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1、第,13,课,阿拉伯帝国,情境引入,生成问题,看到上述图片，你想到了什么？,穆斯林、伊斯兰教,伊斯兰教是如何创立起来的呢？,一,穆罕默德创立伊斯兰教,1.,伊斯兰教的创立与传播,伊斯兰教是在怎样的背景下？如何创立的,?,创立背景,:,(1),阿拉伯半岛尚未统一,部落间战争频繁,外部势,力入侵,(2),多神和偶像崇拜,成为了其民族统一和发展的严,重障碍,伊斯兰教的建立,?,创立时间：,公元,7,世纪,?,创立者：,穆罕默德,?,发源地：,阿拉伯半岛,?,经,典：,古兰经,古兰经,穆罕默德的主要传教活动：,610,年,创,立,伊,斯,兰,教,622,年,麦,加,传,教,失,败,622,年，,带领少
2、,数信徒，,出走麦,地那,，,建立政,教合一,的国家,630,年,，,兵临麦加,城下，达,成协议。,麦加,成为,伊斯兰教,的,圣地,。,麦,加,大,清,真,寺,每年在伊斯兰教历的第,12,个月，数以百万计的穆斯,林都会聚集在沙特的麦加，参加一年一度的朝觐。朝圣,期间，他们聚集在“圣城”麦加周围，一起祈祷，一起,吃饭，一同学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大,的宗教活动。,历史感悟,穆罕默德创立伊斯兰教，反映了阿拉伯人,渴望实现统一的需要。它为建立统一的阿拉伯,国家,奠定了政治基础,。,伊斯兰教是一种,宗教、行政、军事三位一,体,的组织,这种组织为统一国家的形成提供了组,织形式。,二、,阿拉伯
3、帝国,问题,1,伊斯兰教在阿拉伯帝国形成起,到了什么作用？,伊斯兰教强大的号召力使阿拉伯人空前团结，,士气高昂，是一种强大的精神力量。,问题,2,结合阿拉伯扩张示意图，描述阿拉,伯帝国形成过程。,北进叙利亚,东灭波斯,征服阿富汗和印度西北部,西攻埃及，横扫北非,西南占领西班牙,8,世纪中期,阿拉伯人通过对外扩张,建,立了,横跨亚、非、欧三洲的阿拉伯大帝国,伊斯兰教随之广为传播,.,9,世纪中叶以后,随着内外矛盾激化,帝国,逐渐衰微,.,1258,年,蒙古骑兵攻陷巴格达,阿,拉伯帝国终告覆亡,.,欧,洲,西临,地中海,北接,亚洲,黑海与里海,东到,印度河,流域,非洲,南包,整个半岛,三,、,阿拉
4、伯文化,1,、,阿拉伯学者创造光辉灿烂的阿拉伯文化的,原因,（,1,）、哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是,知识”；设立“智慧宫”、以黄金支付稿酬等。,（,2,）、阿拉伯学者吸收、消化了外来文化。,2,阅读教材说说阿拉伯人对世界文化的贡献,（,1,）阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献；,阿拉伯数字,是古代印度人首创，因为阿拉伯人将这种数,字改进并传播到全世界，所以得名为阿拉伯数字。,（,2,）西医中有很多阿拉伯人的贡献,阿拉伯人著的医学集成和医,典两部书，长期被欧洲医学界奉为医,学领域的经典。,阿拉伯医学解剖图,（,3,）文学成就突出,脍炙人口的天方夜谭，构思巧妙，情节曲,折，语言优美
5、，是阿拉伯文学的瑰宝。,阿拉伯民间故事,集,一千零一夜,，,中国译为,天方夜,谭,，该书深受各国,人民喜爱，并对欧洲,文学产生了深远影响。,渔夫和魔鬼阿,拉丁神灯阿里巴,巴和四十大盗辛,伯达航海旅行记,是,其中的名篇。,（,4,）建筑艺术成就显著,麦加清真寺,克尔白古庙,（,5,）阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献。,中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的,棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。,课堂小结,宗教思想：独尊安拉,穆罕默德创,立伊斯兰教,阿拉伯帝国,经典：古兰经,圣城：麦加,阿拉伯帝国：,8,世纪中期形成,阿拉伯文化成就：阿拉伯数字、医
6、学、文学、建筑,沟通了东西方文化,课堂训练,1,、以下哪个地方是穆斯林一生中最希望拜谒的地方,（,）,A,麦加大清真寺,B,“哭墙”,C,巴黎圣母院,D,圣索菲亚大教堂,2,、麦加之所以成为伊斯兰教的圣地，是因为（,）,A.,那是穆罕默德最初传教的地方,B.,那是穆罕默德病逝的地方,C.,那是穆罕默德最早建立政教合一国家的地方,D.,那是当时世界的政治经济中心,A,A,3,、穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是（,）,A.,政教分离,B.,政教合一,C.,世俗政权,D.,宗教政权,4,、世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的，把,包括零在内的,10,个数字符号从东方传入西方的是,（,）,A,古代印度人,B,古代阿拉伯人,C,古代罗马人,D,古代日本人,B,B,5,、下列文学著作中属于阿拉伯文学的是（,）,A.,荷马史诗,B.,诺亚方舟,C.,天方夜谭,D.,大唐西域记,C,
