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1、珠江学校初中部开展艺术教育工作汇报为了贯彻落实学校艺术教育工作规程，切实推进学校艺术教育工作。我校接教育局有关艺术教育专项督导自查的文件通知后，做了认真仔细的自查工作，现汇报如下：一、组织管理 学校非常重视体育、卫生与艺术教育工作，主管教学的谭洪亮校长负责体育、卫生与艺术教育工作，学校教务处直接管理体育、卫生与艺术教育工作，学校年度工作计划及总结里均有体育、卫生与艺术教育工作的内容，体育、卫生与艺术教育工作能正常运行。 建立健全我校体卫艺教育管理机构，不断提高学校艺术教育的管理水平，坚持依法行政，确保学校艺术教育政策、法规的落实。为此，我校成立了由校长亲自挂帅的珠江学校初中部体卫艺教育领导小组
2、： 组 长：王海敏 副组长：谭洪亮、刘德祥、尹爱清组 员：陈义静、窦小桃、潘秀全、王辰龙、万宗凡、朱保同二、艺术教育工作 1、加强学校体育健康工作的领导和宣传，统一思想认识学校成立领导组。充分利用行政会、教师会、校会以及黑板报墙报向全体教师和学生宣传、展示艺术教育的重要性及成果。 2、制定规划和切实可行的工作计划 学校领导负责实施学校艺术教育工作规程和珠江学校初中部艺术教育发展规划的部署把握方向；教务处负责实施中的协调工作；艺术教师负责教学活动指导训练，以及测试数据和统计资料的分析研究；班主任主要负责实施中的具体工作；德育处及校团委主要负责好实施的宣传工作和思想发动工作；学生体育骨干负责组织经
3、常的锻炼，协助体育教师进行测试等。 3、坚持开齐、开足艺术类课程，积极开展艺术活动 在素质教育思想指导下和校艺术教育领导小组的领导下，我校一贯坚持按课程计划开齐、开足艺术类课程，均有艺术类课程专职教师授课（其中音乐专制教师一名、美术兼职教师4名）。为使学校的艺术类课程开课率达到100%，制定了相关规定。如：任何年级任何教师不得以任何借口占用艺术类课程，一旦发现艺术类课程被占用，将扣除艺术类课程任课教师的当月教学绩效考核分数，并记入专业考核档案，作为年度教学、评优的重要条件之一。从而保证了艺术类课程得以顺利进行。 在按课程计划开齐、开足艺术类课程的基础上，全面实施艺术教育类课程改革，更新教育观念
4、，提高艺术类课程的课堂教学质量。坚持面向全体、培养特长、提高素质、讲求实效的原则，以全面提高学生整体素质为总目标，运用现代教学手段，注重因材施教，对学生进行分类指导，人人掌握一项艺术爱，如：写好一手字，会唱一首民歌，会设计一次黑板报，会跳一种舞蹈等。同时，为发展学生对艺术类课程的兴趣，充分发挥学生的艺术特长，我校积极开展学校课外艺术实践活动，先后成立了合唱、舞蹈、硬笔书法等多种形式的课外活动小组，做到课外活动有计划、有方案，并按计划、方案实施课外活动，为使这些艺术特长的学生有一个充分展示自我和才华的舞台，丰富学生的校园文化生活，我校每年举办两次校园“真我风采”文艺汇演演出，每学期一次书画展览，
5、每班每学年至少一次班级文艺活动。通过这一系列的活动，既丰富了学生的校园文化生活，又提高了学生的艺术修养。待添加的隐藏文字内容24、经费投入 加大对我校艺术教育经费的投入和器材配备，是保证我校艺术教育快速、健康发展的重要条件。我校为音乐教师配置了电子琴、钢琴等乐器，教学用音像资料，录音机，多媒体教学光盘，以便教师掌握最新的音乐教育动态。每学期都能根据教材内容的要求，为教师和学生提供应有的、充分的教学材料，注意不断更新教学设置。优越的教学条件给学生的学习带来了方便，使得学生的情操得到陶冶，素质得到提高，智力得到开发，能力得到发展。 5、我校能按照学校艺术教育工作规程的要求，按国家颁布的课程计划开齐
6、、开足艺术课程，配备了专职的艺术教师（我校配备了音乐专职教师一名、美术兼职教师4名），一名聘用教师，并按课程标准及教学大纲要求授课。课余艺术辅导与训练能做到经常化、制度化，定期举办综合性的艺术活动，我校学生参加上级教育部门组织的艺术类比赛经常获奖。三、取得的成绩和存在的问题我校自成立初中部以来，通过这些年的努力，学校在艺术教育方面取得了一定的成绩，丰富了学生的课余生活，为学生个性特长发展提供了舞台。但也存在一些问题，如：缺少专职美术教师，导致所开设的艺术课外活动种类覆盖面不广；家长认识不是很高，支持力度不是非常大。面对这些问题，学校将加大力度，对力所能及的问题立即整改到位，学校将继续修订长远艺术教育规划，积极争取上级部门的支持，分步实施到位。时代在进步，社会在发展，艺术教育的要求和标准也相应会提高，我们的工作还任重道远，我们将扎实工作，不懈努力。 昆山市民办珠江学校初中部2014年10月17日
