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1、附件2上海市教育改革和发展“十三五”规划系列课题研究指南序号选 题研究重点类别1国家教育发展战略的新动向和新趋势研究我国经济新常态对教育发展带来的新机遇和新挑战，以及上海教育改革发展的应对策略；国家科技政策、产业政策、公共服务政策的新变化，对教育发展带来的新机遇和新挑战；国家推进教育综合改革、实现教育治理现代化的理念与举措。重大课题2与建设现代化国际大都市相匹配的上海教育事业发展总体战略研究对标国际大都市，研究分析上海教育发展的主要差距、瓶颈制约及主要对策；上海建设现代化国际大都市对人才需求、智力支撑、文化引领等方面提出的新任务；与建设现代化国际大都市相适应的上海教育核心理念、主要目标、总体思
2、路和战略举措研究。重大课题3上海高校在建设具有全球影响力的科技创新中心的作用及路径研究世界科技创新中心的发展趋势和主要特点；大学在世界科技创新中心形成中的作用和基本经验；对标国际大都市，研究分析上海教育在推动科技创新的主要差距及瓶颈制约；提出“十三五”高校在上海建设具有全球影响力的科技创新中心的作用形式及作用路径。重大课题4上海率先全面实现教育现代化的内涵和指标体系研究发达国家、国际组织关于教育及相关领域的目标体系及借鉴；“十三五”国家教育及相关领域的目标体系研究；教育现代化的主要内涵和核心指标（基于国际比较）；上海率先实现教育现代化的重点与难点分析；上海率先实现教育现代化的主要任务、时间节点
3、和具体举措。重大课题5以“每一个学生的终身发展”为核心理念的各级各类教育质量保障体系研究上海教育质量保障体系建设的战略思考和整体设计；基础教育优质均衡发展的质量保障体系；促进高校内涵式发展的质量保障体系；现代职业教育体系的质量保障体系；终身教育质量保障体系建设。重大课题6国际教育发展的新趋势研究和促进上海教育国际化的若干重大问题研究国际经济社会发展的新态势及其对教育发展的影响；主要发达国家在基础教育、高等教育、职业教育、终身教育等领域的新理念、新趋势及借鉴；引进国际优质教育理念和教育资源，深化涉外办学的新体制和新机制；加大发展留学生教育力度的制度设计；大力发展国际教育服务业的前瞻谋划；适应国家
4、和上海经济、文化等全球化战略，实施上海教育走出去战略。 重大课题7高等教育二维分类评价指标体系研究在国内外研究的基础上提出二维分类的评价指标与监测体系；研究设计与二维分类相对应的评价标准；提出相对应的评价制度。重大课题8学校德育与综合素养培养体系建设研究构建大中小学德育一体化的内容体系和工作体系；健全学生综合素质评价观测体系；构建全方位校外教育体系，实现学生德育的校内外无缝衔接研究。一般课题9外来随迁子女的学校教育问题及对策研究上海外来随迁子女的人口规模变化及趋势分析；外来随迁子女受教育政策的系统梳理及前瞻性调整和改进。一般课题10新形势下上海市普通高校招生的对策研究上海市普通高校招生政策的调
5、整完善和实施情况的跟踪研究；基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价与多元录取机制研究。一般课题11推进教育治理体系和治理能力现代化研究转变政府职能，实现管办评分离的制度安排和路径设计；建立健全学校依法治校的法律法规及制度体系；实施“清单”管理、完善现代学校制度建设研究。一般课题12上海高校一流本科专业建设布局和路径研究上海高校本科专业建设的现状梳理；上海高校本科专业与兄弟省市、国际大都市的比较研究；促进上海高校一流本科专业建设的战略布局和实现路径研究。一般课题13现代职业教育体系建设的制度安排与相关政策研究国外主要国家职业教育体系建设的经验借鉴；“中职-高职-应用本科-专业硕士”一体化的
6、现代职业教育体系建设的顶层设计；职业教育“双师型”教师队伍制度设计和建设研究；完善现代职教体系的政策支持研究。一般课题14建立终身教育质量标准研究教育培训机制资质标准；从业人员资格和专业发展标准；学习内容标准；学习成果评价标准等。一般课题15上海各级各类高校教师队伍优化配置研究制定和完善学校教师资源配置（编制）的标准；深化各级各类学校人事制度和收入分配制度改革。一般课题16上海地方性的普通高校设置标准研究教育部现行普通高校设置标准的局限性及主要问题；上海建设现代化国际大都市对高校设置提出的新需求；上海地方性高校设置标准体系建设；实施上海地方性高校设置标准的具体路径和政策支持。一般课题17上海地
7、方性的普通高校基本建设标准研究教育部现行普通高校基本建设标准的局限性及主要问题；上海地方性高校基本建设标准体系设计；上海地方性高校基本建设与上海2040年城市规划的衔接；实施上海地方性高校设置标准的具体路径和政策支持。一般课题18鼓励和支持社会力量兴办教育的机制和政策研究鼓励民间资本兴办学校、捐资助学的政策和制度研究；民办教育资助体系研究；混合所有制学校的制度设计及相关政策；民办教育基金奖励制度和融资服务制度研究；民办教育与公办教育相互购买教育服务和教育产品的制度研究；民间资本进入教育领域的主要障碍、问题及对策研究。一般课题19规划实施情况的跟踪与评估机制研究“十三五”规划核心目标及重点任务实
8、施情况的监控体系和评价体系建设；根据国家和上海经济社会发展情况和深化教育综合改革的整体要求，建立完善“十三五”规划的动态调整机制；高校和区县“十三五”规划的评估机制。一般课题20深化学校依法治校，提升教育治理能力研究转变政府职能，实现管办评分离的制度安排和路径设计；建立健全学校依法治校的法律法规及制度体系；实施“清单”管理、完善现代学校制度建设研究。一般课题具体要求：1课题研究周期为1年，2015年5月底前提交中期研究成果。2重大课题的成果形式包括：（1）各子课题研究报告；（2）建议纳入上海“十三五”教育改革和发展规划的主要内容（4000字左右）3一般课题的成果形式包括：（1）国际比较或相关理论研究成果；（2）建议纳入上海“十三五”教育改革和发展规划的内容（2000字左右）
