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写好左窄右宽和,上下结构的字,二年级,下册,第五单元,1.,端正书写姿势,把字写正确。,2.,注意汉字结构,把字写美观。,3.,写完同桌比一比,看谁写的既正确又美观。,写字要求,观察下面一组生字的,它们有什么共同特点?,钻,劝,课,摆,哈,抢,嘻,劝,钻,我会写,钻,“钻”左右等高,钻研,钻进,我会写,劝,“又”字旁第二笔变长点,劝告,劝说,我会写,抢,摆,课,我会写,上课,课间,课,“木”字的撇穿插到言字旁的下面,我会写,摆,左高右低,右下部“去”的第二横宽于上部,摇摆,摆动,我会写,抢,左右等高,右边“仓”上,面的人要盖住下面部分。,我会写,嘻,哈,我会写,哈,撇在竖中线上起笔,穿插到口字旁下面,笑哈哈,哈欠,我会写,左小右大,右边“喜”各部分要写得紧凑。,我会写,嘻,观察下面一组生字的,它们有什么共同特点?,牢,筋,告,丢,交,牢,“牛”字的第一横写在横中线上,第二横要写长,些,一竖写在竖中线上,上下两部分要紧凑。,我会写,筋,下面部分“月、力”要互相靠拢,我会写,告,牛子头的竖写在竖中线上,不要向下出头,报告,告诉,我会写,丢,下面“去”的第一横稍短,第二横稍长,撇折要注,意起笔的位置,注意勿把竖和撇折连成一笔写。,丢失,丢人,我会写,交,上面“六”稍小,处上半格;下部撇、捺要舒展。,上交,交通,我会写,比比谁最棒,姿势端正,结构合理,正确美观,墙头上的小草,推荐阅读,