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1、2.1.3 概念模型与E-R方法,晋江市第二中学,授课教师：苏晓婕,课前导学反馈,课前导学反馈,课前导学反馈,课前导学反馈,型,的,作,用,概念模型是从现实世界到信息世界的第一层抽象。概念模型最常用的表示方法是实体关系模型，也称作实体-联系模型，简称ER模型。（1）能比较真实地模拟现实世界，具有较强的表达能力，能够方便、直接地表达应用中的各种要求。（2）简单清晰，易于理解。（3）便于在计算机上实现。,课前导学反馈,E-R模型如何描述？,ER模型就是通过ER图来描述的。ER图包括三个基本的图元素：实体集：用矩形框表示。框内注明实体名称。属性：用椭圆形表示。框内注明属性名称。用连线与其实体联系起来
2、。实体之间的联系：用菱形框表示。框内注明联系名称。用连线将菱形框分别与有关实体相连，并在连线上注明联系类型。,E-R模型构建过程？,建立实体联系（ER模型）的四个步骤：确定实体 确定相关实体的属性 确定实体之间的联系类型 设计出ER图所表示的概念模型,实例分析：中小学信息技术大赛,经过前期的整理、分类，我们将构建“中小学信息技术大赛”数据库所需的基本数据分为三类：,参赛选手的信息：选手编号、姓名、性别、学段、电子邮箱参赛作品的信息：作品编号、作品名称、作品类别、作品链接地址、作品大小，作品得分，获奖等级参赛学校的信息：学校名称、地址、联系电话、电子邮箱,参赛选手,参赛学校,参赛作品,选手编号,
3、性别,姓名,学段,电子邮箱,学校名称,联系电话,地址,E-mail,作品名称,作品大小,作品类别,作品编号,所在,参赛,作品得分,获奖等级,n,n,1,1,作品链接,自主学习，合作探究,探究活动,请根据导学任务单课内导学任务要求完成相应的探究任务,历史人物,历史事件,姓名,性别,人物编号,所在年代,参与,事件名称,事件简介,发生时间,m,n,事件中人物的评价,学生,课程,姓名,性别,学号,班级,选修,课程名称,授课教师,学时数,m,n,考试成绩,探究小结,探究小结,ER图有时也没有绝对正确的答案，这就像一个问题可以有多种解一样。例如，年龄的表示，在各个分ER图中可能有不同的表示方法，有的用年龄，有的用出生日期；又如同一个实体集，有不同的名字。,拓展,晋江市第二中学,授课教师：苏晓婕,THANK YOU!,
