全国创新杯医药卫生类说课大赛一等奖作品栓塞说课ppt课件.ppt

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,栓塞2019年全国“创新杯”说课大赛,说课提纲口教学内容学情分析教学策略教学过程教学反思,教学内容学情分儿学儿数学过儿教学反教材解析课程解析医学基础课程病理学其础病理学基础基础医学临床医学,教学内容学情分儿学儿数学过儿教学反教材解析课程解析本课解析课时安排#第四章局部血液循环障碍病理学基础第一节充血第二节血栓形成第三节栓塞第四节梗死理论新授课1学时45分钟,教学内容教学目标情感态度价值观过程与方法提高自学能力知识与技能通过自主学习增强团队合作复述合作探究、意识栓塞的概念区分师生互动等方强化职业观念式,学会判断栓子的来源加强对栓塞栓塞的类型、与栓塞部位病人的防护意分析栓塞的后列举果栓塞的类型,

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