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1、2013-2014学年度七年级（下）语文期末测试试卷满分100分考试时间100分钟 题号一（18）(21分)二（929）(39分)三(40分)总分（一）（二）（三）（四）得分一 、基础积累和运用(20分)1、下列加点字注音正确的一项是（ ）（2分）A、归省shng 粗犷kung 行辈hng 不羁jB、冗杂rng 晦暗hu 蓦然m 戛然xiC、告罄qng 悲怆chung 阔绰chu 祈祷doD、叱咤ch 赢弱yng 崔巍wi 颦蹙png2、下列各组词语中，全部错误的一项是（ ）（2分）A、疮痍 窥伺 沾污 肌腱 B、人声鼎沸 苦心狐诣 忧心忡忡 来势凶凶C、慷概 漂缈 绸怅 疆域 D、锋茫毕露
2、毫不犹预 大切大悟 珊珊来迟3、根据句子的意思，在括号里填上恰当的成语（ ）（2分）A、值得歌颂，值得为之哭泣。（ ）B、比较起来，略为好一些。 （ ）C、胸中充满了正义的愤怒。 （ ）D、无论是进还是退，都处于困境之中。（ ）4、选出下面句子没有语病的一项（ ）（2分）A、张老师工作很忙，常常要接待许多学生家长的来访和来信。B、全校的各个班都积极地开展了扶贫捐款。C、这种思想严重地障碍了他的进步。D、这项发明填补了我国航天科技的一项空白。5、以上下文连贯的要求来看，依次填入下面横线上恰当的一项是（）（2分）黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与母亲有着血肉相连的关系。黄河流千古，流
3、出了，流出了，流出了。A黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地B灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落C漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤的群落D漫无边际的黄土地 黄皮肤的群落 灿若明珠的黄河古文化6、按要求给句子加上恰当的标点。（2分）王芳找不到爸爸妈妈很着急。（强调王芳很着急）王芳找不到爸爸妈妈很着急。（强调妈妈很着急）7、阅读下面语段根据内容提示填空。（7分）打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。“ ，关山度若飞，”我们领略了木栏战场生涯的壮烈；我们与南朝的诗人吴均同住山中，观赏“山际见来烟， ”的有趣生活；在月光下走进幽静的竹
4、林深处，聆听1000多年前的王维“独坐幽篁里， ”的琴声与长啸，聆听刘长卿在暮色中“ ，杳杳钟声晚”的钟声；我们与李白在洛阳共度思乡之诳，耳畔是“ ，散入春风满洛城”的折杨柳笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，“故园东望路漫漫， ”心头涌起的是对故土与亲人的深深怀念；我们陪南宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过“ ，闲敲棋子落灯花”的寂寞时光。8、高尔基说：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”每年五月里的第二个周日是母亲节，在这一天，你会对你的母亲说些什么呢？ （2分） 二、阅读（39分）（一）口技（9分）京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而
5、已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所
6、不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。9、解释下列句中加点的的词（2分）（1）京中有善口技者 善： （2）满坐寂然 坐： （3）妇抚儿乳 乳： （4）默叹,以为妙绝 绝： 10、下列 词语解释有误的是（ ）（2分）A少顷,但闻屏障中抚尺一下（但：只。 ）B其夫呓语 （其：她的。）C既而儿醒,大啼 。 （既而：不久，紧接着。）D虽人有百手,手有百指,不能指其一端。 （虽：虽然。）11、翻译文中中横线上的句子。（2分）未几，夫齁声起，妇拍
7、儿亦渐拍渐止。译文： 12、文章为了表现口技人的高超技艺，写了哪三个方面的内容？（3分）答： （二）社戏（节选）(10分)月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
8、 离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。 “阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了，在岸上说。 我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一
9、大捧。 我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当。面叫他“八癞子”。 “都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。 我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有
10、些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。 大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。 13、将选段分为三个层次，请用“|”在文中标明。文中详写的那个层次的大意是_ (2分) 14、文中画线的句子分别从_ 和_(感觉的角度)两方面描写所见所闻，表现了我对“社戏”的_。(2分) 15、“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”一句在表达上有什么妙处? (2分) _16、在文中划出表现阿发憨厚无私的句子 (1分) _ 17、从文中双喜的所言所思，可看出他是一个_的少年。(1分)18、针对文中孩子们的
11、行为、做法，谈谈你的看法。(2分) _（三）默读父亲（12分）王中献父亲十分疼我，10岁那年的冬天，我生了一场病，躺在病床上，我突然想吃冰棍。此时，整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，像样找不到单车，便步行着去。好半天，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？人家卖冰棍的都用棉被裹着呢！”初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起光荣光荣。那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装。可
12、当父亲跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了像样的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去。”像样充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般，难过而又绝望。像样犹疑思忖了片刻，声音有些颤抖地说：“爸这就不去了。”看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光地坐在讲台上接受领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸爸却坐在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！顿时，我木然，心里涌上一阵痛楚最让我感动的是我17岁初入大学的那年。那时，寝室里住了4同学，他们都有一只袖珍收录机，听听
13、节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说：“我要一台收录机。”父亲听了，一个劲地叹气。母亲则别过头去抹泪。我心头一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大。”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人自尊，也让我
14、得以活出一个男人的伟岸。父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但他已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中我的生命只不过是父亲生命的一种延续。19、文章从 、 、 几个方面写了父亲对“我”的关心，这告诉我们写作时选取材料应 。（2分）20、请我结合所知道的知识回答“父亲”的疑问：冰棍放在怀中要融化，卖冰棍的用棉被裹着为什么却没有事？（2分） 21、请从第二段中选出体现“父亲”情感变化的词语填在下面横线上。（1分） 。 22、当我和母亲坐在讲台上接受校领导
15、授奖和全校师生羡慕的目光时 ，父亲所以要坐在操场一隅自始至终注视着这一切，是因为 。（1分）23、“不喝牛奶的孩子气也一样长大”的含义是： 。（2分）24、文章第三段中写到的事例最让我感动，是因为： 25、谈谈你对标题“默读父亲”的理解。（2分） （四）（8分） 行者见说起菩萨，却有三分儿转意道：“兄弟，既这等说，我且不打你，你却老实说，不要瞒我。那唐僧在哪里有难，你却来此哄我？”八戒道：“哥哥，没甚难处，实是想你。”行者骂道：“这个好打的夯货！你怎么还要者嚣？我老孙身回水帘洞，但心里还是挂念师父。那师父步步有难，处处有灾，你趁早告诉我，免打！”八戒闻得此言，扣头上告道：“哥啊，分明要瞒着你，
16、请你去的，不想你这等机灵。饶我打，放我起来说吧。”行者道：“你这个呆子！我临别时，曾叮咛又叮咛，说道：若有妖魔抓住师父，你就说我是他的大徒弟。怎么却不说我？”八戒又寻思道：“请将不如激将，等我激他一激。”说道：“哥啊，不说你还好哩，只因为说你，他便更加发怒了！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：妖精，你不要无理，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时叫你死无葬身之地！那妖怪闻言，越加愤怒，骂道：是个什么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他的皮，抽了他的筋，啃了他的肉，吃了他的心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎了油烹！”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是哪个敢这等
17、骂我？！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂你，我故学来与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖怪敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前打闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我立即回来。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了仇，那时来与不来，任从尊意。”26、本文段选自 ，请用简洁语言概括选段内容： （2分）27、“我老孙身回水帘洞，但心里还是挂念师父。”写出了孙悟空此刻什么样的心情？（2分） 28、“那师父步步有难，处处有灾，”说明唐僧取经途中多灾多难，请你再另写出两个唐僧遭难的例子。（2分） 29、从选文看，你觉得八戒是一个什么样的人？（2分） 三、写作（40分）在我们的生活中，我们的长辈、老师、朋友或是素不相识的人，都给了我们许多的爱，我们总是生活在这种浓浓的爱中。我们该怎么做呢？我们自然应该有一颗的心。请以“感恩”为话题写一篇500左右的文章。
