初中英语单词联想记忆总表(a4打印版).doc

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1、初中年级英语单词联想记忆总表 nice nais a. 很愉快的事 分析：ni- “泥”的拼音 ce-“车”的近似拼音； 记忆方法：把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事 meet mi:t v. 遇见，相逢 分析：me我 et-外星人 记忆方法：我遇到一个外星人 question kwest n n. 问题 分析：qu“去”的拼音；es “饿死”的拼音首字母； tion “神”的谐音； 记忆方法：去恶死神是个问题 answer s n. 答案 回答 分析：an -“按”的拼音； s- 外形像蛇； we- 我们 r- 外形像小草 记忆方法：按住一条蛇，让它回答为什么要破坏我们的草地 look luk

2、 v. 看 分析：loo- 外形像数字100； k- 外形像机枪 记忆：我看到100 把机枪 telephone telif un v. 电话 分析：tele- “希特勒”的谐音； phone-“疯”的谐音； 记忆方法：希特勒打电话给一个疯子 number n mb n. 数 ； 数字 分析：nu- “奴”的拼音；m- “们”的拼音首字母；b-外形像数字6 ； er-“儿”的拼音； 记忆方法：奴隶们的6 个儿子都不会数数字 family fmili n. 家庭 分析：fa-“发”的拼音； mi- “米”的拼音； ly-“老爷”的拼音首字母； 记忆方法：发米给家庭里的老爷 pencil pens

3、l n.铅笔 分析：pen钢笔； ci “吃”的近似拼音； l “了”的拼音首字母； 记忆方法：钢笔吃了铅笔 eraser ireiz n.橡皮 分析：er- “儿”的拼音； as-“爱死”的拼音首字母； er- “儿”的拼音； 记忆方法：我儿子爱死你儿子的橡皮 ruler ru:l n. 尺子 分析：ruler “入了”的谐音； 记忆方法：把尺子放入了铅笔盒 case keis n. 盒子 分析：ca “叉”的近似拼音； se “蛇”的近似拼音 记忆方法：叉一条蛇放入盒子里 dictionary dik n ri n. 字典 分析：dictionary“弟睡哪里”的谐音； 记忆方法：弟弟睡在

4、哪里？睡在字典里！ exercise eks saiz v. 练习 分析：ex“一休”的近似发音；er“儿” 的拼音；ci“ 刺”的拼音；se“蛇”的近似拼音； 记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。 baseball beisb :l n.棒球 分析：Ba爸爸，s死，e鹅，ball 球； 记忆方法：爸爸用棒球打死了一只鹅 watch w t n. 手表 分析：wa“哇”的拼音，t“她”的拼音首字母；ch “吃”的拼音首字母； 记忆方法：哇，她竟然吃手表啦。 Computer k mpju:t n. 电脑 分析：com 网页，put放，er 耳（朵） 记忆方法：打开电脑的一个网页，看到上面放着一个很

5、大的猪耳朵。 key ki: n. 钥匙 分析：ke “可”的拼音；y“以”的拼音； 记忆方法：可以把钥匙给我吗？ call k :l v.叫做、打电话 分析：c “吃”的拼音首字母；all所有； 记忆方法：打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。 lost l st v. 遗失 分析：lo10 ，st 手套。 记忆方法：她太粗心了，竟然已经丢了十付手套。 found faund v.找回 分析：fou 是否的“否”n那的首字母，d弟弟。 记忆方法：是否找回了那个弟弟。 school sku:l n. 学校 分析：s外形像蛇；ch“吃”的拼音首字母；oo像两个鸡蛋；l 像数字1； 记忆方法：一条蛇在我

6、们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条 sister sist n. 姐姐，妹妹。 分析：si 是，st-石头，er 儿 记忆方法：: 姐妹们是石头儿里蹦出来的。 parent p r nt n. 父亲或母亲 分析：paren“怕人”的拼音；t 外形像雨伞； 记忆方法：父母亲很怕陌生人，用雨伞遮着自己。 brother br n. 兄弟 分析：谐音：“不拉着”。 记忆方法：不拉着兄弟去玩。 friend frend n.朋友 分析：f 疯，ri 日子拼音，end 结束 记忆方法：和朋友们一起疯玩的日子结束了； grandparent grndpe r nt n.祖父（母） 分析：gr-工人的拼音首

7、字母；an 一个，d弟弟，paren怕人的汉语拼音。 记忆方法：工人的一个弟弟，很怕见人，特别是我的祖父母。 cousin k zn n.堂兄弟，表兄弟。 分析：cou 臭的近似拼音，si 死，n几 记忆方法: ：表弟身上能臭死好几个人。 daughter d :t n. 女儿 分析：da 大，u 杯子，gh桂花的拼音首字母，te 特的拼音，r 忍的首字母。 记忆方法：桌子上的大杯子里有一束桂花，特别好看，我女儿忍不住伸手要拿。 picture pikt n. 照片；图画 分析：Pic猪（pig）的近似拼写；tu “兔”的拼音；re “热”的拼音； 记忆方法：猪画的这幅兔子图画很热门。 dea

8、r di a. 亲爱的 分析：d“ 弟” 的拼音首字母；ear耳朵； 记忆方法：我那个亲爱的弟弟只有一只耳朵。 photo f ut u n.照片，相片 分析：ph“泼猴”的拼音首字母，o外形像球；to 介词“去” 记忆方法：一个泼猴（孙悟空）抱着球去照了一张相片。 table teibl n.桌子 分析：ta 他，ble伯乐 记忆方法：他每次看到伯乐都要站在桌子上. chair t n. 椅子 分析：ch “长”的拼音首字母；air空气； 记忆方法：我坐在长长的椅子呼吸空气 plant pl :nt n. 植物 分析：pl 漂亮的首字母，ant蚂蚁 记忆方法：漂亮的植物上面，经常会有蚂蚁。

9、know n u v.知道；了解 分析：k枪，no不是，w我 记忆方法：其实他知道，枪不是我的。 Math m n. 数学 分析：ma “妈”的拼音；th “图画”的拼音首字母； 记忆方法：妈妈教我用图画来学数学 video vidi u n.录像；视频 分析：vi 希腊字母的六，de 德国，o足球 记忆方法：六个视频全都是关于德国队踢球的 thing i n. 东西；物 分析：th “图画”的拼音首字母；ing “鹰”的谐音； 记忆方法：图画上的这只鹰不像个东西。 floor fl :, fl n.地板；地面 分析：f 拐杖，loo100 ，r草 记忆方法：爷爷用拐杖把地面上的100 棵草给

10、破坏了。 tennis tenis n.网球 分析：ten数字10，ni “泥”的拼音，s外形像蛇 记忆方法：我用10个网球来打泥土中的这条蛇sound saund v. 听起来 分析：sou 搜，nd“脑袋”的拼音首字母； 记忆方法：你想搜查我的脑袋？这听起来像是个笑话吧！ sport sp :t n.运动 分析：sp 手帕，or 或者，t雨伞 记忆方法：手帕或者雨伞，都可以当作运动器材 interest intrist v. 感兴趣的 分析：in 在里面；te“特”别的拼音；rest 休息； 记忆方法：在里面进行一次特别的休息，我相信你会很感兴趣的。 boring b :ri a. 无聊的

11、；令人生厌的 分析：bo 像数字 60 ring - 铃声 记忆方法：那个人真无聊,电话都响了60声了还不接,真让人厌烦. fun f n n.玩笑、娱乐 分析：f 外形像拐杖； un太阳（sun ）的近似拼写； 记忆方法：你在开玩笑吧，太阳也需要用拐杖吗？ difficult difik lt n.困难的 分析：“ 地府告他” 的谐音； 记忆方法：想在地府里告他是很困难的 watch w t v. 观看；注视 分析：wa哇，t她，ch 吃的首字母 记忆方法：哇，看啊，她竟然在吃手表 great greit adj. 美妙的；大的 分析：复合词 gr 工人 eat吃 记忆方法：工人在吃大餐的时

12、候，喜欢听一些美妙的音乐。 banana bn :n n.香蕉 分析：ba “爸”的拼音；na “拿”的拼音； 记忆方法：这些香蕉很好吃，爸爸拿了又拿 tomato t m :t u, t meit u n.西红柿 分析：“ 他妈头” 的谐音； 记忆方法：他妈的头像个西红柿。 ice ais n. 冰 分析：“ 爱死” 的谐音； 记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。 pear p n. 梨子 分析：p “劈”的拼音首字母；ear； 记忆方法： 劈开耳朵，看到了一只梨子 chicken tikin n. 小鸡 分析：chi“吃”的拼音；c “草”的拼音首字母；ken“肯”德鸡的拼音； 记忆方法：小

13、鸡吃了草就变成肯德鸡了 breakfast brekf st n.早餐 分析： break打破，fast 快速的 记忆方法：我要打破这些鸡蛋，快速地吃完早餐，好去上学 lunch l nt n.午餐 分析：谐音” 难吃” 记忆方法： 学校的午餐好难吃的 supper s p n.- 晚餐 夜宵 分析: su - 叔叔 pp - 屁屁 er - 儿子 记忆方法: 叔叔每天到了吃晚饭的时候就打他儿子的屁屁.( 他儿子每天吃晚饭的时候就哭闹) dinner din n. 正餐 主餐 宴会 分析：“ 订了” 的谐音； 记忆方法：我们订了一桌宴会。 fruit fru:t n.水果、果实 分析：fru“

14、 俘虏” 的谐音；it 它； 记忆方法：这水果俘虏了它的芳心。 vegetable ved it bl n.蔬菜 分析：v 希腊字母“五”；e “鹅”的拼音；ge “各”的拼音；table桌子； 记忆方法：五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃 healthy hel i n. 健康的；强健的 分析：he“他” 的拼音 alall 所有的近似拼写 th“退化” 的拼音首字母y- 医生 记忆方法：他所有的器官都退化了,医生已经没办法了让他健康的出院了. list list n.目录、名单 分析：li“ 梨” 的拼音；st“石头” 的拼音首字母； 记忆方法：梨和石头结婚,列举了很多酒席的目录和宾客

15、的名单。 sock s k n.短袜 分析：so 如此；ck “刺客”的拼音首字母； 记忆方法：穿着如此短袜的刺客 sweater swet n. 毛衣 分析：s wear穿的意思，te特（别）的拼音； 记忆方法：（妈妈给买的）毛衣穿在身上特别暖和啊！ skirt sk :t n.裙子 分析：skirt 衬衫（shirt ）的近似拼写；k “可”的拼音首字母； 记忆方法：男孩穿衬衫，女孩穿可爱的裙子； sale seil n. 出售：廉价销售 分析：s a - - - 傻的近似拼音，le - - - 了 记忆方法：商家廉价出售了那些好东西，真是傻了。 dollar d l n.美元 分析：”多

16、了” 的谐音； 记忆方法：我的美元太多了。 color k l n. 颜色 分析：co 可乐（cola ）的简写；lo 像数字10 ；r外形像小草； 记忆方法：让我们用可乐来给这10 棵小草涂上颜色吧。 welcome welkm 不必客气的；受欢迎的 分析：wel - - well 近似，”好”的意；com e - - - 来 记忆方法：最好是你来，因为你很受欢迎。 example igz :mpl n. 例子；实例 分析：exam - -测验；p - - “怕”的拼音首字母；le”了”的拼音； 记忆方法：老是用这些例子来做测验，我们都考怕了。 store st :, st n.商店 分析：

17、s t - - - 石头；or - - - - 或者；e - - 鹅 记忆方法:这里的商店很奇怪，卖的是石头或者大白鹅。 。 price prais n. 价格 分析：pr “胖人”的拼音首字母；ice冰块； 记忆方法：这个胖人卖的冰块价格很高。 afford f :d v. 负担得起；买得起 分析：a - 一把；f- 外形像拐杖；fo r- -为了；d ” 弟” 的拼音首字母； 记忆方法：一把拐杖我是买得起的，更何况是为了我弟弟。 January d njuri n.一月 分析：“见了你”的谐音； 记忆方法：一月他第一次遇见了你 February febru ri n. 二月 分析：fe “

18、非”的拼音；bruary “不如你”的谐音； 记忆方法：二月他非说别人不如你 March m :t n. 三月 分析：“马车”的谐音； 记忆方法：三月坐三轮马车来接你 April eipr l n.四月 分析：ap “阿婆”的拼音首字母；ril “日历”的拼音； 记忆方法：四月私下找阿婆看日历 May mei, me n. 五月 分析：may“蚂蚁”拼音； 记忆方法：五月在他屋里发现蚂蚁 June d u:n n. 六月 分析：jun “君”的拼音； 记忆方法： 六月柳树下说他是君子 July d u(:)lai n. 七月 分析：jul“距离”的拼音； 记忆方法：七月起两人变得没有距离 Au

19、gust :g st n.八月 分析：augu “一古”的谐音；st “试题”的拼音首字母； 记忆方法：八月爸爸给他一份古老的试题 September sptemb n. 九月 分析：septem “色贪”的谐音；ber“吧”的谐音； 记忆方法：九月舅舅才发现他又色又贪吧？ October ktub n. 十月 分析：octo “呕吐”的谐音；ber“吧”的谐音； 记忆方法：十月开始他已变得令人呕吐吧？ November nuvemb n. 十一月 分析：no没有；ver“玩”的谐音；ber“吧”的谐音； 记忆方法：十一月已经没有在一起玩了吧？ December disemb n. 十二月 分

20、析：de “底”的谐音；cem “散”的谐音；ber“吧”的谐音； 记忆方法：到了十二月两人彻底解散了吧？ contest k ntest v. 竞争；竞赛；比赛 分析：con - - - “啃”的谐音；tes t - - - 测试，测验 记忆方法：今年竞赛 / 比赛的项目是啃测试的卷子。 festival fest v l n.(音乐、琵琶、戏剧等)节目 分析：fe - - - “肥鹅拼音”；s - - - 蛇；tival - - - 发音 “特务”； 记忆方法：大家正在过节日的时候，肥鹅和蛇被特务偷走了。 movie mu:vi n.电影 分析：m o - - - “摸”的拼音；vi -

21、- - 罗马数字6 ；e - - 鹅； 记 记忆方法：最近正在上映的电影是关于摸6 只鹅的故事。 comedy k midi n. 戏剧 分析：com e - - 来；d y - - - “导演”的 拼音首字母 ； 记忆方法：今天我们这里来了一个拍戏剧的导演。 thriller ril n. 恐怖电影或小说 分析:：thr 和 three 相似 “ 三”；ill - - - 生病的；er - - - 耳朵 记忆方法：在恐怖电影里面,一家三口都生病了(变异成僵尸),互相咬耳朵。 singular si gjul n. 单数；单数形式 分析：谐音 “辛苦了” 记忆方法：单数只有一条腿，每天走那么多

22、的路真是辛苦了。 plural plu r l n. 复数；复数形式 分析：p - - - 破；lu - - - 鹿；ral - - - 肉； 记忆方法：狮子用牙撕破鹿肉，一块变成很多块了单数变成了复数。 opera pr n. 歌剧 分析：ope 和 open 相似打开r - - - 小草；a - - - - 一； 记忆方法：扒开一片草就可以看到一场生动的歌剧。 student stju:d nt n.学生 分析: s t - - - 石头；u - - 杯子；d ent - - - 发音象等他 记忆方法:石头老师每天早上拿着茶杯坐在门口等他的学生. scary sk ri adj.可怕的；吓

23、人的 分析: s - - - 蛇；car y - - - 和 car r y 相似,带着； 记忆方法:他每天带着蛇上学好可怕啊! sad sd adj.悲伤的；悲哀的 分析: 谐音 “傻的”； 记忆方法:那个女人生的孩子是傻的,所以她很悲伤。 history hist ri n.历史 分 分析:复合词his - - - 他的；tor y - - - s tor y 故事； 记忆方法: 他(毛泽东)的故事已经成为历史了. Favorite feiv ritadj. 最喜爱的 分析：fa - - - “发”的拼音； vorite - - - 和w rite 写下近似 记忆方法：老师发纸下来要我们写

24、下我们最喜爱的人和物。 successs ksesn. 成功” 分析：s u - - 叔叔，cc- - - 草丛，e - - - 鹅，s s - - - 两条蛇 记忆方法：s u cces s 叔叔在草丛里面成帮助鹅跟两条蛇战斗获得了成功。 Weekendwi:kendn.周末 分析：复合词week - - - 周；end - - 结束； 记忆方法：一周结束的那几天叫周末。 join dinvt. 参加 分析：j 奇（数）首字母，o偶数首字母， in 在里面 记忆方法：奇数和偶数在蛋糕里面参加pa r t y。 da nce d :nsvi. 跳舞、舞蹈 分析：da n蛋，ce厕(所) 记忆方

25、法：鸡蛋在厕所里面跳舞. swimswimn.游泳 分析：s外形像蛇；wim 赢（win）的近似拼写； 记忆方法 ：蛇在游泳比赛中赢得了冠军 si ng si ng v. 唱 分析：“星”的谐音； 记忆方法：一个歌星在唱歌。 che ss tesn.国际象棋 分析：che “车”的拼音； ss外形像两条蛇 记忆方法：车子里面两条蛇在下国际象棋。 pa i nt peintvt. 画画 分析: pa i n - 疼 t - “ 停” 的拼音首字母 记忆方法: 他疼得停止了画画 kid kidn.小孩 分析: k外形像机枪 i - 外形像香烟 d-像个大肚子孕妇 记忆方法：小孩拿着机枪叼着香烟坐在

26、孕妇肚子上。 drum dr m n.鼓分析：d r “大人”的拼音首字母；u 外形像船；m “买”的拼音首字母； 记忆方法：很多大人在船上买鼓 piano pi :n u 钢琴 分析：p i a n “骗”的拼音；o 圆形的； 记忆方法: 他骗别人说自己家里的钢琴是圆形的。 violin .vai lin 小提琴 分析：vi -六，o -圆形，li n 铃(铛) 记忆方法：新款小提琴上面挂着六个圆形的铃铛。 rock r k v.摇滚乐 分析：r o “肉”的谐音；c k “刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我把一块肉仍给了那个在听摇滚乐的刺客。 show u n.演出、表演 分析：谐音 “

27、秀” 记忆方法：（show ）秀一下就是表演. draw dr : v. 画画 分析：谐音 “ 作” 记忆方法：画画就是作画。 little litl a. 少许、少量 分析：谐音“理头” 记忆方法：他头上只有少许的头发，还要经常去理头。 a ddr e ss dres n. 地址、通讯处 分析：a d 阿弟 dr e ss服装，穿衣服 记忆方法：阿弟是个低能儿，穿的衣服上写着家的通讯地址 shower au n.淋浴 分析：show -展示，e r - 耳朵 记忆方法：淋浴的时候，他很自恋的在镜子前展示起自己漂亮的耳朵。 usually ju: li adj.通常 分析：us我们的宾格 uy

28、o u 的缩写 a l l所有的 y 衣叉 记忆方法：我们和你还有其他所有人通常情况都用衣叉晒衣服.brush br n.刷 分析：谐音 “ 不让洗” 记忆方法：这件衣服妈妈只让用刷子刷，却不让洗. teeth ti: n. 牙齿 分析：t e特 e饿 t h退化 记忆方法：经常特别饿的人，牙齿容易退化。 hotel h utel n. 旅馆 分析：hot 热 e l 恶劣的近拼音 记忆方法：乡村旅馆很热，环境很恶劣。 soon su:n adj. 不久 分析：和“ son” 相似，“ o”像鸡蛋 记忆方法：儿子坐在鸡蛋上不久就孵出一只鸡 wish wi n.希望，祝愿 分析：wi 和“ w

29、e ” 相似，sh“水”的拼音首字母； 记忆方法：我们希望再也不停水了 homework h umw:k n. 家庭作业 分析：复合词 home家 w ork工作 记忆方法：学生在家里完成的工作，就是家庭作业。 word字 w :d n. 分析：w o我，rd认得 记忆方法：我认得很多字。 strict strikt adj. 严格的，严厉的 分析：st r石头人，i c冰块（i c e ）的近似拼写，t 外形像雨伞 记忆方法：石头人很严格地给每块冰加上一把雨伞 t i r ed tai d adj.疲倦的，累的。 分析：t i 踢 r ed红色的 记忆方法：足球队员们踢球踢得脸红脚红的，看上

30、去很累很疲倦 a round raund prep. 附近的 分析：a 一个 round圆形的 记忆方法：以一个点为圆心画圆，圆周内的部分都在圆心的附近 hobby h bi n.业余爱好 分析：ho发音象猴，bb -爸爸，y衣叉 记忆方法：猴爸爸的业余爱好是做衣叉。 pa l pl n. 好朋友、伙伴、同志 分析： pa“怕”的拼音； l “了”的拼音首字母； 记忆方法：我怕了我的这些伙伴们 co untry k ntri n. 国家 分析1： count - - - 数、计数； r y - - - “ 荣誉”的拼音首字母 记忆方法：我要为国家争取无数的荣誉 live liv,l iv v.

31、 居住 分析：li“梨”的拼音，v五，e“鹅”的拼音； 记忆方法：这些梨子和五只鹅居住在一起 ll a ng ua ge l gwid n. 语言 分析：lang - - - “狼” 的拼音 u - - -“有” 的谐音 age - - - 年代 记忆方法：狼群的语言已经有了一定的年代。 world w :ld n. 世界 分析：wor d文字 l 外形像树 记忆方法：考古发现，世界大多古老的文字都是刻在树上的。 like laik v. 喜欢；爱好 分析：“立刻”的拼音； 记忆方法：你会立刻喜欢上这个礼物的 post pst n. 邮件，邮递 分析：po婆婆 st石头 记忆方法：婆婆去邮局邮

32、寄石头。 office fis n. 办公室；事务所 分析：of f - - - 关 i - - - 烟 ce - - - 厕所 记忆方法：在办公室要关掉烟（灭烟），上厕所才可以抽。 library laibrri n. 图书馆 分析：lib - - “李白”的拼音首字母； r a - - “ 拉” 的谐音；r y “人妖”的拼音首字母； 记忆方法：李白拉着一个人妖去图书馆看书 restaurant rest r: , -r nt n. 饭店 分析：rest - -休息 aur -我们的（our）的近似拼写 ant - - - 蚂蚁 记忆方法：在饭店里休息的时候，我们养的蚂蚁不见了 ba nk

33、 bk n. 银行 分析1：ba n - - - “办” 的发音 k - - - “卡” 的拼音首字母； 记忆方法：办卡请到银行。 street stri:t n. 街 ；街道 分析：t ree - - - 树 st - - 石头 记忆方法：街道就是在路面上铺很多的石头，然后在石头中间栽上很多树。 avenue vnju:, vinju: n. 大街 ；林荫道 分析：a - - - 一个（条）v - - - 五e - - 鹅 nue音近“ 牛” 记忆方法：一条大街很宽，可以并排走五只鹅和一头牛 bridge brid n. 桥 分析：brid - - - 小鸟（bir d）的近似拼 ge -

34、- - “哥”的拼音 记忆方法：小鸟在桥上喊哥哥。 near ni a. 在附近/旁边 分析：n - - - 几 ear - - - 耳朵 记忆方法：有几根头发在耳朵的旁边。 aa cros s kr s prep. 穿过 分析：a -一个 c - - “ 刺” 的拼音 r os - - r ose（玫瑰花）的近似拼写 s -外形像蛇 记忆方法：一朵带刺的玫瑰花下面穿过了一条蛇； front fr nt n. 前面，前边 分析：f r - - - 飞人 on - - - 在上面 t - - 雨伞 记忆方法：飞人飞到我前面，把伞在我头上撑开替我打着。 behind bihaind prep. 在

35、之后 分析：be - - - 是 hind - - 和hand 手相似 记忆方法：好习惯是在上厕所之后要洗手。 straight streit ad. 直向前走 分析：st r - - - “石头人”的拼音首字母 aight - - - eight 的近似拼写 记忆方法：石头人迈着八字步直向前走。 m arket m :kit n. 市场，市集 分析：mar k - - - “马克”的谐音； et - - - ET 外星人 记忆方法：马克在市场上捉住了一个外星人 quiet kwai t a. 宁静的 分析：和quite （很，相当）相似 e 和 t 颠倒了 记忆方法：这里相当宁静。 dirt

36、y d :ti a. 脏的 分析：dir - - - 敌人 t y - - “ 汤圆” 的拼音首字母； 记忆方法：敌人的汤圆都是很脏的。 garden g :dn n. 花园 分析：g “哥”的拼音首字母；ar “一人”的拼音首字母；den“等”的谐音； 记忆方法：哥哥和一个人在花园里等你 ee njoy ind i v. 喜欢 分析1：en - - - 英国人（English）的缩写 joy - - - 玩具（toy）的近似拼写 记忆方法1：英国人很喜欢玩具。 visit vizit v. 参观 ；游览 分析：vi - - - 六 sit - - - 坐 记忆方法：六个人坐船游览参观。 hh

37、 ung ry h gri a. 饥饿的 分析：hu - - - “ 虎” 的拼音 ungr y - - - a ngr y 的近似拼写； 记忆方法：饥饿的老虎非常生气。 a rriv e raiv v. 到达 分析：a - 一； r - - 外形像小草； r ive - -河流（r iver） 的近似拼写； 记忆方法：一棵小草被河水冲击，最后到达了河岸。 hh o pe hup v. 希望 分析：ho - - - “猴” 的谐音 pe - - - “ 胖鹅” 的拼音首字母 记忆方法：猴子希望变成胖鹅。 E lepha nt elif nt n. 大象 分析：ele - - - “饿了”的拼音 ph - - - “破坏” 的拼音首字母 ant - - -蚂蚁 记忆方法：大象饿了就会去破坏蚂蚁窝。 Panda pnd n. 熊猫 分析：pan - - - “盘” 的拼音 da - - “大”的拼音 记忆方法：盘子里坐着一个大熊猫 lion lai n n. 狮子 分析：li - - - “ 梨”的拼音