学前教育专业技能竞赛方案.doc

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1、学前教育专业技能竞赛方案一、竞赛项目1. 声乐;2. 舞蹈;3. 器乐;4. 语言;5. 手工制作。二、竞赛方式以现场实际表演的方式进行。三、竞赛场地与设施要求在多功能教室进行。赛场配备钢琴、手风琴、电子琴;录音机;手工纸、吹塑板、白纸板等。四、竞赛规则1.才艺及操作技能竞赛以现场实际表演的方式,按项目要求完成表演。2.选手必须在指定的时间、地点完成竞赛内容。3.选手按考号顺序先后以抽签的方式确定竞赛的序号。4.如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由竞赛评判长视具体情况做出决定。5.选手操作完应进行必要的清理并迅速退出赛场,考评员需在指定位置做好标记,以便检验和评分。6.参加全能

2、竞赛的选手需五个项目都参加,缺少一项都没有参评全能的资格。五、成绩评定方法1.参赛选手的成绩评定由考评组负责。2.才艺技能的成绩,根据选手实际发挥水平,进行客观评判、计分。3.参赛选手的名次依据技能竞赛的成绩排定。当出现成绩相同时,再比较理论知识成绩,以成绩高者名次在前。若仍不能分出先后,取相同名次。六、注意事项1参赛选手要根据才艺表演的需要着装,手工制作的工具需自备。2参赛选手要爱护赛场的器材设备,保持决赛环境的安静有序及环境卫生。七、技能竞赛的内容及评分标准1以黑龙江省中等职业学校专业技能考核大纲中的要求为标准。2技能竞赛的满分各项均为100分。3.具体技能操作考核大纲。项目考核内容及分数

3、分配操作要求与方法评分标准器材设备备注语言1、 儿童故事1篇2、 选图讲述 1个(100分)要求能说标准的普通话,中心明确,条理清楚;语言正确响亮,清晰适度;讲述流畅生动,节奏感强,形象有感情,注意儿童化;自然、态势语恰当,有助于内容的表达。1、吐字清晰,不吃字。(20分)2、语气恰到好处。(20分)3、感情饱满逼真,有意境。(20分)4、节奏感强,语音响亮。(20分)5、形体动作协调。(20分)6、每一项不达标扣510分。考核时间不得超过10分钟。声乐1、 中外艺术歌曲1首2、 中外儿童歌曲1首 (100分)1、能运用正确的歌唱方法,独立演唱歌曲。2、音高、节奏准确,咬字、吐字清晰。3、能较

4、好把握不同题材、体裁、风格的歌曲,表现力强,并能完整,统一,流畅地演唱歌曲。1、能够运用科学的发声方法演唱歌曲,音准、节奏正确,吐字清晰,音色圆润统一,流畅,演唱作品完整。(60分)每项不达标扣530分。2、歌曲的处理恰到好处,准确地把握作品的演唱风格,有很强的艺术表现力。(40分)每项不达标扣520分。赛场准备:音响一套或录音机一台。参赛者自备伴奏带。考核时间不得超过10分钟。键盘钢琴、电子琴、手风琴 (100分)1、 中外乐曲1首。2、 练习曲1首。(车尔尼599程度以上)3、儿童歌曲边弹边唱1首。1、能运用正确的弹奏方法,独立、流畅、连贯、富有表情地演奏乐曲、练习曲。2、弹奏配合协调统一

5、,声音明亮,圆润,吐字清晰,富有表现力。3、简谱配置简易伴奏,伴奏编配合理,并较熟练视奏。4、熟练弹奏三升三降大调音阶、琶音。1、弹奏连贯流畅姿势正确,弹唱配合协调统一,演奏完整。(60分)每项不达标扣530分。2、歌唱声音洪亮,圆润、吐字清晰,技术熟练,富有艺术表现力。(40分)每项不达标扣520分赛场准备:钢琴、电子琴、手风琴。考核时间不得超过15分钟。舞蹈1、藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族、傣族、汉族、民间舞蹈组合一个(成品舞也可以)2、表演性幼儿舞蹈一个 (100分)1、舞蹈动作的风格、韵律准确,有较强的节奏感及表现力,能够熟练的完成。2、幼儿舞蹈动作准确,有儿童特点,有较强的节奏感和

6、表现力,能够熟练的完成作品。1、动作规范,协调统一,舞蹈动作的风格、韵律准确,能够比较准确的表现主题,并能够熟练的完成作品(60分)不熟练扣515分、不准确扣515分。2、舞蹈形象、生动鲜明,有较强的节奏感及表现力。(40分)每项有缺欠扣520分。考赛场准备:录音机考生准备: 录音带考核时间不得超过10分钟。手工折纸、剪纸组合作品一件。 (100分)1、利用组委会提供的材料制作作品。2、作品造型完整,趣味性强,具有创造性。1、在规定时间内完成。(30分)不得超时。2、造型工整、准确,特征明显、整体比例协调。(50分)不达标扣525分3、折剪干净利落。(20分)不达标扣510分。赛场准备:手工纸、吹塑板、白板。考生自备:制作工具考核时间不得超过30分钟。

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