题目:(初中英语——善于组织实施——初中英语) 分别学习.doc

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1、题目:(初中英语善于组织实施初中英语) 分别学习了哪7个专题讲座?请就其中的一个话题谈谈自己的学习感受。(200字以上)答:在善于组织实施课程中,分别学习了以下7个专题讲座:1.创设适宜的教学情境;2.及时调整教学活动;3.发挥学生主体性,灵活运用教学方式;4.采用适宜的教学策略,正确处理课堂教学关系;5.较好使用语言文字;6.妥善应对所教学科教学的突发事件;7.学会习惯养成。接下来我来讲讲我对于第六个专题(妥善应对所教学科教学的突发事件)的学习感受。记得有一次英语课上,我用一些图片来导入生词的学习,为了使学生们发音更加标准,我在生词旁边标注了音标。由于我的笔记本和教室的电脑PPT版本不同,导

2、致我在播放做好的PPT时,音标不能正常显示,学生们看到的是乱码。当我播放出乱码时,同学们反应不一,有的哈哈大笑,有的好奇地看着我,还有一些活跃分子显露出幸灾乐祸的神情。我自己第一眼看到乱码时也有点意外,但是我没有慌忙去解释、调整或者重新写出音标,我也没有去批评那些“捣乱分子”,我将错就错,马上跟学生们说:看来我们的课件被黑客攻击了,那么大家愿意帮助老师一起“破解乱码”吗?听到这里,全班几乎每个同学的注意力都被拉回来了,对这个游戏表现出了浓厚的兴趣。于是我读单词,让学生们试着去写出音标,当我公布正确答案时,写对的同学都异常兴奋。课后的默写也显示,这次的音标孩子们记忆特别深刻,这些单词学生的掌握程度远远高于平时。课堂教学中出现意外状况是正常的,如果我们可以妥善处理,这样的突发事件不但会迎刃而解,而且还会转化为宝贵的课堂教学资源。因此在今后的教学中,我会不断强化自己随机应变的能力,让我的课堂更加灵动,更加和谐。

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