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1、劝学师说复习案学习目标：通过复习，落实两课书中涉及的文言基础知识。学习重点：在练习中总结规律方法一、课前预习1、背诵默写青，取之于蓝， ；冰， ， 。故木受绳则直，金就砺则利， ， 。吾尝终日而思矣， 。 ，不如登高之博见也。 ，非利足也， ，假舟楫者， ， 。积土成山， ；积水成渊， ；积善成德， ， 。 ，无以至千里；不积小流， 。 ，不能十步； ， 。锲而舍之， ； ， 。古之学者必有师。师者， 。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师， ， 。生乎吾前， ， ；生乎吾後，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也， ？是故无贵无贱，无长无少， ， 。古之圣人， ， ；今之众人， ， 。是故圣
2、益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚， ？彼与彼年相若也，道相似也， ， 。是故弟子不必不如师， 。 ， ，如是而已。2、给下列加点的字注音锲而不舍（ ） 习其句读（ ） 虽有槁暴（ ） 輮使之然也（ ） 跂而望矣（ ） 舟楫（ ） 郯 子（ ） 不积跬步（ ）二、课堂复习文言基础知识巩固（1）一词多义绝A、忽然抚尺一下，群响毕绝 、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 、以为妙绝 、佛印绝类弥勒 、假舟楫者，非能水也，而绝江河 、独与迈乘小舟至绝壁下强、挽弓当挽强，用箭当用长面 、蚓无爪牙之利，筋骨之强确良 、策勋十二转，赏赐百千强 、乃自强步，日三四里 假、以是人多以书假余 、君子
3、生非异也，善假于物也 、假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛、乃用前狼假寐，盖以诱敌 、愿大王少假借之，使毕使于前 师、古之学者必有师 、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 、师道之不传也久矣 、于其身也，则耻师焉 道、师道之不传也久矣 、其闻道也固先乎吾，吾从而师之 、非吾所谓传其道解其惑者也 、余嘉其能行古道 （2）整理文中重点虚词的意义和用法。（找出例句并解释该虚词意义）其则而于（3）找出下列句中的活用现象并解释、假舟楫者，非能水也、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉。、生乎吾前，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。、今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。、师道之不传也久矣、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。规律总结：名词作状语 意动用法 （4）指出下列句子的句式特点并翻译成汉语.师者，所以传道受业解惑也.君子生非异也，善假于物也.蚓无爪牙之利，筋骨之强 .句读之不知，惑之不解.六艺经传皆通习之，不拘于时规律总结：宾语前置定语后置三、课后积累与思考1.劝学师说给了我们哪些启示？请结合具体语句谈谈。2.你还能搜集到哪些有关学习的名言警句和事例？请整理出来。3.我的疑问和存在的问题。
