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1、,小学语文（人教版）一年级 下册,识字2,我们都有温暖的家。我们 爱自己的家，爱爸爸妈妈，爱 家里的每一个人。,导读,1、轻声自由读课文2-3遍，遇到生字词用圆圈画出来，多读几遍，直到能读通顺为止。2、遇到不认识的生字要自己想办法认识，实在不认识的字词就在下面标上“”号。,我会读,我会听,1、老师读的时候，小朋友的小 手指要跟上老师读的字；2、边听边想老师读得怎么样，准备评一评老师。,dn mo fm jio 懂事 礼貌 父母 教师rncu sh i yun 认 错 错事 改错 愿望wn kui so ku 洗碗 碗筷 扫地 夸奖,懂事 礼貌 父母 教师 认错 改错 愿望 碗筷 扫地 夸奖 认
2、真 洗碗,我会读,懂貌父母教 认错事改愿 碗筷扫夸,第一小组：每母（减一减）第三小组：快筷（加一加）第四小组：放教、改（换一换）,猜一猜 己见反文尾巴短(打一字),改,谜底：,猜一猜 重心靠边戴草帽(打一字),懂,谜底：,猜一猜 二十一日有金钱(打一字),错,谜底：,懂貌父母教 认错事改愿 碗筷扫夸,错事懂夸父 认教母改愿 碗筷貌扫,一起做游戏,懂貌父母教 认错事改愿 碗筷扫夸,小朋友，正年少。尊长辈，有礼貌。,父母教，认真听。做错事，即改正。,长辈错，要提醒。态度好，心意诚。,家务事，愿承担。洗碗筷，扫庭院。,指导写字：,“洗”是左右结构，要写得左窄右宽。“竖”要写在竖中线上，“竖弯钩”比上
3、面的“横”要长一些。,洗,指导写字：,“认”是左右结构，要写得左窄右宽。“人”字的撇要从竖中线起笔，“捺”写得要有力度。,认,指导写字：,“扫”是左右结构，要写得左窄右宽。“提手旁”写在从左上格起笔，“竖钩”要写直。,扫,指导写字：,“真”是上下结构，上面的横要写的短些，下面一横要写的长些，中间是三横。,真,指导写字：,“父”是上下结构，下面的“撇”要从竖中线起笔，“捺”写得要稍长一些，要顿一下，显得有力度。,父,指导写字：,“母”是上下结构，中间一横在横中线上，稍微向上倾斜一点。注意笔顺是撇折、横折钩、横、点、点。,母,小朋友们，你们学得很认真，下课之后我们可以分小组做“字词”大拼图的游戏：从课文中选出五个要求会认的字，各组两个词。先把字词都写在剪好的彩色小花上，然后把五组字词摆成一个大的五角星粘贴在一张纸上，看谁做得最漂亮。还可以每天帮父母做一件事，然后在记事本上画一面小红旗，一个星期后全班交流，看谁的小红旗最多。,
