江苏省南京市高三数学第二次调研测试题(word版).doc

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1、南京市2009届高三第二次调研测试数 学 2009.04注意事项:1.本试卷共160分,考试时间120分钟2.答题前,考生务必将自己姓名,学校,班级,学号写在答题纸的密封线内,试题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内,考试结束后,交回答题纸。参考公式:设球的半径为R,则球的体积公式为一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.已知全集,集合,则2.若将复数的形式,则p+q= 3.已知向量满足4.某学校为了解该校600名男生的百米成绩(单位:s),随机选择了50名学生进行调查,右图是这50名学生百米成绩胡频率分布直方图。根据样本的频率分布,估计这600名学生中成绩在(单位:s)内的

2、人数大约是 . 5.甲盒子里装有分别标有数字1.2,4,7的4张卡片,乙盒子里装有分别标有数字1,4的2张卡片,若从两个盒子中各随机地取出1张卡片,则2张卡片上的数字之和为奇数的概率是6.阅读左面的流程图,若输入a=6,b=1,则输出的结果是 7.已知变量x,y满足的最大值是 8.计算: 9.将边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角A-BD-C,若点A、B、C、D都在一个以O为球心的球面上,则球O的体积为 10.已知椭圆的中心、右焦点、右顶点分别为O、F、A,右准线与x轴的交点为H,则的最大值为 11.下列三个命题:若函数的图象关于y轴对称,则;若函数的图象关于点(1,1)对称,则a

3、=1;函数的图象关于直线x=1对称。其中真命题的序号是 。(把真命题的序号都填上)12.已知等差数列的首项及公差d都是整数,前n项和为().若,则通项公式13.如图,过原点O的直线与函数的图象交与A,B两点,过B作y轴的垂线交函数的图象于点C,若AC平行于y轴,则点A的坐标是 14.在平面直角坐标系xOy中,设A是曲线:与曲线:的一个公共点,若在A处的切线与在A处的切线互相垂直,则实数a的值是 二、解答题(本大题共6小题,共90分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.(本题满分14分)在(1)求sinA(2) 若c=5,求的面积。16. (本题满分14分)如图,在四棱柱ABCD-中,

4、AB=BC=CA=,AD=CD=1,平面17.(本题满分14分)已知曲线E:,经过点M的直线l与曲线E交与点A、B,且(1)若点B的坐标为(0,2),求曲线E的方程。(2)若a=b=1,求直线AB的方程。18.(本题满分16分)如图,某机场建在一个海湾的半岛上,飞机跑道AB的长为4.5km,且跑道所在的直线与海岸线l的夹角为60度(海岸线可以看作是直线),跑道上离海岸线距离最近的点B到海岸线的距离。D为海湾一侧海岸线CT上的一点,设CD=x(km),点D对跑道AB的视角为。(1)将表示为x的函数。(2)求点D的位置,使取得最大值。19.(本题满分16分)已知数列的前n项和为,数列是公比为2的等比数列。(1)证明:数列成等比数列的充要条件是(2)设20.(本题满分16分)已知定义在实数集R上的偶函数f(x)的最小值为3,且当(a为常数)(1)求函数f(x)的解析式(2)求最大的整数m(m1),使得存在实数t,对任意的

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