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1、,三袋麦子,课文主要讲了，快过年了，土地爷爷送给（）、（）、（）各（）作为节日礼物。一年后，出现了三种不同结果。,课文主要讲了，快过年了，土地爷爷送给（小猪）、（小牛）、（小猴）各（一口袋麦子）作为节日礼物。一年后，出现了三种不同结果。,麦子 一份 迫不及待 食品保存 防止 拜访 仍然 太棒啦馒头 烙饼 杂粮 憨厚 搬到 发霉 虫蛀抚摸 告诉 神秘 收获,自学提示1、自由朗读课文2-4自然段，说说这三袋相同的麦子，在小猪、小牛、小猴的眼中分别是什么样的？2、他们得到麦子后是怎样想的？又是怎样做的？划出文中相关的句子。,小猪黄灿灿,小牛饱满,小猴上等的麦种,小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多
2、好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。,小猴呢，他觉得面前的这袋麦子上等的麦种，心想：（）便把一口袋麦子全种下了地。,合作探究,请同学们自读课文的59自然段，并和你的同桌说说你看到了怎样的小猪、小牛和小猴？,他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。,告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半袋麦子。老人点点头。,最后，土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那口袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。”土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”,
