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1、作文的思维训练,作文思维,训练,作,文课件,作文思维,训练,作,文课件,思,维,训,练,一,训练材料,：该让哪四个人逃生？,在南太平洋的一个小岛上，有十个临时来探险旅游的人：,一个,32,岁的未婚女歌星；一个,42,岁的单身汉,细菌学家；一,个法官；一个同性恋的医生；一个美国副总统；还有一个非洲,部落的酋长和他怀孕的妻子；一个有四个孩子的父亲，他是个,长期失业者，家庭生活一直靠做工的妻子维持；一个,38,岁的寡,妇，她独自扶养三个不到,7,岁的孩子；一个离了婚的男子，家中,尚有一对,10,岁的孪生儿子。,传来预报：当日晚上将发生强烈地震，该岛极有可能沉入,海底。当时岛上只有一架可以搭载四人的直
2、升飞机，并且只能,飞出一次，别无其他的交通工具和出路。,请每位同学抉择出四个逃生者，并要谈出使人信服的理由。,训练步骤,：,1.,各人自写文章；,2.,先分小组评议，然后选代表在班上发言。,思,维,训,练,训练材料,：该让哪四个人逃生？,在南太平洋的一个小岛上，有十个临时来探险旅游的人：,一个,32,岁的未婚女歌星；,一个,42,岁的单身汉,细菌学家；,一个法官；,一个同性恋的医生；,一个美国副总统；,一个非洲部落的酋长和他怀孕的妻子；,一个有四个孩子的父亲，他是个长期失业者，家庭生活一直靠做工的妻子维持；,一个,38,岁的寡妇，她独自扶养三个不到,7,岁的孩子；,一个离了婚的男子，家中尚有一
3、对,10,岁的孪生儿子。,传来预报：当日晚上将发生强烈地震，该岛极有可能沉入海底。当时岛上只有,一架可以搭载四人的直升飞机，并且只能飞出一次，别无其他的交通工具和出路。,请根据下面设定的情境抉择出四个逃生者，并要谈出使人信服的理由。,1.,假如你就是其中一员，你要怎么决定。现确定,自己的角色，然后给出你的选择的理由。,2.,假如你就是机长,(,你有决定的权力,),，你要怎么,决定，给出你的选择的理由。,训练步骤,：,1.,各人自写文章；,2.,先分小组评议，然后,选代表在班上发言。,?,1.,“仁义说”,（寡妇、酋长妻、失业者、离婚男）,；,如果他们能逃生，那么他们的十个孩子和几个亲属可,免遭
4、厄运，这是大仁大义。,?,人道主义,（女歌星、,寡妇、酋长妻,+,）,灾难面前女士及弱者优先,?,2.,“性别说”,（寡妇、酋长妻、歌星、离婚男）：,世上只有妈妈好，女士应该优先。离婚男虽然是男的，,但他又当爹来又当妈。,?,3.,“价值说”,（细菌学家、法官、歌星、寡妇）,：,前三者都是人才，可以发挥更大的作用，寡妇独自扶养,三个不到,7,岁的孩子，活得有价值。,?,4.,“权力说”,（副总统、法官、酋长、细菌学家）,：,他们如能逃生，将可以运用权力救助遇难者的家属，,并保证社会安定，科学发展。,?,5.,“效益说”,（寡妇、酋长妻、失业者、离婚男）,：,虽然与“仁义说”抉择的逃生者一样，但
5、理由不同，,他们四人如能逃生，则可最大限度地使他们及其亲属,（一共十五人）获益，这是十人中的最佳选择。,请找出瓶子和字典的联系点。,一、请你思考一下，说说瓶子和字典的联系点。,?,1,二者都为人所需。人需要什么就会创造什么，反之，,人不需要什么就会淘汰什么。由此可见，一个事物的价值,在一定程度上并不是决定于自身的特性，而是取决于人们,的需要。具体推想，一个人要想实现自身的价值，必须对,别人有用，对社会有用。,?,2,二者都是有容量的。瓶子装水，水是无形的；字典装,知识，知识也是无形的。一切无形的东西都要通过有形的,事物来体现。,?,3,要想喝到瓶子里的水，必须拧开瓶盖，并且要拧对方,向；要得到
6、字典中的知识必须打开字典，并且遵循一定的,顺序。一切东西的获得都要付出行动并且掌握合理的方法。,以上的思维游戏，完成了思维的三级跳，非常清晰,描摹出写作思维的过程。,?,1,级跳：超传共性找一点，从有用、有容、有序的任,意一个角度，都可以把二者联系起来。,?,2,级跳：个别到一般，个性到普遍，思维从杯子和字,典的具体物象荡开，思考人生的道理。,?,3,级跳：反躬自省，见贤思齐，最终落脚到自己生活,上，解决问题，对人生有指导意义才是价值所在。,请你思考一下，说说瓶子和字典的联系点。,二、,请你思考一下，说说“太阳”与“钱包”之,间的联系。,1,二者都是生存的物质基础，,“,衣食足而知,礼节，仓廪
7、实而知荣辱,”,。,2,有两面性，过犹不及。万物生长靠太阳，,但是阳刚太充足了生命会枯萎；人们生活要,靠金钱，但是用不好金钱就会带来危害。,三、,请你思考一下，说说,“绿色植物”和三国志,之间的联系。,?,1,绿色植物是蓬勃的生命，三国志记载的波澜,壮阔的历史事件，是由无数蓬勃的生命演绎的。,?,2,绿色植物的生长是有一定的秩序的，三国志记载,的也是社会秩序的破坏和重建过程。,?,3,有的绿色植物需要借助外物，而三国英雄也需要,借势发展自己。,?,4,绿色植物除了接受阳光雨露，也要承受风雨冰霜，,三国英雄无一不是经历锤炼而成就伟业的。,你能找到五种事物的相通的属性吗？,黑板,砖,高山,浪花,水
8、珠,你能找到五种事物的相通的属性吗？,黑板,砖,高山,浪花,水珠,?,高度,黑板的高度是对知识的仰望与渴求；,砖头的高度是发挥集体的力量，团结一致，笔直向上；,浪花的高度是乘风而起时的奋力一跃；,高山的高度是受尽积压时的拼死一挣，巍峨向上，直插云霄；,水珠的高度是经受烈火后化为蒸汽时的腾空而起。,所有的事物都有自身的高度，我们无法决定人生的长度，但我们,可以改变人生的高度，其实高度并不遥远，态度决定高度，改变,态度，人生从此不同。,你能找到五种事物的相通的属性吗？,黑板,砖,高山,浪花,水珠,?,坚硬,黑板的坚硬来自它所负载的知识，知识就是力量；,砖从泥土的柔到刚需经历烈火的锻炼；,浪花的坚硬
9、是从细水汇流而成排山倒海之势；,高山的坚硬在处变不惊的姿势，刺破青天锷未残；,水珠的坚硬在于水滴石穿的坚持不懈。,你能找到五种事物的相通的属性吗？,黑板,砖,高山,浪花,水珠,?,柔软,黑板是耕耘知识的沃土，洒满老师辛勤的汗水，那一笔一画渗透,多少深情期待，那一笑一颦一嗔一怒又饱含多少热望和欣慰。,砖头用自己坚硬的身躯阻住风吹日晒，让住在房子里的人感到家,的温馨，让漂泊异乡的游子日夜魂牵梦绕，故乡的一砖一瓦已经,成为了他们心头最柔软的一角，每当夜深人静的时候，轻轻抚慰。,海风轻轻的吹，海浪轻轻的摇，谁说海水不够温柔，那是母亲的,双手把我拥抱。,高山以博大的胸怀让树木生长，不管海拔多高，都有生命
10、的奇迹，,这是高山无言的温柔。,细雨润物无声，但滴滴水珠滋润禾苗的声音，却响起在我们心里。,那是多么温柔而美妙的旋律。,你能找到五种事物的相通的属性吗？,黑板,砖,高山,浪花,水珠,?,力量,黑板用以传播知识，知识就是力量；,砖聚合在一起承载起更大的重量,建成撼人心魄的高楼大厦；,浪花后浪推前浪,力量在增强；,高山的力量在于可以遮风挡雨；,水珠的力量在于水滴石穿。,真,题,回,顾,?,1,(2017全国卷)阅读下面的材料，根据要求写作。,(60,分,),据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国,关键词”有：,一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、,共享单车、京剧、空气污染、美丽乡
11、村、食品安全、高铁、移,动支付。,请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇,文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机,的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄,袭；不少于,800,字。,有机关联,?,一、显性关联：如“中华美食”与“食品安全”,?,二、隐性关联：如“共享单车”与“移动支付”,，,“共享单车”与“空气污染”,?,三、近意关联：如“大熊猫”与“高铁”，“广场,舞”与“共享单车”，“长城”与“京剧”，“空,气污染”与“食品安全”,?,四、反意关联：如“一带一路”与“长城”，“美,丽乡村”与“空气污染”,?,国家骄傲：高铁、京剧,?,（国家）格局：
12、一带一路、长城、（共享单车）,?,根脉：京剧、中华美食、长城,?,进步：高铁、移动支付、共享单车,?,不足：空气污染、食品安全（敢于正视问题，才能,赢得尊重）,?,城市管理：广场舞、共享单车（二者可以从发展的,中国角度行文）,?,传统与创新：京剧、长城、一带一路,2017,年南宁市摸底考试作文,9,月,23,日晚，点赞中国,20162017,“五个一百”网络正能量精品展播特别节,目在央视播出。,当晚，现场五个代表方阵，与演员吴京、中国诗词大会获奖选手陈更、,70,后卫,生宣传人施琳玲、中国建筑的建筑师陆建新、基层民警廖俊卿、汶川地震中走出来的空,降兵战士程强等网络正能量代表，以及各行业代表现场
13、一起点赞中国，正是拉开了点,赞中国的序幕。,点赞中国以成长、记忆、信念、力量、复兴、引领、中国气质为网络关键词，,七大篇章多形式、全方位、立体化集中展示,2016,年以来在重大活动、重大主题、重大,事件中积极发声、传递正能量、在网络上产生良好反响的榜样及作品，充分展现中国的,历史性成就，树立向上向善的正能量导向，让网络空间正能量更加充沛，主旋律更加高,昂。,请你从中选择两三个网络关键词来呈现你所认识的中国；要求选好关键词，使之形,成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于,800,字。,作文评分补充细则,?,本次摸底考试作文参照,2017,年全国,卷的作文,题命制。
14、作文材料鲜明地反映时代主题，正面传递,价值观念。,?,七个“网络关键词”是考生落笔的抓手，而,“从中选择两三个关键词”则完全尊重考生的个人,意愿。,所选的关键词都可以从个人、社会、国家、,民族等层面入手，,呈现“你所认识的中国”。,但关,键词之间应存在一定的逻辑联系。,10,月摸底考试作文,成长,记忆,引领,力量,信念,复兴,中国气质,?,“成长”：如展现国家由弱到强，在文化、教育、医疗、科技和军事等方,面取得了长足的进步；为中国青年人的成长点赞祝福等。,?,“记忆”：如从纪念红军长征胜利,80,周年，中国共产党成立,95,周年，建军,90,周年，香港回归,20,周年等角度，重温那段刻骨铭心的
15、历史；展现自己生,活的城镇乡村，衣食住行以及人们的思想的变化等。,?,“信念”：如写信念唤起人们对美好未来的向往，激励人们不折不挠的追,求等。,?,“力量”：如展示文化、教育、医疗、科技和军事等方面的实力等。,?,“复兴”：如里约奥运会中国女排夺冠的精彩瞬间让中华民族燃起了民族,自豪感等。,?,“引领”，中华民族实现强国梦离不开国家领导人等领袖的引领，也离不,开在各行各业中具有创新精神和实践能力的高素质人才的引领，如大国工,匠、文学巨匠、科研人员等各个领域的专家。,?,“中国气质”：如中国人在国际场合展现出来的自信和风范等。,?,二、关于立意,（一）,符合题意（评,42-60,分）,文章从材料
16、中选取两三个关键词，且形成有机关联，思想健康，价值,取向正确，视为符合题意。,如：“成长”+“复兴”实现中华民族伟大复兴离不开成长的积,淀。,中华民族每一步的成长不断推进复兴大业。,如：“信念”+“力量”+“引领”手握信念与力量，走引领之路。,（二）,基本符合题意（评,36,41,分）,文章从材料中选取两三个关键词，但未能突出关键词之间的联系，只,是罗列毫无关联的片段。视为基本符合题意。,（三）,偏离题意（评,35,分及以下）,文章只选择材料中的一个关键词，或完全不涉及材料内容与含意，另,选关键词写作，视为偏离题意。,摸底考试,56,分作文点评,?,作者选取关键词,：,成长、信念、力量,首段涉
17、及,材料。,第二段点,出,关键词，明确,关联。,第,3,、,4,段,古人凭借,鉴定信念，,今人承继,信念向前，,促使国家,的成长。,过渡句,+,点,自己关键词,结合例子论,证自己的关,键词,再次强调所,选的关键词,扣住文章题目,直抒胸臆,情感饱满,?,作者也选取了三个关键词：,成长、复兴、引领,摸底考试,46,分作文点评,开篇点题,第,2,段涉及关键,词,成长,第,3,段涉及关键,词,复兴,第,4,段涉及关键,词,引领,第,5,段再次涉,及三个关键,词,成长、,复兴引领,?,作者也选取了三个关键词：成长、复兴、引领,?,在论述的过程中，作者先后分别论述了成长、,复兴、引领。然后将三者的关系集中
18、在一段加,以关联、论述。行文的主体段落,2,、,3,、,4,论述,中三个关键词没有进行有机关联。,摸底考试,46,分作文点评,2017,年全国,卷作文与市摸底考试作文比较,?,同：都是从几个关键词中选取两三个，建立有机关联，写文章。,?,异：,2017,年全国,卷是具体的词，市摸底是抽象的词，所以一卷要上,升到一个高度（比如瓶子和字典，具体的词，抽家上升到有序才能写,出有点深度的作文），摸底考试不用，但需要建立联系。如果分开论,述则没有建立联系，而是偏向写了几则不同立意的小文段了。如：,46,分的作文就是在写“我为中国点赞”了，当然，我们建立联系也是在,歌颂祖国，但这样的文章，显然需要更严密的
19、逻辑。,?,、只要有坚强的意志力，就自然而然,地会有,能耐、,机灵和,知识。,?,、你们应该培养对自己，对自己的力量,的信心,，百这,种信心,是靠克,服障碍,，培养,意志和,锻炼意,志而获,得的。,?,、坚强的信念能赢得强者的心，并使他,们变得,更坚强,。,?,、天行健，君子以自强不息。,?,、有百折不挠的信念的所支持的人的意,志，比,那些似,乎是无,敌的物,质力量,有更强,大的威,力。,?,、永远没有人力可以击退一个坚决强毅,的希望,。,?,、意大利有一句谚语：对一个歌手的要,求，首,先是嗓,子、嗓,子和嗓,子,我现在按照这,一公式,拙劣地,摹仿为,：对一,个要成,为不负,于高尔,基所声,称
20、的那,种“人,”的要,求，首,先是意,志、意,志和意,志。,?,、执着追求并从中得到最大快乐的人，,才是成,功者。,?,、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。,?,10,、发现者，尤其是一个初出茅庐的年,轻发现,者，需,要勇气,才能无,视他人,的冷漠,和怀疑,，才能,坚持自,己发现,的意志,，并把,研究继,续下去,。,?,11,、我的本质不是我的意志的结果，相,反，我,的意志,是我的,本质的,结果，,因为我,先有存,在，后,有意志,，存在,可以没,有意志,，但是,没有存,在就没,有意志,。,?,12,、公共的利益，人类的福利，可以使,可憎的,工作变,为可贵,，只有,开明人,士才能,知道克,服困难,所
21、需要,的热忱,。,?,13,、立志用功如种树然，方其根芽，犹,未有干,；及其,有干，,尚未有,枝；枝,而后叶,，叶而,后花。,?,14,、意志的出现不是对愿望的否定，而,是把愿,望合并,和提升,到一个,更高的,意识水,平上。,?,15,、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂,吠，无,论是鳄,鱼的眼,泪，还,是恶狼,的嚎叫,，都不,会使我,动摇。,?,16,、即使遇到了不幸的灾难，已经开始,了的事,情决不,放弃。,?,17,、最可怕的敌人，就是没有坚强的信,念。,?,18,、既然我已经踏上这条道路，那么，,任何东,西都不,应妨碍,我沿着,这条路,走下去,。,?,19,、意志若是屈从，不论程度如何，它,
22、都帮助,了暴力,。,?,20,、有了坚定的意志，就等于给双脚添,了一对,翅膀。,?,21,、意志坚强，就会战胜恶运。,?,22,、只有刚强的人，才有神圣的意志，,凡是战,斗的人,，才能,取得胜,利。,?,23,、卓越的人的一大优点是：在不利和,艰难的,遭遇里,百折不,挠。,?,24,、疼痛的强度，同自然赋于人类的意,志和刚,度成正,比。,?,25,、能够岿然不动，坚持正见，度过难,关的人,是不多,的。,?,26,、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来,的，所,以才能,坚硬和,什么也,不怕。,我们的,一代也,是这样,的在斗,争中和,可怕的,考验中,锻炼出,来的，,学习了,不在生,活面前,屈服。,?,27,、只要持续地努力，不懈地奋斗，就,没有征,服不了,的东西,。,?,28,、立志不坚，终不济事。,?,29,、功崇惟志，业广惟勤。,?,30,、一个崇高的目标，只要不渝地追求,，就会,居为壮,举；在,它纯洁,的目光,里，一,切美德,必将胜,利。,28,、立志不坚，终不济事。,?,29,、功崇惟志，业广惟勤。,?,30,、一个崇高的目标，只要不渝地追求,，就会,居为壮,举；在,它纯洁,的目光,里，一,切美德,必将胜,利。,
