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1、一、单项选择题1.按调整的幅度不同，预算调整分为（ ）。A.局部调整和全面调整B.零基预算和滚动预算C.总预算和单位预算D.中央政府预算和地方政府预算2.下列说法错误的是（ ）。A.事业单位预算在执行过程中，国家对财政补助收入和从财政专户核拨的预算外资金一般不予调整B.上级下达的事业计划有较大调整，或者根据国家有关政策增加或者减少支出，对预算执行影响较大时，事业单位可以报请主管部门或者财政部门调整预算C.非财政补助收入部分需要调增或者调减的，单位不得自行调整D.收入预算调整后，相应调增或者调减支出预算3.下列说法错误的是（ ）。A.定额或者定项补助根据国家有关政策和财力可能，结合事业特点、事业
2、发展目标和计划、事业单位收支及资产状况等确定B.定额或者定项补助一定不可以为零C.非财政补助收入大于支出较多的事业单位，可以实行收入上缴办法D.具体办法由财政部门会同有关主管部门制定4.投资收益、利息收入、捐赠收入属于事业单位收入的哪一项？（ ）A.事业收入B.上级补助收入C.财政补助收入D.其他收入5.下列说法错误的是（ ）。A.非财政补助收入大于支出较多的事业单位，可以实行收入上缴办法B.事业单位应当按照规定编制年度决算，然后直接报财政部门审批C.预算执行中，国家对财政补助收入和财政专户管理资金的预算一般不予调整D.事业单位预算应当自求收支平衡，不得编制赤字预算6.单位的决算工作包括三个方
3、面的内容，下面哪一项是多余的？（ ）A决算前的准备B编制决算草案C.编制决算报告D.编写决算说明书7.事业单位的财务活动在（ ）的领导下，由单位财务部门统一管理。A.会计主管B.单位负责人C.经理D.老板8.下列说法错误的是（ ）。A.事业单位预算由收入预算和支出预算组成B.定额或者定项补助可以为零C.非财政补助收入大于支出较多的事业单位，单位一般结存留用D.国家对事业单位实行核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结转和结余按规定使用的预算管理办法9.下列说法错误的是（ ）。A.行政事业单位的会计组织系统分为主管会计单位、二级会计单位和基层会计单位三级B.主管会计单位（简称“主管单位”），即向
4、财政部门领报经费，并发生预算管理关系，有所属会计单位的会计单位C.二级会计单位可以直接向财政部门领报经费，而不用向主管会计单位或上一级会计单位领报经费D.向同级财政部门领报经费，没有下级会计单位的，视同基层会计单位10.进一步完善事业单位的预算管理办法，加强事业单位预算编制和执行管理，并明确事业单位决算管理的有关要求，以上属于新规则的哪项修改？（ ）A.强化事业单位的预算管理B.完善事业单位结转和结余资金管理C.规范事业单位收入管理D.规范事业单位支出管理11.明确事业单位建立健全财务风险控制机制，规范和加强借入款项管理，防范财务风险。以上属于新规则的哪项修改？（ ）A.规范事业单位收入管理B
5、.规范事业单位支出管理C.加强事业单位负债管理D.加强事业单位资产管理12.下列事业单位就对外投资说法错误的是（ ）。A.任何情况下，事业单位都可以使用财政拨款及其结余进行对外投资，从事股票、期货、基金、企业债券等投资B.在保证单位正常运转和事业发展的前提下，按照国家有关规定可以对外投资的，应当履行相关审批程序C.事业单位应当加强支出的绩效管理，提高资金使用的有效性D.事业单位财务监督应当实行事前监督、事中监督、事后监督相结合，日常监督与专项监督相结合13. 下列说法错误的是（ ）。A.事业单位实行核定收支，定额或者定项补助，超支不补，结转和结余按规定使用的预算管理办法B.要求事业单位应当将各
6、项收入与支出全部纳入单位预算，实行“一个单位一本预算”，统一核算，统一管理，使事业单位收支管理更加全面完整C.从基层预算单位开始编制预算，使预算编制细化到具体项目上D.突出事业单位的公益属性，单位不限定对外投资经营活动14.下列属于对附属单位补助的特点是（ ）。A.无偿拨付的、不需单独报账的、国家预算以外的资金B.限定用于特殊的业务活动或某些专门活动，且要求附属单位单独核算并报账C.向附属单位投入须按投资协议或合同的规定，由附属企业支付资金使用费或缴纳利润的资金D.其它15.基本工资、补助工资属于事业单位支出的哪项支出。（ ）A.事业支出B.经营支出C.对附属单位补助支出D.上缴上级支出16.
7、利息支出、捐赠支出属于事业单位支出的哪项支出。（ ）A.事业支出B.经营支出C.上缴上级支出D.其他支出17.下列哪项不属于事业单位专项资金的特点的是（ ）。A.来源于财政或上级单位以及单位自筹部分B.用于特定事项C.需要单独核算D.遵循成本效益原则18. 下列各种说法不正确的是（ ）。A.结转和结余是指事业单位年度收入与支出相抵后的余额B.财政拨款结转和结余的管理，应当按照同级财政部门的规定执行C.事业单位应当加强事业基金的管理，有时支出可以超出基金规模D.非财政拨款结余可以按照国家有关规定提取职工福利基金，剩余部分作为事业基金用于弥补以后年度单位收支差额19.下列有关专用基金的管理原则的说
8、法错误的是（ ）。A.属一次性消耗B.先提后用C.专设账户D.专款专用20.部属各高校资产价值在（ ）万元以下的国有资产对外投资事项，由其自行审批，报部备案。A.300B.500C.700D.90021.收支预算编列的程序是：单位提出建议数；（）下达预算控制数；事业单位依据预算控制数编报正式预算；财政部门正式批复预算。A.财政部门B.管理部门C.销售部门D.生产部门22.在预算执行过程中因实际情况发生重大变化需要改变原预算安排的行为指的是（）。A.预算编制B.预算调整C.预算划转D.预算留用23.以下不属于支出预算的是（）。A.拨出经费B.拨出专款C.专款支出D.附属单位缴款24.事业单位开展
9、专业业务活动及其辅助活动取得的收入，指的是（）。A.财政补助收入B.事业收入C.上级补助收入D.经营收入25.事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入指的是（）。A.财政补助收入B.事业收入C.上级补助收入D.经营收入26.事业单位以外的单位或个人（包括内部职工）无偿赠送给事业单位的未限定用途的财物，包括实物或现金,这项收入指的是（）。A.捐赠收入B.投资收益C.利息收入D.租赁收入27.事业单位为了保障其正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出指的是（）。A.基本支出B.项目支出C.其他支出D.经营支出28.以内部管理为目的的成本计算与成本管理指的是
10、（）。A.外部成本核算B.内部成本核算C.预算管理D.监督管理29.关于政府采购制度的特征，说法错误的是（）。A.政府采购资金来源是非公共资金B.政府采购为非商业性采购，采购意图一般是围绕政府政策制定的C.政府采购的主体是依靠国家财政资金运作的政府机关、事业单位和社会团体等D.采购过程要求能够较充分地体现公平、公正、公开的原则30.各项专用基金必须根据规定的来源渠道，在取得资金以后才能安排使用，这指的是专项资金（）的管理原则。A.先提后用B.专设账户C.专款专用D.专门核算31.事业单位资产负债指标不包括（）。A.资产负债率B.流动比率C.现金流动负债比率 D.业务收入占总收入的比率32.修购
11、基金只能用于（）。A.固定资产的购置和维修上B.购置共管共用仪器设备上C.基础设施的维修上D.基础设施的购建上二、多项选择题1.事业单位应当严格执行批准的预算，下列说法正确的是（ ）。A.预算执行中，国家对财政补助收入和财政专户管理资金的预算一般不予调整B.上级下达的事业计划有较大调整，或者根据国家有关政策增加或者减少支出，对预算执行影响较大时，事业单位应当报主管部门审核后报财政部门调整预算C.财政补助收入和财政专户管理资金以外部分的预算需要调增或者调减的，由单位自行调整并报主管部门和财政部门备案D.收入预算调整后，相应调增或者调减支出预算2.单位采用零基预算下，其具体的预算编制手续是（ ）。
12、A.摸清家底，对本部门、本单位的所有可供使用的资源进行清理和计算，产生本年度的收入和可供使用的资源预算B.对部门和单位的本年度人员机构和所有提出的各项工作任务进行排队C.根据轻重缓急，确定本年度本部门本单位必须做的几项工作，同时计算每项工作的实际成本，确定每项工作完成后所达到的最终效果D.核定每项工作所需经费，并且在预算编制时和预算执行过程中要考核每项工作经费的使用效果和效率3.我国行政事业单位预算管理中存在哪些问题。（ ）A.预算编制方法不合理B.预算编制内容不准确C.预算管理执行不力D.预算后续计量不到位4.事业单位财务管理的主要任务是（ ）。A.合理编制单位预算，严格预算执行，完整、准确
13、编制单位决算，真实反映单位财务状况B.依法组织收入，努力节约支出C.建立健全财务制度，加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益D.加强资产管理，合理配置和有效利用资产，防止资产流失，加强对单位经济活动的财务控制和监督，防范财务风险5.下列各项中，导致行政事业单位财务风险的因素有哪些？（ ） A.财务管理人员缺乏风险意识B.部门的责权利不十分明确C.内部财务关系混乱D.财务决策缺乏科学性6.绩效改革方案计提包括哪些内容？（ ）A.绩效改革的方向 B.绩效管理组织机构 C.绩效指标设定 D.绩效成效测定7.开展财政支出监督，能够保障财政资金分配使用的科学和有效，保证政府公共支出需要，充分发挥财
14、政资金使用效益。财政支出监督的举措有（ ）。A.参与预算编制的前期审核B.财政资金拨付使用过程的监督C.专项资金的监督检查D.开展财政资金效益性监督8.事业单位财政支出绩效评价工作存在哪些问题。（ ）A.缺乏法律、法规保障和制度保证B.缺乏科学、规范、合理的评价方法C.缺乏完整的评价标准D.缺乏明确的管理部门9.我国财政要求事业单位应当将各项收入与支出全部纳入单位预算，实行“一个单位一本预算”，统一核算，统一管理，使事业单位收支管理更加全面完整。下列说法与此相关的是（ ）。A.单位的支出将划分为基本支出和项目支出两部分，对基本支出预算采取定员定额的方法编制B.单位对项目支出预算按照项目管理的规
15、定编制C.从基层预算单位开始编制预算，使预算编制细化到具体项目上D.基层预算单位是指与主管或二级预算单位发生预算领拨关系，下面没有所属预算单位的单位10. 局部调整是对预算收支某些项目的调整，在预算执行过程中，它是经常发生的。主要有以下几种措施（ ）。A.动用预算后备基金B.预算追加追减 C.预算留用D.预算划转11. 收支预算编列的程序有哪些？（ ）A.单位提出建议数B.财政部门下达预算控制数C.事业单位依据预算控制数编报正式预算D.财政部门正式批复预算12.完善行政事业单位预算管理的建议包括哪些？（ ） A.加强预算认识、提高编制水平B.加强制度建设，完善预算体系C.加强预算的执行力度,建
16、立健全考核机制D.加强预算监督,深化预算管理13. 事业单位财务管理的基本原则有哪些（ ）。A.执行国家有关法律、法规和财务规章制度B.坚持勤俭办事业的方针C.坚持成本效益原则，保持本单位利润最大化D.正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、单位和个人三者利益的关系14.行政事业单位私设“小金库”行为屡禁不止的原因主要有（ ）。A.受部门和个人利益驱动所致B.单位领导法规意识淡薄，认识不足C.行政管理改革还有待加强D.管理制度不健全和执行力不够15.下列各项中属于预算外资金舞弊手段的是（ ）。A.擅自设立收费项目取得违规收入 B.利用银行委托收款，将预算外资金转至
17、账外 C.将预算外资金暗藏在往来款项中收支D.使用不合规单据收费，将预算外收入账外收支16.对资金使用单位来说，规范的专项资金的管理环节应包括（ ）。A.专项资金的预算环节B.专项资金的使用环节C.专项结束后的项目决算D.资金使用效果的绩效评价17. 下列各项中属于国库集中支付的意义的是（ ）。A.从根本上解决了财政资金多环节拨付、多头管理、多户头存放的弊端，提高了财政资金使用效益B.降低了财政资金运行成本C.强化了财政预算的执行，推进了部门预算改革步伐D.真实反映了财政资金的实际支出数，使财政部门对财经形势做出及时、准确的判断18.下列属于加强票据管理的做法正确的是（ ）。 A.建立健全票据
18、管理制度 B.推行票据电算化管理 C.加强票据管理的宣传和培训 D.加强票据的稽核工作19. 拟用于对外投资的国有资产权属应当清晰，事业单位不得从事何种对外投资事项（ ）。A.买卖期货、股票，国家另有规定的除外B.购买各种企业债券、各类投资基金和其他任何形式的金融衍生品或进行任何形式的金融风险投资，国家另有规定的除外C.利用国外贷款的事业单位，在国外债务尚未清偿前利用该贷款形成的国有资产对外投资D.其他违反法律、行政法规规定的20.事业单位财务分析指标体系的构建原则有哪些？（ ）A.有用性B.重要性C.适用性D.可执行性21.事业单位财务管理的主要任务包括（）。A.合理编制单位预算B.严格预算
19、执行，完整、准确编制单位决算C.真实反映单位财务状况D.依法组织收入，努力节约支出22.事业单位收入预算包括（）。A.财政补助收入B.上级补助收入C.拨入专款D.事业收入23.预算的局部调整措施包括（）。A.动用预算后备基金B.预算追加追减 C.预算留用D.预算划转24.科学事业单位的事业收入主要包括（）。A.科研收入B.技术收入C.学术活动收入D.科普活动收入25.事业单位其他收入包括（）。A.投资收益B.利息收入C.捐赠收入D.经营收入26.以下属于小金库的表现形式的有（）。A.截留、转移、隐瞒国家和单位的收入，私存私放B.部门、单位违反规定取得的收入，私存私放C.骗取、套取、虚列有关支出
20、，私存私放D.利用学会、协会和工会帐户私设“小金库”27.事业单位支出包括（）。A.事业支出B.经营支出C.对附属单位补助支出D.上缴上级支出28.国库集中支付的意义包括（）。A.从根本上解决了财政资金多环节拨付、多头管理、多户头存放的弊端，提高了财政资金使用效益B.降低了财政资金运行成本C.强化了财政预算的执行，推进了部门预算改革步伐D.真实反映了财政资金的实际支出数，使财政部门对财经形势做出及时、准确的判断29.国库集中支付资金范围具体包括（）。A.财政预算内资金B.纳入财政预算管理的政府性基金C.纳入财政专户管理的预算外资金D.其他财政性资金30.专用基金的特点包括（）。A.专用基金的提
21、取均有专门规定，即根据一定的比例或数额提取B.规定有专门的用途和使用范围，除财务制度规定可以允许合并使用外，一般不得互相占用、挪用C.它的使用属一次性消耗，没有循环周转，不可能通过专用基金支出直接取得补偿D.专用基金是指事业单位按照规定提取或者设置的有专门用途的资金31.专用基金包括（）。A.修购基金B.职工福利基金C.其他基金D.公积金32.可行性研究报告包括的内容有（）。A.投资的必要性、可行性和相关依据B.投资方式、投资金额及投资来源C.投资对单位财务状况和履行职能的影响D.拟创办经济实体的股权结构情况，拟合作方的资信状况三、判断题1. 事业单位预算应当自求收支平衡，因此政府可以根据自身
22、情况编制赤字预算。（ ）2.此次修订，在基本维持原规则结构的基础上，增设了“财务监督”一章，增加了二十一条，共分十二章六十八条。（ ）3.事业支出，即事业单位开展专业业务活动及其辅助活动发生的基本支出和项目支出。（ ）4.利息支出属于事业单位的事业支出。（ ）5.事业单位应当将各项收入全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。（ ）6.捐赠收入属于事业单位的事业收入。（ ）7.收入预算包括：财政补助收入、上级补助收入、拨入专款、事业收入、经营收入、附属单位缴款、其他收入等。（ ）8.事业单位可以分类为行政型事业单位、公益型事业单位和企业型事业单位，而公益型事业单位又可进一步细分为纯公益类、准公益类
23、两类。（ ）9.事业单位决算是指事业单位根据预算执行结果编制的年度报告。（ ）10.国家对事业单位实行核定收支、定额或者定项补助、超支不补、结转和结余按规定使用的预算管理办法。（ ）11.非财政补助收入大于支出较多的事业单位，可以实行收入上缴办法。（ ）12.事业单位预算由收入预算、支出预算和结余预算组成。（ ）13.事业单位的财务活动在单位负责人的领导下，由单位财务部门统一管理。（ ）14. 利息收入是指事业单位因在银行存款或与其他单位或企业的资金往来而取得的利息收入，他同时包括事业单位在各种债券投资上的利息收入，如国库券利息收入，金融债券的利息收入等。（ ）15. 事业单位主管部门或上级单
24、位用自身组织的收入和集中下级单位的收入拨入的非财政补助资金。用于补助事业单位的日常业务，若是指定用于专项用途并须单独报账，则称为拨入的事业经费，即拨入专款，不能作为上级补助收入。 ( )16.事业单位开展专业活动取得的收入只能作为事业收入，不得作为经营收入。（）17.事业支出是指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动发生的基本支出和项目支出。（ ）18. 成本费用的归集与分配的原则有两个，一是直接费用直接计入成本计算对象，二是间接费用通过分配计入成本计算对象。（ ）19. 结转和结余是指事业单位年度收入与支出相抵后的余额，因此经营收支结转和结余可以在一个账户中反映。（ ）20.专用基金管理应当遵
25、循先提后用、收支平衡、专款专用的原则，支出不得超出基金规模。（ ）21.事业单位应当按照规定编制年度决算，由主管部门审核汇总后报财政部门审批。（）22.事业单位预算应当自求收支平衡，不得编制赤字预算。（）23.定额或者定项补助根据国家有关政策和财力可能，结合事业特点、事业发展目标和计划、事业单位收支及资产状况等确定。定额或者定项补助不可以为零。（）24.按照国家有关规定应当上缴国库或者财政专户的资金，不计入事业收入；从财政专户核拨给事业单位的资金和经核准不上缴国库或者财政专户的资金，计入事业收入。（）25.上级补助收入，即事业单位从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。（）26.事业单位应当
26、将各项收入全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。（）27.财务处必须遵守国家制定的各种财务制度、定额和费用开支标准，不得任意改变标准和擅自增加工资，对于违反财经纪律的开支，不予报销。（）。28.财政集中支付中心接受预算单位的财政直接支付申请书，经与财政局国库科批复得用款计划核对无误后，由财政集中支付中心签发财政直接支付凭证送代理银行办理支付。（）29.国库集中支付制度降低了资金到位速度（）。30.事业单位应当对固定资产进行定期或者不定期的清查盘点。年度终了前应当进行一次全面清查盘点，保证账实相符。（）31.事业单位以非货币性资产对外投资的，应当按照国家有关规定进行资产评估，合理确定资产价值。（
27、）32.实行企业化管理并执行企业财务和会计制度的事业单位及事业单位所投资的全资和控股企业，其对外投资按照企业国有资产监督管理的有关规定实施监督管理。（）答案部分一、单项选择题1.【正确答案】A2.【正确答案】C3.【正确答案】B4.【正确答案】D5.【正确答案】B6.【正确答案】C7.【正确答案】B8.【正确答案】C9.【正确答案】C10.【正确答案】A11.【正确答案】C12.【正确答案】A13.【正确答案】D14.【正确答案】A15.【正确答案】A16.【正确答案】D17.【正确答案】D18.【正确答案】C19.【正确答案】A20.【正确答案】B21.【正确答案】A22.【正确答案】B23
28、.【正确答案】D24.【正确答案】B25.【正确答案】D26.【正确答案】A27.【正确答案】A28.【正确答案】B29.【正确答案】A30.【正确答案】A31.【正确答案】D32.【正确答案】A二、多项选择题1.【正确答案】ABCD2.【正确答案】ABCD3.【正确答案】ABC4.【正确答案】ABCD5.【正确答案】ABCD6.【正确答案】ABC7.【正确答案】ABCD8.【正确答案】ABCD9.【正确答案】ABC10.【正确答案】ABCD11.【正确答案】ABCD12.【正确答案】ABCD13.【正确答案】ABD14.【正确答案】ABCD15.【正确答案】ABCD16.【正确答案】ABCD
29、17.【正确答案】ABCD18.【正确答案】ABCD19.【正确答案】ABCD20.【正确答案】ABCD21.【正确答案】ABCD22.【正确答案】ABCD23.【正确答案】ABCD24.【正确答案】ABCD25.【正确答案】ABC26.【正确答案】ABCD27.【正确答案】ABCD28.【正确答案】ABCD29.【正确答案】ABCD30.【正确答案】ABC【答案解析】D选项属于定义，不是特点。31.【正确答案】ABC32.【正确答案】ABCD三、判断题1.【正确答案】错2.【正确答案】对3.【正确答案】对4.【正确答案】错5.【正确答案】对6.【正确答案】错7.【正确答案】对8.【正确答案】
30、对9.【正确答案】对10.【正确答案】对11.【正确答案】对12.【正确答案】错13.【正确答案】对14.【正确答案】错15.【正确答案】对16.【正确答案】对17.【正确答案】对18.【正确答案】对19.【正确答案】错20.【正确答案】对21.【正确答案】对22.【正确答案】对23.【正确答案】错24.【正确答案】对25.【正确答案】对26.【正确答案】对27.【正确答案】对28.【正确答案】对29.【正确答案】错30.【正确答案】对31.【正确答案】对32.【正确答案】对附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、
31、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。三、活动基本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为
32、三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清
33、楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实
34、际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩”为主题的
35、班会，通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬
36、一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋
37、好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸高兴的一夜未眠，
38、你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的榜样。张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活
39、动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感激之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放
40、心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐”，我会寻找自己在学习中的不足，笨鸟先飞，做四一班那位里好的榜样。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11月9
41、日下午，职教集团邀请“强国之音”演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心发觉感情，再加上那具有感染力的声音，很快便使同学进入了一个“自省”的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个
42、强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢随着感恩父母环节的进行，活动的气氛达到了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲道歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助
43、，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个机会，对以后双方的交流提供了一定的帮助，希望能够通过此次活动的影响，在各方面的工作上都能有一个大的进步。中学感恩节活动总结范文5为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高”的系列活动。活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思
44、考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三部分内容：一是“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”，在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则;懂得了“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
