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1、新疆普通高中学业水平化学试卷（1月份）一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）1（2分）（2013新疆校级学业考试）空气是人类生存所必需的重要资源，为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民支持下列措施不利于“蓝天工程”建设的是（）A推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染B实施绿化工程，防治扬尘污染C研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染D加大石油，煤炭的开采速度，增加化石原料供应量2（2分）（2013新疆校级学业考试）下列气体中能用排水法收集的是（）ANOBNO2CNH3DSO23（2分）（2013新疆校级学业考试）下列物质中属于盐类的是（）AMgOBH2SO4CCa（OH）
2、2DNa2CO34（2分）（2013新疆校级学业考试）下列反应中水只作还原剂的是（）A2Na+2H2O=2NaOH+H2BNa2O+H2O=2NaOHC2F2+2H2O=4HF+O2DCl2+H2O=HCl+HClO5（2分）（2015湖南校级模拟）许多国家十分重视海水资源的综合利用下列物质不需要化学变化就能够从海水中获得的是（）A氯、溴、碘B钠、镁、铝C烧碱、氢气D食盐、淡水6（2分）（2013新疆校级学业考试）下列化学用语正确的是（）A氯化钙的化学式：CaClBNaCl的电子式：C乙烯的分子式：CH2CH2D乙醇的结构简式：C2H6O7（2分）（2013新疆校级学业考试）下列各组物质互为同
3、位素的是（）AO2和O3BCH4和CH3CH3C和DH2O和H2O28（2分）（2013新疆校级学业考试）下列分散系能产生丁达尔效应的是（）A硫酸铜溶液B稀硫酸C溴水D氢氧化铁胶体9（2分）（2013新疆校级学业考试）下列离子在溶液中可以大量共存的一组是（）AH+、NH4+、OHBNa+、NO3、ClCK+、H+、HCO3DBa2+、SO42、CO3210（2分）（2013新疆校级学业考试）下列说法正确的是（）AN2的摩尔质量为28gB17gNH3的物质的量是1molC18gH2O在标准状态下体积是22.4lD将40gNaOH溶于1L水中，所得溶液中NaOH的物质的量浓度为1mol/L11（2
4、分）（2013新疆校级学业考试）某反应物A浓度是1.0mol/L，2s后A的浓度变为0.8mol/L，在这2s内A的化学反应速率是（）A0.1mol/（Ls）B0.2mol/（Ls）C0.3mol/（Ls）D0.4mol/（Ls）12（2分）（2013新疆校级学业考试）关于反应速率、反应限度的下列说法错误的是（）A其它条件不变时，升高温度化学反应速率加快B其它条件不变时，增大浓度化学反应速率加快C化学反应达到反应限度时，正反应速率和逆反应速率相等D化学反应达到反应限度时，反应物的浓度和生成物的浓度相同13（2分）（2013陕西校级学业考试）下列物质中加入金属钠不产生氢气的是（）A乙醇B乙酸C水
5、D苯14（2分）（2013新疆校级学业考试）下列物质中，既有离子键，又有共价键的是（）ANaClBCa（OH）2CH2ODCH415（2分）（2013河南校级学业考试）关于化学反应与能量的说法正确的是（）A中和反应是吸热反应B燃烧属于放热反应C化学键断裂放出能量D反应物总能量与生成物总能量一定相等16（2分）（2013沈河区学业考试）下列实验操作中，不能用于物质分离的是（）ABCD17（2分）（2013新疆校级学业考试）常温下能用铝制容器盛放的是（）A浓盐酸B稀硝酸C稀硫酸D浓硝酸18（2分）（2013新疆校级学业考试）下列气体中，可用固体NaOH干燥的是（）ACO2BCl2CHClDNH31
6、9（2分）（2013新疆校级学业考试）下列实验操作或事故处理正确的是（）A金属Na着火，立即用水扑灭B实验结束后，用嘴吹灭酒精灯C稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌D皮肤上不慎沾上NaOH溶液，立即用盐酸冲洗20（2分）（2013新疆校级学业考试）下列反应中，观察不到颜色变化的是（）A黄色的氯化铁溶液中加入足量铁粉B往稀硫酸中通入氨气C往品红溶液中通入足量二氧化硫气体D一氧化氮气体暴露在空气中21（2分）（2013新疆校级学业考试）工业上用洗净的废铜屑作原料制备硝酸铜为了节约原料和防止污染环境，宜采用（）ACu+HNO3（浓）Cu（NO3）2BCu+HNO3（稀）Cu（NO3
7、）2CCuCuOCu（NO3）2DCuCuSO4Cu（NO3）222（2分）（2015娄星区模拟）“3G”手机出现后，以光导纤维为基础的高速信息通道尤显重要下列物质中用于制造光导纤维的材料是（）A铜合金B陶瓷C聚乙烯D二氧化硅23（2分）（2013新疆校级学业考试）随着科学技术的发展，新材料层出不穷下列属于金属材料的是（）A钢化玻璃B聚四氟乙烯C钛合金D生物陶瓷24（2分）（2013新疆校级学业考试）下列反应属于取代反应的是（）ACH4+Cl2CH3Cl+HClBBr2+CH2CH2CH2BrCH2BrCCH2CH2+H2OCH3CH2OHDCH4+2O2CO2+2H2O25（2分）（2013
8、新疆校级学业考试）下列说法正确的是（）A苯分子中含有三个碳碳双键B将乙酸和乙醇混合加热即可制取乙酸乙酯C葡萄糖能够发生银镜反应D糖类、油脂、蛋白质均能发生水解二、填空题（本题共两小题，共13分）26（7分）（2013新疆校级学业考试）X、Y、Z均为短周期元素，且原子序数依次递增，其中X元素的单质是自然界最轻的气体，Y元素的氧化物YO2是形成酸雨的主要气体，Z元素原子的最外层电子数比次外层电子数少1回答下列问题：（1）写出X元素的符号；（2）画出Z的原子结构示意图；（3）Y元素在元素周期表中的位置；（4）Y与Z两种元素的最高价氧化物对应的水化物的酸性较强的是（写化学式）27（6分）（2013新疆
9、校级学业考试）现有A、B、C、D四种金属片，把A、B用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液中，A上有气泡产生；把C、D用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液中，D发生还原反应；把A、C用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液中，电子流动方向为A导线C根据上述情况，回答下列问题：（1）在中，金属片发生氧化反应；（2）在中，金属片作负极；（3）如果把B、D用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液，则金属片上有气泡产生；（4）上述四种金属的活动性顺序是三、实验题（本题共1小题，共12分）28（12分）（2013新疆校级学业考试）如图是有关氨的制取和性质的实验装置（1）仪器C的名称是；（2）写出A中所发生化学反应的化学方程式；（3）收集
10、氨时，试管口棉花的作用；（4）收集氨时，试管B验满的方法是；（5）图1装置还可以制备气体；（6）图2装置进行喷泉实验，上部C充满氨气，引发水上喷的操作是；所得溶液呈性（填酸性、碱性或中性），解释原因（用化学方程式表示）四、计算题（本题共1小题，共5分，写出计算过程）29（5分）（2013新疆校级学业考试）已知20g NaOH与100ml稀盐酸恰好完全反应，请回答：（1）写出NaOH与盐酸反应的化学方程式；（2）20gNaOH的物质的量是多少？（3）稀盐酸中HCl的物质的量浓度是多少？五、选做题（考生只可选做一个模块试题，若选答了两个模块的试题，只以答在前面的一个模块成绩计分，30-32题为模块
11、一，33-35题为模块二）30（6分）（2013新疆校级学业考试）合理膳食，保持营养均衡，是青少年健康成长的重要保证（1）维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力，促进人体生长发育，中学生每天补充60mg的维生素C下列物质中含有丰富维生素C的是（填字母）；A牛肉 B辣椒 C鸡蛋 D植物油（2）青少年及成人缺乏某种微量元素将导致甲状腺肿大，而且会造成智力损害，该微量元素是（填字母）；A碘 B铁 C钙 D锌（3）蛋白质是人体必需营养物质，它在人体内最终水解为（填字母）A葡萄糖 B氨基酸 C脂肪酸 D维生素31（8分）（2013新疆校级学业考试）材料是人类生存和发展的物质基础，合理使用材料可以改善我们的生
12、活（1）居室装修所用的人造板材会释放出一种挥发性物质，长期接触会引起过敏性皮炎，免疫功能异常，该物质是；（2）玻璃是重要的硅酸盐产品生产玻璃时，石灰石与石英反应的化学方程式；（3）铁是人们生活中常见的金属材料，请列举两种防止铁制品被腐蚀的方法、32（6分）（2013新疆校级学业考试）保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识，人与自然要和谐共处（1）pH的雨水成为酸雨；向煤中加入适量的，可以大大减少燃煤产物中SO2的量（2）对汽车加尾气催化净化装置，可以使其中的NO、CO相互反应转化成无毒气体，其原理用化学方程表示为33（10分）（2013新疆校级学业考试）硫酸工业在国民经济中占有重要地位工业制
13、硫酸主要的生产流程如图：（1）工业制硫酸通常以为原料，经造气、吸收三个主要生产阶段；（2）硫酸生产的尾气中含有少量的SO2，通常用来吸收处理；（3）在工业生产中，反应条件有重要的作用请回答：除去原料气中的有毒物质是为了防止；使用催化剂是为了提高 34（8分）（2013新疆校级学业考试）如图是海水资源综合利用的示意图请回答：（1）海水制盐的方法是，过程a中主要的操作方法是；（2）过程b中电解熔融MgCl2的化学方程式为；（3）过程c中电解饱和食盐水的化学方程式35（2分）（2013新疆校级学业考试）有人认为使用杀虫剂已经进入恶性循环，应完全禁止使用化学农药你是如何看待这种观点的，并说明理由：20
14、13年新疆普通高中学业水平化学试卷（1月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）1（2分）（2013新疆校级学业考试）空气是人类生存所必需的重要资源，为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民支持下列措施不利于“蓝天工程”建设的是（）A推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染B实施绿化工程，防治扬尘污染C研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染D加大石油，煤炭的开采速度，增加化石原料供应量【分析】根据“蓝天工程”是为改善空气质量进行分析；化石燃料的燃烧能产生大量的空气污染物【解答】解：A、煤中含有硫元素燃烧后产生二氧化硫污染空气，推广使用燃煤脱硫技术，防治SO
15、2污染，有利于“蓝天工程”的建设；故A正确；B、实施绿化工程，大量植树造林，能够起到净化空气的作用，也防治了扬尘的污染，故B正确；C、机动车尾气中含有一氧化碳、一氧化氮等污染物，研制开发燃料电池汽车，消除了机动车尾气污染，有利于“蓝天工程”的建设，故C正确；D、化石燃料的燃烧能产生大量的空气污染物，加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量，不利于“蓝天工程”建设，故D错误故选D【点评】本题考查了环境污染及治理，难度不大，会运用化学知识解释生产、生活现象，学以致用2（2分）（2013新疆校级学业考试）下列气体中能用排水法收集的是（）ANOBNO2CNH3DSO2【分析】只能用排水法收集，说
16、明该气体能够与空气中的成分发生化学反应或者气体的密度与空气的密度接近，据此进行判断【解答】解：A、一氧化氮能够与空气的氧气反应生成二氧化氮，所以只能用排水法收集，故A正确；B、二氧化氮能够与水反应生成一氧化氮，不能够使用排水法收集，只能使用排空气法，故B错误；C、氨气极易溶于水，不能使用排水法收集，只能使用排空气法收集，故C错误；D、二氧化硫易溶于水且与水反应SO2+H2OH2SO3HSO3+H+，因此二氧化硫不能用排水法收集，故D错误；故选：A【点评】本题考查气体的收集方法，难度不大，注意实验室收集气体选择依据气体本身的密度、溶解性等物理性质，能用排水法收集的气体应为难溶于水且不与水反应的气
17、体3（2分）（2013新疆校级学业考试）下列物质中属于盐类的是（）AMgOBH2SO4CCa（OH）2DNa2CO3【分析】氧化物时两种元素组成其中一种是氧元素的化合物；酸式电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是电离出金属阳离子（铵根离子）和酸根阴离子的化合物【解答】解：A、依据组成分析，MgO是金属氧化物，故A不符合；B、依据组成分析，H2SO4是酸，故B不符合；C、依据组成分析，Ca（OH）2 是碱，故C不符合；D、依据组成分析，Na2CO3是盐，故D符合；故选D【点评】本题考查了物质分类的依据和酸碱盐氧化物组成的分析判断，题目较简单4
18、（2分）（2013新疆校级学业考试）下列反应中水只作还原剂的是（）A2Na+2H2O=2NaOH+H2BNa2O+H2O=2NaOHC2F2+2H2O=4HF+O2DCl2+H2O=HCl+HClO【分析】若水作还原剂，则水中O元素的化合价升高，以此来解答【解答】解：A.2Na+2H2O2NaOH+H2中，水中H元素的化合价降低，则水为氧化剂，故A错误；BNa2O+H2O=2NaOH中，各元素的化合价都不变，不是氧化还原反应，故B错误；C.2F2+2H2O4HF+O2中，水中O元素的化合价升高，则水作还原剂，故C正确；DCl2+H2O的反应中，Cl元素的化合价既有升高的又有降低的，水中的氢、氧
19、元素的化合价都不变，所以氯气既是氧化剂又是还原剂，水既不是氧化剂又不是还原剂，故D错误；故选C【点评】本题考查氧化还原反应，明确反应中元素的化合价变化及还原剂的判断即可解答，题目较简单5（2分）（2015湖南校级模拟）许多国家十分重视海水资源的综合利用下列物质不需要化学变化就能够从海水中获得的是（）A氯、溴、碘B钠、镁、铝C烧碱、氢气D食盐、淡水【分析】根据从海水制备物质的原理可知，金属单质与非金属单质需要利于化学反应来制取，而食盐可利用蒸发原理，淡水利于蒸馏原理来得到【解答】解：A可从海水中获得氯化钠，通过电解熔融氯化钠得到钠和氯气，是化学变化，通过氯气将溴离子和碘离子氧化为溴单质和碘单质，
20、是化学变化，故A错误；B可从海水中获得氯化钠，电解熔融氯化钠得到钠和氯气，是化学变化，通过电解熔融的氯化镁和氧化铝即得镁和铝，是化学变化，故B错误；C可从海水中获得氯化钠，配制成饱和食盐水，然后电解，即得烧碱、氢气和氯气，是化学变化，故C错误；D把海水用蒸馏等方法可以得到淡水，把海水经太阳暴晒，蒸发水分后即得食盐，不需要化学变化就能够从海水中获得，故D正确；故选D【点评】本题考查了海水的成分，海水提炼氯气、溴、碘、钠、镁、氢气等物质的原理，难度不大，掌握原理是解题的关键6（2分）（2013新疆校级学业考试）下列化学用语正确的是（）A氯化钙的化学式：CaClBNaCl的电子式：C乙烯的分子式：C
21、H2CH2D乙醇的结构简式：C2H6O【分析】A阳离子与阴离子个数比应为1：2；B氯化钠为离子化合物；C.1个乙烯分子中含2个C、4和H原子；D结构简式应体现OH【解答】解：A氯化钙的化学式为CaCl2，故A错误；BNaCl的电子式为，故B正确；C乙烯的分子式为C2H4，其结构简式为CH2CH2，故C错误；D乙醇的结构简式为C2H5OH，分子式为C2H6O，故D错误；故选B【点评】本题考查化学用语，涉及电子式、化学式、结构简式等，试题基础性强，把握化学用语的区别及规范应用为解答的关键，题目难度不大7（2分）（2013新疆校级学业考试）下列各组物质互为同位素的是（）AO2和O3BCH4和CH3C
22、H3C和DH2O和H2O2【分析】同位素的概念：具有相同质子数，不同中子数的同一元素的不同原子互为同位素，以此来解答【解答】解：A、O2和O3是氧元素的不同单质，不是原子，不是同位素，二者互称为同素异形体，故A错误；B、甲烷和乙烷结构相似，分子组成上相差一个CH2，均属于烷烃，互称为同系物，故B错误；C、126C和146C属于碳元素的两种不同核素，互称为同位素，故C正确；D、H2O和H2O2是氢的两种氧化物，不是原子，不符合同位素的概念，故D错误；故选：C【点评】本题考查同位素的判断，明确同位素的研究对象是原子是解答本题的关键，难度不大，注意“四同”概念的区分，同素异形体是相同元素组成，不同形
23、态的单质同位素：同一元素的不同核素同系物：结构相似，分子组成上相差一个或若干个CH2的有机化合物同分异构体：分子式相同结构不同的化合物8（2分）（2013新疆校级学业考试）下列分散系能产生丁达尔效应的是（）A硫酸铜溶液B稀硫酸C溴水D氢氧化铁胶体【分析】丁达尔效应为胶体独有的性质，能产生丁达尔效应的应是胶体【解答】解：A硫酸铜溶液不是胶体，不能产生丁达尔效应，故A错误；B稀硫酸不属于胶体，不能产生丁达尔效应，故B错误；C溴水属于溶液，不是胶体，不能产生丁达尔效应，故C错误；DFe（OH）3胶体能产生丁达尔效应，故D正确故选D【点评】本题考查胶体的性质，题目难度不大，注意把握相关基础知识的积累9
24、（2分）（2013新疆校级学业考试）下列离子在溶液中可以大量共存的一组是（）AH+、NH4+、OHBNa+、NO3、ClCK+、H+、HCO3DBa2+、SO42、CO32【分析】A、NH4+与OH结合生成弱电解质一水合氨；B、该组离子不发生反应，则能够大量共存；C、H+与HCO3结合生成二氧化碳与水；D、Ba2+与SO42生成硫酸钡沉淀，Ba2+与CO32生成碳酸钡沉淀【解答】解：A、因NH4+与OH结合生成弱电解质一水合氨，H+与OH结合生成水，则不能大量共存，故A错误；B、因该组离子不发生反应，则能够大量共存，故B正确；C、因H+与HCO3结合生成二氧化碳与水，则不能大量共存，故C错误；
25、D、因Ba2+与SO42结合生成硫酸钡沉淀，Ba2+与CO32结合生成碳酸钡沉淀，则不能大量共存，故D错误；故选B【点评】本题较简单，考查离子的共存问题，明确复分解反应发生的条件及离子之间的反应即可解答10（2分）（2013新疆校级学业考试）下列说法正确的是（）AN2的摩尔质量为28gB17gNH3的物质的量是1molC18gH2O在标准状态下体积是22.4lD将40gNaOH溶于1L水中，所得溶液中NaOH的物质的量浓度为1mol/L【分析】A、摩尔质量的单位为g/mol；B、依据n=计算；C、n=计算物质的量，依据气体摩尔体积的应用条件分析；D、依据n=计算物质的量溶于1L水得到溶液体积不
26、是1mol【解答】解：A、摩尔质量的单位为g/mol，N2的摩尔质量为28g/mol，故A错误；B、依据n=计算，17gNH3的物质的量=1mol，故B正确；C、n=计算，18gH2O物质的量为1mol，在标准状态下水不是气体，体积不是22.4L，故C错误；D、依据n=计算物质的量溶于1L水得到溶液体积不是1L，所得溶液中NaOH的物质的量浓度小于1mol/L，故D错误；故选B【点评】本题考查了化学概念的分析判断，物质的量和质量、浓度等物理量换算、气体摩尔体积的条件应用，掌握基础是关键，题目较简单11（2分）（2013新疆校级学业考试）某反应物A浓度是1.0mol/L，2s后A的浓度变为0.8
27、mol/L，在这2s内A的化学反应速率是（）A0.1mol/（Ls）B0.2mol/（Ls）C0.3mol/（Ls）D0.4mol/（Ls）【分析】根据反应速率v=计算，2s内从1.0mol/L变为0.8mol/L，则c=0.2mol/L，以此来解答【解答】解：2s内从1.0mol/L变为0.8mol/L，则c=0.2mol/L，v=0.1 mol/（Ls），故选A【点评】本题考查化学反应速率的计算，明确反应速率的计算公式即可解答，题目较简单12（2分）（2013新疆校级学业考试）关于反应速率、反应限度的下列说法错误的是（）A其它条件不变时，升高温度化学反应速率加快B其它条件不变时，增大浓度化
28、学反应速率加快C化学反应达到反应限度时，正反应速率和逆反应速率相等D化学反应达到反应限度时，反应物的浓度和生成物的浓度相同【分析】一般来说，增大浓度、升高温度可增大反应速率，达到平衡状态时，正逆反应速率相等，各物质的浓度不变，以此解答该题【解答】解：A升高温度，活化分子百分数增大，反应速率增大，故A正确；B增大反应物浓度，单位体积的活化分子数目增大，反应速率增大，故B正确；C当正逆反应速率相等时，达到平衡状态，故C正确；D达到平衡状态时，各物质的浓度不变，但不一定相等，故D错误故选D【点评】本题考查较为综合，涉及平衡状态和化学反应素的影响因素，为高频考点，侧重于学生的分析能力和基本概念、理论知
29、识的综合理解和运用的考查，难度不大，注意相关基础知识的积累13（2分）（2013陕西校级学业考试）下列物质中加入金属钠不产生氢气的是（）A乙醇B乙酸C水D苯【分析】根据有机物具有的官能团可知有机物的性质，则能跟钠反应的有机物有羧酸、醇、酚等【解答】解：A、乙醇能与钠反应，羟基上的氢原子被还原，生成乙醇钠和氢气，故A不选；B、乙酸能与钠反应，羧基中的氢原子被还原，生成乙酸钠和氢气，故B不选；C、水与钠反应生成氢氧化钠和氢气，故C不选；D、苯与钠不反应，故D选故选D【点评】本题考查苯、乙醇、乙酸的性质等，难度较小，以识记为主，根据所学知识来解答14（2分）（2013新疆校级学业考试）下列物质中，既
30、有离子键，又有共价键的是（）ANaClBCa（OH）2CH2ODCH4【分析】一般来说，活泼金属和活泼非金属之间易形成离子键，非金属元素之间易形成共价键，第IA族、第IIA族和第VIA族、第VIIA族元素之间易形成离子键【解答】解：ANaCl中钠离子和氯离子之间只存在离子键，故A错误；B氢氧化钙中钙离子和氢氧根离子之间存在离子键，氢原子和氧原子之间存在共价键，故B正确；C水中氢原子和氧原子之间存在共价键，故C错误；D甲烷中氢原子和碳原子之间只存在共价键，故D错误；故选B【点评】本题考查了离子键和共价键的判断，根据离子键和共价键的概念来分析解答即可，注意二者的区别，会根据存在的化学键书写电子式，
31、题目难度不大15（2分）（2013河南校级学业考试）关于化学反应与能量的说法正确的是（）A中和反应是吸热反应B燃烧属于放热反应C化学键断裂放出能量D反应物总能量与生成物总能量一定相等【分析】A、中和反应是酸和碱发生的反应，是放热反应；B、燃烧是可燃物发生的剧烈的发光放热的反应，是放热反应；C、断裂化学键需要吸收能量；D、化学反应过程中一定伴随能量的变化，反应物总能量与生成物总能量一定不相等；【解答】解：A、中和反应是酸和碱发生的反应，是放热反应，故A错误；B、燃烧是可燃物发生的剧烈的发光放热的反应，是放热反应，故B正确；C、断裂化学键需要吸收能量，故C错误；D、化学反应过程中一定伴随能量的变化
32、，反应物总能量与生成物总能量一定不相等，故D错误；故选B【点评】本题考查了反应热效应的分析判断，燃烧、中和热概念的应用，化学反应一定伴随能量变化，化学键的断裂过程是吸热过程，概念理解是解题关键16（2分）（2013沈河区学业考试）下列实验操作中，不能用于物质分离的是（）ABCD【分析】根据物质分离的方法有：过滤、分液、蒸发和蒸馏等，结合实验装置图及选择的仪器来分析【解答】解：A、过滤一般是用来分离不溶性固体和液体的混合物，故A不选；B、蒸馏可以实现两种沸点差距较大的两种互溶液体的分离，故B不选；C、定容是配制一定物质的量浓度的溶液过程中的一步，不能分离物质，故C选；D、分液可以实现互不相溶的两
33、种液体的分离，故D不选；故选：C【点评】本题考查学生物质分离的方法和仪器，根据物质分离的方法选择仪器，较简单17（2分）（2013新疆校级学业考试）常温下能用铝制容器盛放的是（）A浓盐酸B稀硝酸C稀硫酸D浓硝酸【分析】根据铝的性质进行解答，能持续发生反应则不能用铝制容器来盛放【解答】解：A、盐酸是弱氧化性的酸，能和铝反应生成氢气，不能用铝制品容器盛放，故A错误；B、稀硝酸是强氧化性的酸，能和铝反应，不能用铝制品容器盛放，故B错误；C、稀硫酸有弱氧化性，能和铝反应生成氢气，不能用铝制品容器盛放，故C错误；D、铝在浓硝酸中发生钝化现象，故铝制品容器可以盛放浓硝酸，故D正确故选D【点评】本题考查了铝
34、的化学性质，铁、铝都能和浓硫酸、浓硝酸在常温下发生钝化现象，所以可用铁、铝制容器盛放浓硫酸、浓硝酸18（2分）（2013新疆校级学业考试）下列气体中，可用固体NaOH干燥的是（）ACO2BCl2CHClDNH3【分析】能用氢氧化钠干燥的气体，应与氢氧化钠不反应，常见酸性氧化物、氯化氢、氯气等气体不能用氢氧化钠干燥，以此解答【解答】解：ACO2可与NaOH反应生成Na2CO3，不能用氢氧化钠干燥，故A错误；BCl2可与NaOH反应生成NaCl和NaClO，不能用氢氧化钠干燥，故B错误；CHCl可与NaOH反应生成NaCl，不能用氢氧化钠干燥，故C错误；DNH3与氢氧化钠不反应，可用氢氧化钠干燥，
35、故D正确故选D【点评】本题综合考查元素化合物知识，涉及常见气体的干燥，侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合理解和运用的考查，为高频考点，注意相关基础知识的积累，难度不大19（2分）（2013新疆校级学业考试）下列实验操作或事故处理正确的是（）A金属Na着火，立即用水扑灭B实验结束后，用嘴吹灭酒精灯C稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌D皮肤上不慎沾上NaOH溶液，立即用盐酸冲洗【分析】A钠及钠的燃烧产物都能够与水反应，不能用水灭火；B不能使用嘴吹灭酒精灯，应该使用灯冒盖灭；C浓硫酸密度大于水，且稀释过程中放出大量热，稀释时应该向加入水后加入浓硫酸；D盐酸具有腐蚀性，不能使
36、用盐酸冲洗，应该使用大量水冲洗，再涂上稀的硼酸氢钠中和【解答】解：A钠和过氧化钠都能够与水反应，所以不能使用水灭火，可以使用沙子灭火，故A错误；B实验结束后，不能用嘴吹灭酒精灯，避免引起酒精灯内酒精燃烧，应该使用灯冒灭火，故B错误；C由于浓硫酸稀释时放出大量的热，且浓硫酸密度大于水，所以稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故C正确；D皮肤上不慎沾上NaOH溶液，盐酸具有腐蚀性，不能用盐酸冲洗，应该先用水冲洗，然后涂上稀的硼酸氢钠中和，故D错误；故选C【点评】本题考查学生化学实验中的安全及事故处理知识，题目难度不大，旨在考查学生的基础知识的掌握，化学实验是化学的基础，要了解常见
37、的实验操作，能对错误操作的后果做出判断，使伤害和财产损失降到最低20（2分）（2013新疆校级学业考试）下列反应中，观察不到颜色变化的是（）A黄色的氯化铁溶液中加入足量铁粉B往稀硫酸中通入氨气C往品红溶液中通入足量二氧化硫气体D一氧化氮气体暴露在空气中【分析】根据亚铁离子呈浅绿色，三价铁离子呈黄色，结合元素的性质来解题【解答】解：A、黄色的氯化铁溶液中加入足量铁粉，发生Fe+2Fe3+=3Fe2+，溶液颜色由黄色变为浅绿色，故A不选；B、往稀硫酸中通入氨气，发生2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4溶液由无色到无色，没有颜色的变化，故选B；C、往品红溶液中通入足量二氧化硫气体，溶液由红色变为
38、无色，故C不选；D、一氧化氮气体暴露在空气中，发生2NO+O2=2NO2，气体颜色由无色变为红棕色，故D不选；故选B【点评】本题考查铁盐和亚铁盐的相互转化，以及转化过程中颜色的变化，学生只要熟记不同价态铁离子的颜色，就能得心应手了！21（2分）（2013新疆校级学业考试）工业上用洗净的废铜屑作原料制备硝酸铜为了节约原料和防止污染环境，宜采用（）ACu+HNO3（浓）Cu（NO3）2BCu+HNO3（稀）Cu（NO3）2CCuCuOCu（NO3）2DCuCuSO4Cu（NO3）2【分析】节约原料，则反应需步骤简单，消耗原料较少，为防止污染环境，应尽量少产生或不产生污染性气体【解答】解：A浓硝酸与
39、铜反应生成污染性气体NO2，故A错误；B稀硝酸与铜反应生成污染性气体NO，故B错误；C铜与氧气反应生成CuO，与硝酸反应消耗硝酸最少，且没有生成污染性气体，故C正确；D铜与浓硫酸反应生成污染性气体二氧化硫，故D错误故选C【点评】本题考查硝酸的性质，题目难度不大，本题注意常见元素化合物的性质，做题时注意从题目要求出发，把握原子经济问题22（2分）（2015娄星区模拟）“3G”手机出现后，以光导纤维为基础的高速信息通道尤显重要下列物质中用于制造光导纤维的材料是（）A铜合金B陶瓷C聚乙烯D二氧化硅【分析】光导纤维的主要成分为二氧化硅，以此来解答【解答】解：A铜合金为金属材料，主要应用于电缆，故A不选
40、；B陶瓷为硅酸盐产品，不具有信号传输的能力，故B不选；C聚乙烯为高分子材料，主要应用于食品包装使用，故C不选；D二氧化硅是用于制造光导纤维的材料，具有信号传输的能力，故D正确；故选D【点评】本题考查光导纤维，明确其成分与功能即可解答，题目较简单23（2分）（2013新疆校级学业考试）随着科学技术的发展，新材料层出不穷下列属于金属材料的是（）A钢化玻璃B聚四氟乙烯C钛合金D生物陶瓷【分析】根据材料的类别进行分析，钢化玻璃、聚四氟乙烯属于有机高分子合成材料，钛合金属于金属材料，生物陶瓷属于新型陶瓷材料【解答】解：A、钢化玻璃属于有机高分子合成材料，故A错误；B、聚四氟乙烯属于有机高分子合成材料，故
41、B错误；C、钛合金属于金属材料，故C正确；D、生物陶瓷属于新型陶瓷材料，故D错误；故选：C【点评】本题考查了常见材料的类别，完成此题，可以依据已有的知识进行24（2分）（2013新疆校级学业考试）下列反应属于取代反应的是（）ACH4+Cl2CH3Cl+HClBBr2+CH2CH2CH2BrCH2BrCCH2CH2+H2OCH3CH2OHDCH4+2O2CO2+2H2O【分析】根据取代反应的定义“有机化合物分子里的某些原子或原子团被其它原子或原子团所代替的反应”进行判断【解答】解：A甲烷中的H原子被Cl原子替代，为取代反应，故A正确；BC=C变成CC，为加成反应，故B错误；CC=C变成CC，为加
42、成反应，故C错误；D为甲烷的燃烧，为氧化还原反应，故D错误故选A【点评】本题考查有机物的性质、有机反应类型，题目较为简单，注意理解常见有机反应类型，注意取代反应与其它反应类型的区别25（2分）（2013新疆校级学业考试）下列说法正确的是（）A苯分子中含有三个碳碳双键B将乙酸和乙醇混合加热即可制取乙酸乙酯C葡萄糖能够发生银镜反应D糖类、油脂、蛋白质均能发生水解【分析】A苯分子不存在单纯的单键或者双键；B没有催化剂存在的条件下反应较慢；C葡萄糖中有醛基；D糖类分单糖、二糖和多糖，单糖不水解【解答】解：A苯分子不存在单纯的单键或者双键，实际上苯的分子结构是六个碳原子都以sp2杂化轨道结合成一个处于同
43、一平面的正六边形，同时每个碳原子都一个未参加杂化的p轨道，垂直与苯环平面，形成离域大键 碳碳之间的六个键完全相同，故A错误； B需要浓硫酸作催化剂，没有催化剂存在的条件下反应较慢，故B错误；C葡萄糖中有醛基，能够发生银镜反应，故C正确；D糖类分单糖、二糖和多糖，单糖不水解，二糖、多糖、油脂、蛋白质在一定条件下均可以水解，故D错误故选C【点评】本题考查苯的结构、乙酸乙酯的制取、银镜反应和糖类、油脂、蛋白质的水解，难度不大，注意基础知识的积累二、填空题（本题共两小题，共13分）26（7分）（2013新疆校级学业考试）X、Y、Z均为短周期元素，且原子序数依次递增，其中X元素的单质是自然界最轻的气体，Y元素的氧化物YO2是形成酸雨的主要气体，Z元素原子的最外层电子数比次外层电子数少1回答下列问题：（1）写出X元素的符号H；（2）画出Z的原子结构示意图；（3）Y元素在元素周期表中的位置第三周期第A族；（4）Y
