明亮.关于中国学术期刊标准化数据系统工程的进展EB/OLhttp:/ 1998-08-16/1998-10-04说明： 参考文献应是公开出版物，按在论著中出现的先后用阿拉伯数字连续排序. 参考文献中外国人名书写时一

36、律姓前,名后,姓用全称,名可缩写为首字母(大写),不加缩写点(见例2). 参考文献中作者为3人或少于3人应全部列出,3人以上只列前3人,后加“等”或“et al”(见例3). 在著录中文参考文献时应提供英文著录，见例1、例3. 参考文献类型及其标识见表1，电子参考文献类型及其标识见表2. 电子文献的载体类型及其标识为：磁带MT, 磁盘DK, 光盘CD,联机网络OL.表1 参考文献类型及文献类型标识参考文献类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利 文献类型标识 M C N J D R S P表2 电子参考文献类型及其标识电子参考文献类型 数据库 计算机程序 电子公告 电

37、子文献类型标识 DB CP EB浙江越秀外国语学院本科毕业论文（设计）的评分标准一、评分成绩的构成与评定毕业论文（设计）的综合成绩由指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩、答辩小组评定成绩三者按一定比例构成。三者之间的比例由各学院自行确定。其中指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩中含开题报告（包括：文献综述、外文翻译）成绩。二、评分要素1指导教师评分要素。毕业论文（设计）的选题、文献综述、外文翻译、学术水平与实际动手能力、综合应用基本理论与基本技能的能力、文字表述与图表质量、规范要求等7个方面。2交叉评阅教师评分要素。毕业论文（设计）的选题、文献综述、外文翻译、学术水平与实际动手能力、综合应用基本理

38、论与基本技能的能力、文字表述与图表质量、规范要求等7个方面。3答辩评分要素。毕业论文（设计）的选题意义、难易度、综合应用基本理论与基本技能的能力、学术水平与论文质量、对论文所涉及问题的理解程度、回答问题的圆满程度、答辩语言表述水平、相关知识面等8方面。三、评分标准优秀（100X90）：选题紧扣本专业的培养目标，现实意义明显；文章观点正确，内容充实，见解独特，富有新意，有较高的学术价值或较强的应用价值；能熟练地综合运用本专业的基本理论和基本技能，表述概念清楚、正确；结构严谨，层次清晰，文字流畅，逻辑缜密，格式规范；答辩时概念准确，思路清晰，能正确流利地回答答辩组所提出的主要问题。良好（90X80

39、）：选题能较好地符合本专业的培养目标，有现实意义；文章观点正确，内容充实，见解较有新意，有一定的学术价值或应用价值；能比较熟练地运用本专业的基本理论和基本技能，表述概念清楚、正确；结构完整，层次清楚，文字流畅，格式规范；答辩时概念正确，思路较清楚，能较好地回答答辩组所提出的主要问题。中等（80X70）：选题属于本专业的业务范围；文章观点明确，内容尚充实，有一定的实际意义和应用价值，但见解一般；能较好地掌握和运用有关基本理论，表述概念较正确；文章结构完整，层次较为清楚，文字通顺，格式也较规范；答辩时思路一般，对提出的主要问题回答尚正确。及格（70X60）：选题与本专业的业务范围有某种关联但不够明

40、确；文章观点基本明确，但内容不够充实，见解一般、立意不新；能基本掌握和运用有关基本理论知识，但表述概念时有时不够正确；结构尚完整，文字基本通顺，格式也基本符合规范，但层次不够清楚，逻辑性不够强；答辩时不能回答某些主要问题或回答有错误，经提示后能补充或进行纠正。不及格（X60）：有下列情况之一者，成绩为不及格。选题与本专业的业务范围无关；文章观点不明确或有严重政治性错误；无新意，无自主见解并有抄袭、剽窃现象；结构不完整，层次不清楚，语言不通顺，格式不规范；答辩中不能回答问题或表现出对自己论文的内容完全不熟悉。浙江省本科毕业设计（论文）抽评参考标准项目分值优秀良好中等及格不及格（100X90）（90X80）（80X70）（70X60）（X60）选题10紧扣本专业的培养目标，与本专业密切相关，具有相当的先进性，合适的深度和难度，能结合生产实际和科研实践进行，现实意义明显能较好地符合本专业的培养目标，能反映本专业的主要内容，具有一定的深度和难度，有现实意义能符合本专业的培养目标，属于本专业的业务范围，深度和难度一般与本专业的业务范围有某种关联但不够明确不明确，不属于本专业的业务范围教师指导10设计任务书与指导开题报告质量好，任务书内容明确，计划进度适当并严