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1、回顾旧知,一、读数 3432795 7500350 125002,二、写数 二十九万五千三百 一百零三万八千九百 三千万零二十一,三、数的组成 1352648,亿以上数的认识,人教版四年级上第一单元大数的认识,学习目标,1.通过自主学习和小组合作交流，能正确的读写亿以上的数。2.通过独立试做和练习，会用自己的语言总结读写亿以上的数的方法。,你能读出这个数吗？,探索新知,1987年7月11日，地球人口达到50亿。为纪念这个特殊的日子，1990年联合国根据其开发计划署理事会第36届会议的建议，决定将每年7月11日定为“世界人口日”，以唤起人们对人口问题的关注。2011年10月31日，世界人口已达到
2、70亿。,试读出下面各数。,读作：七十亿,读作:一百亿四千万两千,7 0 0 0 0 0 0 0 0 0,1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0,思考：亿以上的数怎么读？,1、先做什么？2、亿级和万级的数在读法上有什么不同？3、数位上的0怎么读？,讨论：,1、先分级，再从高级起，一级一级地往下读。,2、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字。,3、每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。,多位数的读法法则,读出下列各数,92 0000 0000 267 0500 0000 5080 4000 00003 0020 0000
3、6203 0040 000046 0080 0000,巩固提升,地球到太阳的平均距离是149600000千米。我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是3700500000双。2002年我国出口总额约325600000000美元。截止到2003年一月，我国青少年上网人数约为102000300人。,读出下列各数,3,0,0,0,0,0,0,0,0,0,9,0,0,0,0,0,0,0,3,试写出下面各数,个位,十位,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,亿位,十亿位,百亿位,千亿位,三亿,三十亿九千万,七千零三亿零二十万,0,0,3,0,0,2,0,7,0,0,0,0,探索新知,思考：你是怎样写多位数的？,1、先找什么？,讨论：,2、数位上的0怎么写？,1、先看这个数有几级，再从最高级写起。,2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。,老师念数，看谁写得对。,150000000,10540200000,765000580000,2603000000,巩固提升,七亿八千六百万八十五亿零一千二十六万零四百三千零六十亿零二十万 二十五亿六千零八十万零七十,写出下列各数,写出由下面各数组成的数。（1）四十亿、八十万、五万和三千（2）六千万、九万和五百（3）八千亿和四千,拓展延伸,本课小结,*都学到了什么？*作业：教材练习三第3、4、5题,
