绿色化学与新能源毕业论文.doc

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1、甘肃联合大学学生毕业论文（设计）题 目：建立绿色化学，减少环境污染作 者： 指导教师： 学 院（系）： 届别与专业： 学制与学历： 二九年十一月十日主要内容简介:文章针对近几十年来，由于科学技术飞跃进步，工农业迅速发展，人类的需求越来越多，各种各样的环境问题严重危及到人类自身的生存和发展，因此，提出绿色化学作为一种新的环保理念，其教育和普及在保护环境上具有重大意义。指导教师姓名职 称论文评语成 绩指导教师总评意见： 评审人： 年 月 日注：1评语、成绩须由指导教师填写。 2评语及总评意见应包括学术价值、实际意义、达到水平、学术观点和论证有无错误。建立绿色化学，减少环境污染化工学院 化学系 环境

2、监测与治理技术专业 2007级2班左亮亮指导教师 田江红摘要 文章针对近几十年来，由于科学技术飞跃进步，工农业迅速发展，人类的需求越来越多，各种各样的环境问题严重危及到人类自身的生存和发展，因此，提出绿色化学作为一种新的环保理念，其教育和普及在保护环境上具有重大意义。关键词 绿色化学；环境保护；环境问题传统化学为人类创造了大量物质财富，也使生活质量、生活水平有了很大的提高，但同时也造成了有史以来最严重的环境污染，当今重大的环境污染问题几乎都与化学品的生产有着直接或间接的关系。化学如何才能在创造财富的同时不污染环境，在提高生活质量和生活水平的同时不危害健康。环境问题的解决途径在哪里?保护环境持续

3、发展，这是人类社会生存与发展的唯一选择。20世纪90年代出现的化学新领域绿色化学，就是为了从根本上防止和治理环境污染，从治标转向治本。绿色化学的中心内容是利用化学原理，在化学品的设汁、生产和应用时都能做到无污染、无毒害或极少。把化学知识、化学技术和化学办法应用于所有化学品和化学过程中，以做到：(1)采用的原料是无毒无害的；(2)反应条件(包括催化剂和溶剂)也是无毒无害的；(3)反应具有高选择性，尽可能不产生毒副产品，最好能实现“零排放”，具有原子经济性；(4)产品对人体的健康没有影响，对环境不产生污染。1 绿色化学的概念绿色化学指什么?它可以诠释为环境友好化学，其核心内涵是利用化学原理，在反应

4、过程和化工生产中，从源头上减少或彻底消除使用和生产有害物质。减少和消除工业生产对环境的污染。按照绿色化学的原则，理想的化工生产方式是，反应物的原子全部转化为期望的最终产物。哪个国家最先提出这个口号?绿色化学是20世纪90年代出现的一个多学科交叉的研究领域，给化学家提出了一项新的挑战，国际上对此很重视。绿色化学的口号最早产生于化学工业非常发达的美国。1990年，美国通过了一个“防止污染行动”的法令。1991年，“绿色化学”由美国化学会(ACS)提出并成为美国环保署(EPA)的中心口号。1996年，美国设立了“绿色化学挑战奖”，以表彰那些在绿色化学领域中做出杰出成就的企业和科学家。经过十多年的研究

5、和探索，绿色化学的研究者们总结出了绿色化学的12条原则，这些原则可作为实验化学家开发和评估一条合成路线、一个生产过程、一个化合物是不是绿色的指导方针和标准1。2 绿色化学的主要特点（1）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；（2）在无毒、无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物；（3）提高原子的利用率，尽量使所有作为原料的原子都被产品所消耗，实现“零排放”；（4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。3 绿色化学研究的问题(12项原则)应该着眼于当前和发展未来并重，就目前来说，主要研究问题共有12个方面。（1）防止防止产生废弃物要比产生后再去处理和净化好得多。（2）原

6、子经济设计这样的合成程序，使反应过程中所用的物料能最大限度地进到终极产物中。（3）较少有危害性地合成反应设计合成工艺只选用或产生对人体或环境毒性小、最好是无毒的物质。（4）生成的化学产品是安全的设计化学反应的生成物不仅具有所需的性能，还应具有最小的毒性。（5）溶剂和辅料是较安全的尽量不用辅料(如溶剂或析出剂)，当不得以使用时，尽可能是无害的。（6）能量的使用要讲效率尽可能降低化学过程所需能量，还应考虑对环境的影响和经济效益。合成过程尽可能在大气环境的温度和压强下进行。（7）用可以回收的原料只要技术上、经济上是可行的，原料应能回收而不是使之废弃。（8）尽量减少派生物应尽可能避免或减少多余的衍生反

7、应(用于保护基地或取消保护和短暂改变物理、化学工程)，因为进行这些步骤需添加一些反应物，同时也产生废弃物。（9）催化作用催化剂(尽可能是具选择性的)比符合化学计量数的反应物更占优势。（10）要设计降解按设计生产的生成物，当其有效作用完成后，可以分解为无害的降解产物，在环境中不继续存在。（11）防止污染进程能进行实时分析需要不断发展分析方法，在实时分析、进程中监测，特别是对形成危害物质的控制上。（12）防止事故发生在化学过程中，反应物(包括其特定形态)的选择应着眼于使包括释放、爆炸、着火等化学事故的可能性降至最低。 4 环境问题当前，人类面临着一系列重大而又紧迫的全球性环境问题。其中，“温室效应

8、”、臭氧层破坏和酸雨是人们最为关注的重大环境问题。4.1 温室效应近几十年来，由于人类消耗的能源急剧增加，森林遭到破坏，大气中CO2的浓度不断上升。CO2就像温室的玻璃一样，并不影响太阳对地球表面的辐射，但却能阻碍地面反射回高空的红外辐射，这就像给地球罩上了一层保温膜，使地球表面气温增高，产生 “温室效应”。近年来，全球地表温度持续升高。有人认为，全球变暖将可能导致两极的冰川融化，海平面升高，淹没许多城市。虽然这样的灾难还未发生，但是两极常年冰冻区的冰川确实有融化的迹象2。4.2 臭氧层遭到破坏在大气的平流层中，有一个厚度约20km、含量相对较高的臭氧层。它像个巨大的过滤网，吸收和滤掉太阳光中

9、过量的紫外线问题，有效地保护着地球上生物的生存。但近几十年来，臭氧层逐渐受到人类生产生活所排放出的一些污染物，如：冰箱、空调等设备制冷剂的氟氯烃类化合物以及其他用途的氟溴烃类化合物的破坏，臭氧迅速耗减甚至出现了“臭氧层空洞”。臭氧层中臭氧含量减少，将使到达地面的紫外线辐射大量增加，这将严重损害动植物的基本结构，降低农作物产量、危害海洋生命、使气候和生态环境发生变异，特别是人和地球上的生物会因此遭受极大伤害。4.3 酸雨顾名思义，酸雨就是酸性的雨水。从广义上讲，酸雨是指pH小于5.6的雨、雪、霜、雹等大气降水，形成原因主要是二氧化硫和氮氧化合物在氧气和水的共同作用下会形成酸雾，随着雨水降下就成为

10、酸雨。酸雨能直接毁坏农作物、森林和草原，使土壤酸性增强，湖泊酸化造成鱼类死亡，加速建筑物、桥梁等的腐蚀，危害极大。上述这些重大的环境问题，几乎都与化学用品的生产有着直接或间接的关系。大量人工制取的有毒化合物进入环境后，会在环境中扩散、迁移、累积和转化，不断地恶化环境，严重威胁人类和其他生物的生存，而且环境污染造成的损害是全面的、长期的、严重的、不可弥补的3。如何保护环境，保护环境对化学提出了什么样的要求成为化学和化学家面临的前所未有的挑战。建立绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点出发，重新审视和改革传统化学，从而使我们对环境的治理可以从治标转向治本。为此，工业、农业、日常生活等采用无

11、毒、无害并可循环使用的物料，化学反应的绿色化，是从“本”治理环境污染的重要途径。 人类正面临有史以来最严重的环境危机，由于人口急剧的增加，资源的消耗日益扩大，人均耕地、淡水和矿产等资源占有量逐渐减少，人口与资源的矛盾越来越尖锐；环保问题就成为经济与社会发展的重要问题之一。作为国民经济支柱产业之一的化学工业及相关产业，在为创造人类的物质文明做出重要贡献的同时，在生产活动中不断排放出大量有毒物质，化学工业也为环境和人类的健康带来一定的危害。发达国家对环境的治理，已开始从治标，即从末端治理污染转向治本，即开发清洁工业技术，消减污染源头，生产环境友好产品。“绿色技术”已成为21世纪化工技术与化学研究的

12、热点和重要科技前沿。绿色化学又称绿色技术、环境无害化学、环境友好化学、清洁化学。绿色化学即是用化学及其它技术和方法去减少或消除那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂、试剂、产物、副产物等的使用和产生4。化学可以粗略地看作是研究从一种物质向另一种物质转化的科学。传统的化学虽然可以得到人类需要的新物质，但是在许多场合中却既未有效地利用资源，又产生大量排放物，造成严重的环境污染。绿色化学则是更高层次的化学，它的主要特点是“原子经济性”，即在获得物质的转化过程中充分利用每个原料原子，实现“零排放”，因此既可以充分利用资源，又不产生污染。传统化学向绿色化学的转变可以看作是化学从“粗放

13、型”向“集约型”的转变。绿色化学可以变废为宝，可使经济效益大幅度提高。绿色化学已在全世界兴起，它对我国这样新兴的发展中国家更是一个难得的机遇。5 环境问题产生的根源 5.1 环境问题产生的认识论根源5.1.1 人类中心主义的误导1免 费论文网-网-欢迎您 现代众多的环境问题在很大程度上缘于人们认识上的短视和盲区，表现在人类共享问题上，就是对自然的片面认识所产生的一系列错误自然观自然控制论、环境决定论和人类中心主义论；表现在人与社会发展关系问题上，就是一种机械的发展观。(吴次芳等：我国沿海城市的生态危机与调控机制以长江三角洲城市群为例，中国人口、资源与环境，2005年第3期)很久以来，人们以人类

14、为中心，忽视自然，忽视人的生存本质，放大了人的主体性，认为人可以成为自然界的征服者。无视自然的存在和价值，使文明的发展一步步地走向了人类的对立面，人类在追求进步的同时也为自己的持续发展设置了障碍和陷阱。51-51免 5.1.2 业务知识欠缺，管理者素养低下51-51免 费论文网-网-欢迎您 尽管30年来我国环评队伍的“质”和“量”都大幅提高，但环评队伍业务素质仍参差不齐，某些环评人员职业素质不高，责任心不强，不坚持科学评价，不能以客观事实和科学数据说话，评价结论含糊，模棱两可。某些环评单位或评审专家出于经济利益的考虑，站在投资者的立场上，不能全方位考虑环境负荷，丧失了第三方咨询机构起码的科学性

15、和公正性；还有个别环评单位弄虚作假，编造、伪造数据，或者隐瞒事实，严重影响了环境影响评价制度的落实5。这些现象都使环境问题疏于监管而逐渐恶化。51-51免 费论文网-网-欢迎您5.1.3 法律意识淡薄，依法办事观念不强51-51免 费论文网-网-欢迎您 在2005年的“环评风暴”中的“圆明园事件”折射出人们的法律意识和依法办事观念的欠缺。由此可见，加强法律法规学习和强化全社会的依法办事观念迫在眉睫。51-51免 费论文网-网-欢迎您5.1.4 观光旅游观念趋同，审美情趣单调1-51免 费论文网-网-欢迎您必须承认，很多工程的初衷更多的仅是为开发旅游资源，以“满足游客”的需求。但是仅从狭隘的旅游

16、观光观念出发，这种审美视角和情趣就会有失偏颇。在我国大力开发旅游资源的今天，审美情趣也在“畸形”发展。以圆明园为例，如果我们把圆明园等同于一般的公园，就会贬低她作为文化遗址和中国园林之集大成者的价值。圆明园既是中华民族遭西方列强侵略、西方文明践踏东方文明的历史见证，是供全国人民乃至世界人民追忆、反思的难得场所；又是体现中国传统文化精髓的珍稀标本。圆明园管理处应该下大力气引导中外游客学习、汲取中国古人的智慧，而不是热衷于搞划船旅游、造新的人工景点。所以，这种仅为观光旅游的狭隘观念和审美情趣亟待更新。51-51免 费论文网-网-欢迎您5.2 环境问题产生的经济根源 5.2.1 企业追求高利润、环保

17、意识薄弱51-51免 费论文网-网-欢迎您当前，我国正处在计划经济向市场经济转型时期，同时又是社会主义初期阶段，经济发展多以粗放型为主。企业大多只顾追求利润而对环保问题毫不关心、置之度外，甚至为追求高额利润不惜以牺牲环境为代价，环保意识无从谈起。51-51免5.2.2 地方官员为追求政绩，重经济发展，轻环境保护51-51免 费论文网-网-欢各级地方政府作为一级利益主体，为追求利益最大化，往往采取行政手段，实施地方保护，而对跨界生态环境鲜有重视。对坚持和完善各级政府环境目标责任制，完善环境综合整治目标管理体系，将环境质量改善幅度、污染物排放总量削减率等指标纳入考核评估等方面意识不够。地方政府为追

18、求短期政绩而急功近利，甚至为经济发展不惜以牺牲环境为代价的问题还很严重。5.3 环境问题产生的制度根源 5.3.1 实施环境质量标准的管理战略和体系尚未整体形成51-51免 费论文网-网-欢迎 环境质量标准是考核生态环境质量的最好依据，是保障国家环境安全总体目标的集中体现。但是，由于环境质量标准先于环境法律形成，并独立于环境法规体系而按标准体系运行，在构建国家环境管理战略和法规体系时，没有整体认清和明确环境质量标准的战略地位和作用。对如何达到环境质量标准目标，尚未形成科学完整的、能够反映不同环境要素特点的环境质量标准实施体系和措施，在一定程度上影响了环境质量改善的整体进程。51-51免 费论文

19、网-网-欢迎您5.3.2 环境质量还没有纳入国家可持续发展宏观调控体系，预警机制不到位51-51免 费论文网-网-欢迎您 为保障环境安全，应当建立一套以环境质量标准为科学依据的环境质量状况监测、评价、预警机制，为经济、社会和环境可持续发展提供准确的环境信息，提高环境对经济发展、社会稳定的支撑能力。目前构建的环境管理体系还是基于“先污染，后治理”被动管理模式，环境质量还没有纳入国家发展宏观调控体系，环境质量预警机制尚未建立。5.3.3 排放标准未能有效执行，污染物排放总量居高不下1-51免 费论文网-网-欢迎您 由于我国基本上是长期实施“超标排污收费”的经济手段，没有及时建立“超标违法”强制措施

20、，同时超标排污费远低于污染治理成本，排污者宁愿缴纳超标排污费也不愿支付过高的污染处理成本，这是污染物排放总量居高不下的重要原因。51-51免 费论文网-网-欢迎您5.3.4 城市扩张的无序化51-51免 费论文网-网-欢迎您城市是一个以人类生产和生活活动为中心的，由居民和城市环境组成的自然、社会、经济综合生态系统。城市是人口最集中，经济活动最频繁的地方，也是人类对自然环境干预最强烈，自然环境变化最大的地方，在城市集中了大量的工矿企业，人类的生产和生活活动消耗了大量的能源和物质，伴随着生成大量废弃物，远远超出了自然净化能力，污染日趋严重6。城市生态系统又是一个多功能的复杂而脆弱的生态系统，只要其

21、中某个环节发生问题，就会破坏整个城市生态系统的平衡，因此使城市成为我国环境问题最为集中、最严重的区域。(李爱贞：城市地域扩张与环境影响评价兼论济南市南部山区开发)我国很多城市存在着类似的扩张问题，有些缺少战略规划和战略评价，导致出现了如人口膨胀、交通阻塞、资源匮乏、环境污染等问题。51-51免 费论文网-网-欢迎您5.3.5 规章制度不健全、监督薄弱51-51免 费论文网-网-欢迎您 由于我国的环保部门一直没有独立的执法地位，尤其是地方环保机构、人员和经费都由地方政府确定，对地方环境负有主要监管责任的环境执法者并未被付诸相应的权力，导致其在执法过程中处境尴尬，经常碰壁，无功而返。由于经济增长本

22、身就是政府主导的，环保部门无力抗衡地方政府的投资冲动，很难对地方官员支持的项目进行严格的监管。此外，“违法成本低，守法成本高”也是我国环境影响评价制度在执行中存在一些问题的重要原因。尽管一些地区也制定了一些与环评法相应的法规，但由于各种原因，法规落实不很到位，环境评价不能有效运转。51-51免 费论文网-网-欢迎您6 采用无毒、无害并可循环使用的新物料6.1 原料选择 工业化的发展为人类提供了许多新物料，它们在不断改善人类物质生活的同时，也带来大量生活废物，使人类的生活环境迅速恶化。为了既不降低人类的生活水平，又不破坏环境，我们必须研制并采用对环境无毒无害又可循环使用的新物料。以塑料为例，据统

23、计，到1989年美国在包装上使用的塑料就超过55.43亿kg（20世纪90年代数量进一步上升），打开包装后即被抛弃，这些塑料废物破坏环境是我们面临的一大问题：掩埋它们将永久留在土地里中；焚烧它们会放出剧毒。我国也大量使用塑料包装，而且在农村还广泛地使用塑料大棚和地膜，造成的“白色污染”也越来越严重。解决这个问题的根本出路在于研制可以自然分解或生物降解的新型塑料，目前国际上已有一些成功的方法，例如：光降解塑料和生物降解塑料。前者已经投入生产8。光生物双降解塑料研究是我国“八五”科技攻关的一个重大项目，已取得一些进展。6.2 溶剂的选择 大量的与化学制造相关的污染问题不仅来源于原料和产品，而且源自

24、在其制造过程中使用的物质。最常见的是在反应介质，分离和配方中所用的溶剂。在传统的有机反应中，有机溶剂是最常用的反应介质，这主要是因为它们能较好地溶解有机化合物。但有机溶剂的毒性和难以回收又使之成为对环境有害的因素。因此，在无溶剂存在下进行的有机反应，用水作反应介质，以及超临界流体作反应介质或萃取溶剂将成为发展洁净合成的重要途径。6.2.1 固相反应 固相化学反应实际上是在无溶剂化作用的新颖化学环境下进行的反应，有时可比溶液反应更为有效并达到更好的选择性。它是避免使用挥发性溶剂的一个研究动向。6.2.2 以水为溶剂的反应 由于大多数有机化合物在水中的溶解性差，而且许多试剂在水中会分解，因此一般避

25、免用水作反应介质。但水作为反应溶剂有其独特的优越性，因为水是地球上自然丰度最高的“溶剂”，价廉、无毒、不危害环境。此外水溶剂特有的疏水效用对一些重要有机转化是十分有益的，有时可提高反应速率和选择性，更何况生命体内的化学反应大多是在水中进行的。水相有机合成在有机金属类反应，水相Lewis酸催化的反应现都已取得较大进展。因此在某些有机化学反应中，开发利用以水作溶剂是大有可为的。6.2.3 超临界流体作为有机溶剂 超临界流体是指超临界温度及超临界压力下的流体，是一种介于气态与液态之间的流体。在无毒无害溶剂的研究中，最活跃的研究项目是开发超临界流体（SCF），特别是超临界CO2作溶剂。超临界CO2是指

26、温度和压力在其临界点（31.10，7 477.79KPa）以上的CO2流体。它通常具有流体的密度，因而有常规常态溶剂的溶解度；在相同条件下，它又具有气体的粘度，因而又具有很高的传质速度9。而且，由于具有很大的可压缩性，流体的密度，溶剂溶解度和粘度等性能可由压力和温度的变化来调节。其最大优点是无毒、不可燃、价廉等。6.3 催化剂的选择 许多传统的有机反应用到酸、碱液体催化剂。如烃类的烷基化反应一般使用氢氟酸、硫酸、三氯化铝等液体酸作催化剂，这些液体酸催化剂的共同缺点是：对设备腐蚀严重，对人身危害和产生废渣污染环境。为了保护环境，多年来人们从分子筛、杂多酸、超强酸等新催化材料入手，大力开发固体酸作

27、为烷基催化剂。其中采用新型分子筛催化剂的乙苯液相烃化技术较为成熟，这种催化剂选择性高，乙苯收率超过99.6%，而且催化剂寿命长。7 化学反应的绿色化 为了节约资源和减少污染，合成效率成了当今合成方法学研究中关注的焦点。合成效率包括两方面，一是选择性（化学区域、非对映体和对映体选择性），另一个就是原子经济性，即原料分子中究竟有百分之几的原子转化为产物，理想的原子经济反应是原料分子中的原子百分之百的转变为产物，不产生副产物或废弃物，实现废物的“零排放”。为此，化学化工工作者在设计合成路线时，要减少“中转”、增加“直快”、“特快”，更加经济合理地利用原料分子中的每一个原子，减少中间产物的形成，少用或

28、不用保护基或离去基，避免副产物或废弃物的产生。实现原子经济反应的有效手段很多，在些不作赘述10。8 生物技术的应用 生物科学是当代科学的前沿。生物技术是世界范围内新技术革命的重要组成部分，生物化工是21世纪最具有发展潜力的产业之一，它将成为创造巨大社会财富的重要产业体系。采用生物技术已在能源、采油、采矿、肥料、农药、蛋白质、聚合物、表面活性剂、催化剂、基本有机化工原料、精细化学品的制造等方面得到广泛应用。从发展绿色化学的角度出发，它最大的特点和魅力就在节约能源和易于实现无污染生产而且可以实现用一般化工技术难以实现的化工过程，其产品常常又具有特殊性能11。因此，生物技术的研究和应用倍受青睐。 绿

29、色化学是人类的一项重要战略任务。绿色化学的根本目的是从节约资源和防止污染的观点来重新审视和改革传统化学，从而使我们对环境的治理可以从治标中转向治本。9 绿色化学对环境保护的积极意义绿色化学与普通意义上的“环境保护”不同，它们属于两个不同层次的概念，环境保护实际上带有一种被动的色彩，是在已经对环境造成破坏的前提下，迫使人们去反思，是一种不得已而为之的被动行为。而且，人们通常只去治理和解决一些急迫的污染问题，而对于那些眼下不对人产生危害而只对自然产生影响的问题，就显得不太积极了，绿色化学不是被动的治理环境污染，而是主动的防止化学污染，是从根本上切断污染源，所以绿色化学符合人们所追求的可持续发展战略

30、要求，它不但具有重大的社会、环境和经济效益，而且说明化学的负作用是可以避免的。因此，人们必须转换思想，以“绿色”为核心谈环保，这才是正确的可持续的行为。10 绿色化学理念普及的必要性美国环境教育专家David Words说过：“人们普遍认为，环境问题可以通过某种技术解决。先进的技术固然有用，但现在的危机不仅仅是技术的问题，它更是人们思维的问题，环境危机实际上是一种教育的危机教育本身就是一种形成和发展人们的思维能力的手段”。虽然，绿色化学在2O世纪9O年代就已提出，而且广为传播，但是其在全民中的普及却迟迟未见成效。甚至，一些高校的化学教师也知之甚少。中国是一个发展中国家，薄弱的工业和落后的科技管

31、理以及淡薄的环保意识，使我国的环境污染尤为严重12。虽然近年来国家加大了对环境监管及惩治力度，而且也取得了一定的成效，但这并不能从根本上解决环境问题。科技的发展在不断促进人类进步的同时，在客观上使环境污染成为可能，但是起决定性的是人的因素，最终要靠人们的认识不断提升来解决这个问题。最关键的问题应该是培养具有环境保护意识的人，这就要求将绿色化学这一理念在全民中进行普及。如何增强全民的绿色意识呢?首先，我们可以通过报纸、杂志、媒体及网络信息中环境污染对人类造成的严重后果，宣传环境保护，使全民认识到环境保护的重要性、必要性和紧迫性，提高全民环保意识13。其次，还可举办一些环保活动。如废旧电池的回收、

32、拒绝一次性碗筷、不使用修正液等等。同时，我们还可以加强对在校学生的绿色化学教育，并鼓励他们把绿色意识带到家里去， 影响家庭成员的环境行为， 使他们也成为关心环境的积极行动者。让每个家庭成为绿色消费者，购买绿色产品(即环境标志产品：无氟冰箱、摩丝、定型发胶、无磷洗衣粉、无铅汽油等)，不用或少用塑料袋，节约并循环使用自来水，垃圾分装等等。11 结语总之，环境问题已经成为新世纪人类面临的巨大挑战，绿色化学是人类和自然和谐的化学，是解决环境问题的根本途径。我们要重视绿色化学，并在社会成员中普及绿色化学理念，强化绿色化学意识，从而保护环境，为我国的企业与国际接轨创造条件。参考文献1毛文永。环境战略的新发

33、展。 环境科学，1994，15（4）：142解振华。我国环境保护面临的形势和挑战。环境科学动态，1995，2：18 3徐 峻。气侯变化的新认识。世界环境，2000，1：22254田广生。中国气候变化影响研究概况。环境科学研究，2000，13（1）：36395吕学都。我国气候变化研究的主要进展。中国人口?资源与环境，2000，10（2）： 3538 6朱清时，化学的绿色化和绿色植物的化学转化，绿色化学，中国科学技术大学 出版社，19987江桂斌。环境化学的回顾与展望。化学通报，1999，11：14158黄仲涛、林维明、庞先桑、王乐夫编著。工业催化剂设计与开发。华南理工大学出版社，19909曾庭英

34、、宋心琦，化学家应是“环境”的朋友介绍绿色化学工艺，大学化学，1995，10（6）：25-31。10朱清时. 绿色化学和新的产业革命J. 现代化工，1998（6）11闵思泽. 环境友好石油炼制技术的发展J.化学进展，1998（1）12黄培强. 绿色合成：一个逐步形成的学科前沿J. 化学进展，1998（4）13高兆林, 谭丕亨. 绿色化学浅说J. 山东化工，1999（2）转致 谢在本次论文设计过程中，xxx对该论文从选题，构思到最后定稿的各个环节给予细心指引与教导,使我得以最终完成毕业论文设计。在学习中,老师严谨的治学态度、丰富渊博的知识、敏锐的学术思维、精益求精的工作态度以及侮人不倦的师者风范

35、是我终生学习的楷模，导师们的高深精湛的造诣与严谨求实的治学精神，将永远激励着我。在此感谢我的导xxx，她严谨细致、一丝不苟的作风一直是我生活、学习的榜样；她循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。感谢我的室友们，从遥远的家来到这个陌生的城市里，是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情，维系着寝室那份家的融洽。三年了，仿佛就在昨天。只是今后大家就难得再聚在一起，没关系，各奔前程，大家珍重。我们在一起的日子，我会记一辈子的。 感谢我的爸爸妈妈，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿。 在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意！ 二九年十一月十日