《人教版三年级数学下册两位数乘两位数进位教学内容课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级数学下册两位数乘两位数进位教学内容课件.pptx（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、复习准备,1440=1220=2090=1620=8020=1920=,复习准备,看谁都能算正确。,同学们，你都做对了吗？,7 1 4,2 1,3 4,4,8,3,6,6 2 7,1 1,5 7,7,7,5,5,两位数乘两位数笔算方法:,先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,得数的末位和乘数的个位对齐。再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和乘数的十位对齐。最后把两次乘得的积加起来。,设疑自探,4837？,春风小学有37个班，平均每班有48人。午餐要为 每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？,用竖式怎样计算呢？,怎样列式呢？,笔算乘法（进位一）,两位数乘两位数,自探提示:认真自学
2、课本第49页，独立思考以下问题，时间5分钟。,1、估一估：4837大约等于多少？2、试一试：计算4837,写成竖式该怎样写?要注意什么?在练习本上写一写。3、说一说：在计算4837时,应先算什么?满十怎么办?结果是多少?再计算什么?结果是多少?积该怎样写?最后怎么办?4、回顾你的计算过程,你认为两位数乘两位数进位乘法该怎样计算？,设疑自探,（一）情境引入，提出问题,4837？,春风小学有37个班，平均每班有48人。午餐要为 每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？,4850 3740,50402000,大约2000盒。,用竖式怎样计算呢？,先估计一下大约有多少盒吧。,比2000盒少。,解疑合探,
3、4837,1 7 7 6,3 7,4 8,6,4,3 3,1 4,5,2,1776,乘数是两位数的乘法应该怎样计算呢？,先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐。,再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐。,最后把所得的积相加。,用竖式计算4837时,先用()乘(),积的末位和()位对齐,再用()乘(),积的末位和()位对齐,最后把两次乘得的积（）。,解疑合探,48,7,个,48,30,十,加起来,解疑合探,观察对比,今天学习的两位数乘两位数和以前学习的两位数乘两位数有什么不同呢？,今天学习的两位数乘两位数出现了进位，计算时要加上进位的数。,今天
4、学习的,以前学习的,1、先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐；,两位数乘两位进位乘法的计算方法：,2、再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐；,3、哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几；最后把两次乘得的积加起来。,即时练习：,1.做一做。,3 4,2 3,2,9,9,6,1,7 8 2,2 9,5 4,6,8,4 8,1 0,3,1 5 6 6,6 2,4 7,4,2,9,2 8,1,4,2 9 1 4,8 2,7 8,6,4,1 5,6 2,1,6,6 3 9 6,6,6,4,一步一步往上爬,质疑再探,两位数乘两位数（不进位）的笔算方法和
5、两位数乘两位数（进位）的一样吗？,32,64,672,258,129,1548,运用拓展,1.算一算、连一连。,8 4,6 5,0,0,2 6,5 2,2,5 4 6 0,6 3,1 2,6,2,3,7,1,7 5 6,2 6,4 7,2,4,2 8,9,4,1,1 2 2 2,3 2,9 8,6,4,1 9,2 9,1,2,3 1 3 6,5460,1222,4,756,3136,运用拓展,1.算一算、连一连。,5460,1222,756,3136,可以用竖式计算的方法，也可以用估一估的方法。,8 4,6 5,0,0,2 6,5 2,2,5 4 6 0,6 3,1 2,6,2,3,7,1,7
6、 5 6,2 6,4 7,2,4,2 8,9,4,1,1 2 2 2,3 2,9 8,6,4,1 9,2 9,1,2,3 1 3 6,4,运用拓展,2.啄木鸟治病。,（）,（）,2 3 6,2 2,5 9,8,1 1,6 9 4,3 4,2 1,4,6,1 9 7 8,4 6,4 3,8,2,2 5,1 7,（）,1 2 9 8,7 1 4,6,8,可能是29元吗？,可能是30元吗？,运用拓展,3.解决问题。,李老师带380元钱去商店买足球，发现足球的价钱比25元贵。买了13个足球后，钱还没花完。,（1）足球的价钱可能是多少元？,3013390（元）390元380元不可能是30元。,29133
7、77（元）377元380元可能是29元。,我猜可能是26元。,我想不会超过30元，因为,我们来计算一下。,答：足球的价钱可能是26元、27元、28元、29元。,运用拓展,38016364（元），由此应该思考13（）364（元）。因为足球的价钱比25元贵，而且通过第（1）题可知足球的价钱可能为26元、27元、28元、29元，进而再通过积的个位4可知足球的价钱应该是28元。所以每个足球28元。,3.解决问题。,李老师带380元钱去商店买足球，发现足球的价钱比25元贵。买了13个足球后，钱还没花完。,（2）如果买完足球后剩余16元，足球的价钱是多少？,我们可以画线段图来分析问题。,三、布置作业,作业：第50页练习十一，第2题、第4题。,
