校长年终工作总结报告.doc

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1、校长年终工作总结报告 校长工作总结报告1一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮忙下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与校园班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了必须的成绩。校园的教学走上了规范、有序的轨道;校园的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的,那里包含着领导的支持、帮忙;包含着教师们的智慧、心血和汗水。一、用心主动加强思想政治学习。一年来,自己透过自学和组织安排,结合共产党员先进性教育活动,我学习了十六大、十七大的精神;学习了胡_同志关于两个务

2、必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;透过对党的路线、方针、政策的不断学习,进一步增强了党性修养,更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念,宗旨意识更加牢固;透过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;透过学习,提高了自己的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力,尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的潜力、发展社会主义民主政治的潜力、建设社会主义先进文化的潜力、构建社会主义和谐社会的潜力、应对国际局势和处理国际事务

3、的潜力的认识。总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。二、摆正主角,创造性的开展教学工作(一)、与时俱进,完善自我,努力学习,用心思考。(二)、很抓常规教学管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是校园各项工作的中心,如何抓好常规管理,是校园工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为分管教学的校长,我用心组织校园的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一齐,做好教育教学的常规管理,校园校致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们透过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际状况,有针对性地指导

4、教师的教育教学,从而促进我校教育教学的发展,逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策,用心协助主要领导依法治校、依法治教。一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。2、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育

5、教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。透过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。3、加强教师队伍建设,以德治教,努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识。二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。4、大力推行素质教育,用心开展研究性学习活动。加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度,使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。5、注意把家长作为校园教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事

6、业的家长参与校园教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。(三)、坚持原则、办事公道。作为一名校园的副校长,务必做好校长的助手,当好配角。我十分重视校园领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行校园制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。校长工作总结报告2回顾20XX年度的任期工作,在上级教育主管部门的正确

7、领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,用心完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。一、加强“两支队伍”建设,构成合力,提高工作效率。在中心校的领导下,我切实加强领导班子成员的政风和行风建设,行政班子坚持每周一开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行

8、政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。在原先领导人员稍有变动的状况下及时调整分工,持续节奏,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为校园可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求青年教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗群众,同时注意加强教学基本功训练。对教师的业务潜力和教科研潜力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一节优质课,写一篇教育教学研究论文,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教

9、师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使我校焕发青春,充满了生机和活力。二、加强校园“三风”建设,提高师生素质,树立群体形象。作风,在必须好处上是校园生存、发展的基础之一,是校园的精神财富和无形资产。第一:校风建设校风建设,我着力抓了三方面工作:一是校园传统教育。左桥小学,人才辈出,许多从这所校园走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展,他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出:“这天我以校园为荣,明天校园以我为荣。”形象地提出了热爱校园,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,寻找他们努力学习、成长、成才的

10、轨迹,从而构成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对校园优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。校园设有介绍本校出色教师事迹,介绍学生参赛获奖状况,学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手,并简要介绍他们的先进事迹,使之成为学生求进步的偶像。三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的校园环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么,每间教室里都有名人名言。除此之外,我校坚持实行卫生检查评比制度,教室、学生宿舍以

11、及各功能室都布置得井井有条,这些都体现了校园对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之,我在校风建设这一块已下了很大的功夫,据了解,师生、家长以及社会对校园的满意率达95%以上。第二:教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展了“讲礼貌、树新风、献爱心”等师德教育系列活动,校园结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求,除了坚持执行校园的教学常规工作细则外,还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;

12、化解教学疑问,促进心智发展。从实际出发体现校园教学的个性化和教风特色,促进了教风的改革和发展。第三:学风建设:培养学生的主体精神,变要我学为我要学,狠抓了学习目的性教育,学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,逐步构成了适应学生学习各科的自学潜力,构成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气三、加强规章制度建设,依法治校,按章治教。多年来,校园的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在校园中的主人翁地位和校园行政为师生服务的意识。遵照上级指示,我校坚持校务公开制度,在奖励表彰、收

13、费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作,听取各种意见和推荐,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进发展,尽力减少和消除工作中的差错。四、加强业务学习与培训,打造特色教育。校园领导班子能同心协力、信心百倍,全体教职工能持续步调一致、安教乐教,争创特色教育,以“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的精神为指导,对照课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本研究,开通了校园网站以及教师教育博客,为校本研究搭建了良好的交流平台,开阔了教师视野,为提高我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实加强培训学习,博采众长,带动全体教职工脚踏实地去工作,打造自己的办学特

14、色。六、本年度我着力抓好了以下几项工作。加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我认真参加县教育体育局、不断提高对反腐倡廉好处的认识,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真理解上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。认真贯彻“校园体育卫生两个条例”。我认真抓好校园体育卫生常规工作,因地制宜地举行了体育运动会,开展小型体育竞赛,激发了学生锻炼兴趣,增强了身体素质,活跃了身心;尊重关心教师。在校园管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教职工的生活条件,全心全意为教职工着想,为教职工办实事,努力营造一个充满信任、合作、民

15、主、和谐的教育教学工作环境,同时我还关心离退休教师,力所能及地帮忙他们解决一些实际问题。加强学生良好行为习惯的培养。校园经常利用晨会、班会对学生进行讲礼貌、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育,使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性,逐步构成了良好的行为习惯。加强校园收费管理。认真学习上级有关文件和规定,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”管理,对校园经费的支出实行编制预算、立项审批,并理解财务监督和校务监督,保证合理使用好校园每一笔教育经费。总之,一学年来,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的

16、竞争中,我校将与时俱进,开拓创新,要以创办校园的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬艰苦奋斗的优良传统,一步一个脚印,在县教育体育局、乡中心校的正确领导下,以加强校本研究为契机,全面实施素质教育,全面提高校园的教育教学质量,努力把校园办出特色来,谋求新的发展。使我校焕发青春,永久充满生机和活力!校长工作总结报告3匆匆流逝而过的上半年在我看来并不简单,即便在不久前期末考试之中全校的平均分有所上升也无法使自己开心,其实我也明白自己接手的这所小学普遍底子差是不争的事实,但是如果可以的话我还是希望本校在全县都能够取得一个令人满意的成绩。实际上考虑了这么多还是希望通过对上半年工作的反思与总结

17、或许一些进步。这半年以来无论是校运会还是学校中的各类活动都有着我的参与,也正是因为如此才能够在活动之处便稳定好同学们的情绪,不过说实话有时我也会害怕因为组织不擅而导致出现什么事故,所幸的是同学们良好的学习态度以及生活中的处事风格也会在某方面给我减缓一些压力。在这学期之中为了保证学生们的食品卫生安全,我经常会选择在食堂和学生们一起用餐,这样的话学校的部分学生也就不会对学校的早餐产生什么抗拒心理了,不过我更希望能够看到的是在学校之中不会出现浪费食物的现象。考虑到总是坐在办公室是无法了解到学生所学习的真实情况的原则,每节课在上课的时候自己都会在各个教室来回巡视一番,这样的话在了解到各个班的教学进度之

18、余还能够让部分学生的心思都收归到学习上面来,不过我更希望看到的是学生们能够在老师不在的时候也如同往常一般用心对待学习,实际上关于这一点在前不久结束的上半年教学工作中并没有实现,因此我还是要在这方面将其谨记在心中用以避免下半年出现同样的事故,其实不管怎么说作为小学校长还是在学生的学习上成绩上面多关心一些。其实我觉得在上半年的总结工作中最重要的还是从中找出需要解决的问题,只有这样才不会在接下来的教育工作中因为本该解决的问题没有解决而出现纰漏,其实时间对我来说还是有着相当长的一段的,因此为了稳妥起见还是应该慢慢制定一些较为温和一些的措施来帮助学校进行一个慢慢的改变,只有这样才不会让自己在以后的学校管

19、理工作中逐渐落后于其他人,我觉得抱着这样的工作态度正是出于对学校师生负责的缘故,还有一点值得我去进行学习的自然是要拥有一个比较好的交际圈来扩展自己的人脉。其实总的来说上半年我校开展的工作零零散散有许多,其中有既有往年经常召开的也有新晋尝试的部分工作,不过这些工作能够圆满完成才是自己作为一名校长来说值得庆贺的,下半年的教育工作还需要自己的不断努力才能够超越以往。校长工作总结报告4一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。1、加强学习,提高自身政治素质认真开展第三批科学发展观教育

20、活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,透过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。2、注重自身业务素质的提高应对新的素质教育观,透过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,用心投身于教育教学改革之中。用心参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,用心进行学历提高培训。作为一个教育工作管理者,我还透过订阅如中小学管理现代教育科学中小校园长等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟校园先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。二、勤政务实,真抓实干,全力搞好校园工作近几

21、年校园管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好校园工作,务必全心全意依靠教职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、用心、向上的环境,让教职工对校长、对校园政治上有强烈的信赖感,工作上有危机感和职责感。3、认清形势,树立三种意识针对我校师生的比为1:10的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行贴合校情的教师绩效考核制,构成正确的激励机制。具体做法有:引导教职工依据上级要求、国家政策,民主制定考核细则、日常工作细则,及时进行考评公开;监督实施民主管理,完善各项制度和考核办法,加大群众参与力度,保证考核公平性、透明度;透过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨

22、论决策校园重大事项;以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。4、狠抓校风、学风、教风建设落实德育工作,校园工作以德育工作为首,校园成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,团结协作,用心开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。用心推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。强化质量管理,加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案,面向全体,不

23、放弃每一位学生,注重学困生转化,严控后进生产生,全面实现档案室管理。定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,透过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。5、强化安全教育和安全工作管理成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标职责书;坚持专人负责记录安全工作日志,记录当天校园的安全工作状况。坚持安全工作汇报制度和职责追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。6、用心稳妥地推进事业单位人事制度改革工作加强宣传,全面制定各项考核办法

24、,注重平时对教职工进行全面考核。7、用心推进依法治校进程完善各项制度,认真做好落实,年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系,加大师生的法制教育力度。8、用心探索“多措并举促教育”模式年内三月份,暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。校园硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。三、廉洁自律,认真履行自身岗位职责在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。(1)、依法管理校园一切财经,并依据上级财经纪律和制度,不仅仅要求校园行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行

25、一切规章制度;(2)、严肃财经纪律,严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不虚报、乱报,限度合理使用财政经费,一切为教学服务;(3)、为了更好地严于律己,设立意见箱,在施教区域内公布信访电话与校长联系方式,定期公式收支状况;(4)、坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;(5)、耐心解释群众疑点问题。(1)、认真做好上传下达工作,保证政令的畅通,建立上级文件理解、处理台帐,实现档案式管理,有效实现督察、督办。(2)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行省实施义务教育法办法、河北省普通中小校园管理规定,依法行政、从严治教、依法治校,努力提升校

26、园的整体办学水平。(3)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,个性体此刻完善和执行校园的规章制度时,做到共商大计,以班子会、教代会构成决议,从不搞官僚主义。(4)、校园的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,严格依据校园规章制度、考核办法,透过行政班子会、教代会,研究讨论后作出决定。(5)、遵守重大事情的状况通报和报告制度,不仅仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告。四、存在的不足及发展思路11、存在的不足本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,用心吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身

27、工作职责。(1)、强化“合作发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与校园发展高度融为一体。使校园朝着学习化校园的方向不断迈进。(2)、争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。校长工作总结报告5各位代表:现在,我代表校委会向大会作学校工作报告,请予审议,并请各位代表和列席人员提出意见。一、20XX年学校工作回顾20XX年,学校在区委、县政府和上级教育主管部门的领导下,在社会各界的大力支持下,全校教职员工精诚团结,凝心聚力,奋发图强,勤奋工作,紧紧围绕

28、“依法治校、文化立校、科研兴校、质量强校”主题,以“三本”办学理念为指导,进一步明确了办学思路,进一步规范了内部管理,逐步改善了办学条件,教学质量稳步提高,办学效益稳步提升。我校 20XX年高考上线率100%,居全市同类学校前列。20XX年,学校先后被授予“ ”、“ ”、“ ”、“市教研工作先进单位”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等荣誉称号,得到了社会各界及家长的广泛赞誉,赢得了领导和社会的一致好评,学校形象和社会声誉不断提升。在此,我代表校总支和校委会对为学校发展付出辛勤劳动,做出贡献的全体教职员工表示最崇高的敬意和诚挚的感谢!一年来,我们克难奋进,做了以下几个方面的工作:(一)努

29、力拓宽德育途径,积极营造“美丽校园”,确保校园平安和谐。学校工作,德育为首。在狠抓学生日常管理工作的基础上,学校从德育活动入手,强化德育阵地建设,不断增强德育工作的针对性和实效性。同时,我们加强了平安校园创建,营造出平安和谐的校园环境。1、拓宽德育途径,提高学生综合素质。学校紧扣时代特点,开展多样化的德育活动,积极为学生创设展示自我的舞台。学校为增强学生法纪意识和安全意识,邀请校外人员开展了“法制教育”和“防火减灾”系列知识讲座,组织学生进行了消防演练;为预防学生心理疾患,先后组织开展了两次心理健康辅导;为发展学生综合素质,学校组织开展了“第11届十佳学生评选”、“学生篮球赛”、“跳绳比赛”、

30、 “金秋演唱会”、“迎春越野长跑比赛”、“元旦联欢会”等丰富多彩的活动;为培养学生的社会责任感和爱心意识,学校相继组织开展了“献爱心助高考”、“廉政文化进校园” 、“献给妈妈的爱”等系列活动;为培养学生的团队精神和审美情趣,学校广泛开展社团活动,为学校赢得了各种荣誉。一年来,心理辅导报出版4期,成为学校文化育人和对外宣传的窗口。在“祖国在我心中”书信大赛活动中,二(18)班的徐甜、一(12)班的唐盼静、一(18班)的高宇寒分获市级一、二、三等奖;在爱国主义演讲比赛和知识竞赛中,我校的张伟同学在知识竞赛中荣获一等奖,肖雅同学在演讲比赛中荣获中学组二等奖;在沙洋县高中生篮球赛中,我校女队分获第二名

31、;在区第四届中生学田径运动会中我校获得了团体总分第一名的好成绩。2、狠抓班主任队伍建设。为了积极创设良好的育人环境,落实好德育工作内容和要求,学校加强了班主任队伍建设,通过集中学习、专题辅导、交流研讨等形式,提高班主任师德修养,帮助班主任转变工作观念,改进工作方法,不断适应教育新形势的要求;修订并进一步完善了城关高级中学班级量化管理实施方案,组织了4次班主任工作经验交流会,定期召开班主任工作总结会,指导班主任加强常规工作,帮助班主任加强班集体建设;加强了家校沟通和联系,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面。3、营造“美丽校园”,用优美的环境熏陶人。优美的校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范师生

32、行为的无声导师。为此,学校提出了营造“美丽校园”活动。首先,我们在师生中广泛宣传动员,让师生同心协力,积极行动,让净化校园成为师生自觉的行动。其次,学校对校园景点进行了改建,重点打造了“三园”,即樱花园、桂花园、棕榈园。第三,学校对办公楼、学生教室和寝室等场所进行了刷新,动员广大师生美化室内环境。随着校园环境面貌的改善,师生家园意识明显增强,工作学习的热情不断高涨。4、注重校园安全,提高师生防范能力。为切实保障师生生命财产安全,学校进一步建立健全各项安全保卫制度,制定了各种安全应急预案,成立了安全应急领导小组和工作专班。在教师中,我们逢会必讲安全,要求广大干部和教师时刻绷紧安全弦,时刻敲响安全

33、钟,对安全工作常抓不懈,一刻也不能放松。在学生中,我们经常组织召开法制教育和安全教育大会,提醒广大学生时刻注意安全。同时,学校积极采取措施,加强校园安全管理,提升安全防范能力。一是强化封闭式管理,强化门卫工作职责,规范出入校门制度,为门卫工作人员配备统一服装、防刺背心、钢叉、警棍、电话、报警器;二是安装监控设施,为教学区、新校门、老校门、学生食堂等重要场所增设摄像探头20个;三是与派出所、公安局治安大队、交警中队联系,加强对周边环境的治理;四是加大校园巡查力度,组织深夜查寝48次、荷花池边深夜蹲守20余次;五是组织安全隐患排查,对消防器材进行了及时更换,对管制刀具清缴8次;六是落实安全责任,与

34、全体班主任签订了班级安全管理目标责任书;七是对全校租住学生食宿进行统计,禁止校内教职工开办家庭餐馆,对校内不达标的出租屋取缔2处;八是与干部签订校内楼栋安全管理工作责任书,与校内家属签订校内住户安全管理目标责任书,与租住学生签订学生校外(内)租住安全协议书。(二)不断深化课程改革,着力打造“魅力课堂”,全面提高教学质量。学校始终坚持以教学为中心,狠抓教学质量提高。20XX年,借课改东风,学校着力打造“魅力课堂”,加大教学常规的落实,强调校本教研活动,取得了一定的成效。1、着力打造“魅力课堂”。为了深化课堂教学改革,学校制定城关高中“魅力课堂”实施方案,在教师大会上组织教师认真学习,要求广大教师

35、紧扣课堂主阵地,激发学生学习的兴趣和积极性,向课堂45分钟要质量,构筑优质高效的课堂。学校先以两名教师示范课为引导,组织全校教师观摩学习,然后以备课组为单位交流研讨,再组织专班对全校教师课堂教学进行评估验收。在活动过程中,广大教师均能自觉参加听评课,形成了良好的教研氛围,课堂教学优良率达87%,教师教学水平有了明显提升。在20XX年区级优质课和说课竞赛中,代玉梅老师获优质课竞赛一等奖,黄琼老师获说课竞赛二等奖;在20XX年武汉市演讲比赛中,徐红华老师荣获一等奖;2、加大常规教学落实力度。一是加强了教学常规检查力度和教师教学过程监控力度,对备、教、辅、改、考、批、评等各个教学环节和教师听评课节次

36、都提出明确要求,并实行了检查公示制度,使教学规范更符合教学实际,教案检查规定更具合理性、检查方式更具灵活性。学校安排专人进行教学巡堂,认真做好巡堂记载,及时处理巡堂中出现的各种问题,将每天巡堂结果向全校老师进行通报,规范了教师的教学行为。二是开展“爱心牵手”活动,要求每名干部与两名青年教师结对,加大对青年教师培养力度,加强对青年教师的业务指导,促使青年教师能够迅速成长。三是组织开展教学研讨。先后分层次开展了新教师汇报课、青年教师优质课、骨干教师示范课等活动,提高了全校教师的教学水平。3、积极推进校本教研。学校深入开展校本教研活动,促进教学效益提升。一是以课题研究为引领。学校积极申报课题,先后承

37、担了一个国家级实验课题和两个省级实验课题,并组织教师参与课题实验,有效地促进了教师教学科研能力的提升。二是规范集体备课活动。要求各备课组制订详细的学期工作计划,做到了有计划、有分工、有合作,内容充实具体,提高了备课组的整体教学质量和水平。三是组织教师参加课改业务培训。为了适应高中新课改,20XX年暑期,我校派出182人次参加了省、市、县级的培训,所有参与培训教师参加了结业考试,合格率为100%。四是强化学科竞赛辅导。各年级对学科竞赛高度重视,组织优秀教师对学生进行集中辅导,增强了学生参与竞争的实力。在组织学生参加的全国中学生数学联赛,地理、语文、生物奥赛和英语能力竞赛中,我校也获得了优异的成绩

38、,全校共有225人次获得奖项,其中获国家级奖62人次,省级奖励138人次,数百人次获市级奖励。(三)大力加强后勤管理,倾力改善办学条件,稳步提升教师福利。学校本着为教学服务、为师生服务的思想,强化后勤管理,提升服务理念,积极改善办学条件,使学校办学水平和管理水平不断提高。同时,学校积极采取措施,切实保障了广大教职工的福利待遇。1、强化后勤管理,优化服务水平。在财务管理方面,学校坚持 “收支两条线”,严格执行财务管理制度,收费资金全部纳入财政专户,没有违规收费现象发生;严格执行预算支出,将有限的资金全部投入在教育教学上;学校妥善处理了临时工的聘用和“三险一金”问题,保障了临时工的合法权益。在食堂

39、管理方面,积极改进工作方法和服务态度,对食堂管理工作广泛征求师生意见和建议,为教师设立工作餐,开辟了专门服务窗口,进一步改善了伙食,让广大教师将更多的精力投入到教学工作中。同时,学校反复强调食品卫生安全,加强对食品卫生的监控管理,没有一例食品卫生安全事故发生,社会、家长和师生满意度进一步提高。20XX年,我校被荆门市学校后勤管理办公室评为“放心食堂”。2、改善办学条件,提高办学水平。为了营造舒适的学习、工作和生活环境,学校克服种种困难,积极筹措资金,先后投入近百万元,为学生寝室、教室和教师办公室安装了170部空调设备,为全校教师更换了教师办公桌椅,为各处室和年级组配备了新电脑。为了改善教学设施

40、,提升办学水平,在全校所有教室安装了多媒体。3、开源节流,增收节支。学校加强了校内租车用车管理,对用车和来客就餐实行了申报审批制度,对比往年经费开支下降了13%;为了增收节支,对校内教师家属区实行了电改,学校全年电费下降了10万元;完成了小卖部经营体制的改革,学校创收18万元。(四)创新人才引进渠道,优化干部任用机制,整体提升队伍素质。学校创新人才引进渠道,优化师资队伍结构,不断强化队伍建设;优化干部任用机制,不断增强学校管理水平。构建了一支敬业爱岗、乐于奉献的教师队伍,锻塑出一支开拓进取、务实高效的干部队伍。1、大胆引进高素质人才。为从长远解决学校可持续发展的师资队伍问题,我校创新了人才引进

41、机制,近年来通过公开招考,直接引进毕业生的方式,从华中师范大学、西南大学等重点院校引进本科生8人,为教师队伍注入了新的活力,优化了教师队伍结构。2、优化干部任用机制。20XX年,学校完善了中层干部竞聘上岗机制。先后经过2次竞聘演讲、民主测评、校委会综合考评,选拔出一批年轻有为的优秀人才充实到中层干部管理队伍中。通过优化干部任用,形成充满生机和活力的选人用人新机制,为学校管理的科学发展提供了有力的制度保证。3、加强教师培训力度。为提升教师的教学水平和业务能力,学校积极组织广大教师参加各级各类培训40余人次,投入经费近8万元。同时,学校还利用教职工大会和寒、暑期教师集训组织广大教师贯彻落实教育方针

42、政策和中小学教师职业道德规范等相关法律法规,并结合教育形势,组织学习、讨论和交流,不断增强广大教师师德素养。其中,我校的童梅姣老师被武汉市授予“十佳班主任”称号,向清萍老师荣获新洲区“十佳女教师”称号。4、树立各类先进典型。为激发教师的工作积极性和工作热情,学校在教师中广泛开展各类先进典型评选活动,先后组织开展了“最受学生欢迎的老师”、“高考突出贡献教师”等先进典型评选活动。李儒炎、杨宗锋等20名教师被评为我校首届“最受学生欢迎的老师”,宋红卫、王亿祥等8名教师被学校授予“高考突出贡献奖”。在先进典型的带动下,我校涌现出了一大批优秀教师。一年来,先后有郑军民老师荣获省优秀教师称号,黄定文老师被

43、评为省物理学科优秀教师;常克军、肖爱军等20位教师获市高中教学先进教师荣誉,胡伟老师被评为市数学学科优秀教师;孙治平、方卫华等21名教师被评为县级先进,陈宇红、王刚锋等84名教师被评为校级先进。(五)实行科学民主决策,强化内部规范管理,促进学校持续发展近年来,学校规范办学行为的同时,加强学校内部管理,提升学校的竞争实力。为充分发挥教代会的民主决策、民主管理和民主监督的作用,学校建立了学校重大事项集体决议制度,凡学校重大事项,通过教代会集体讨论决定。学校先后召开两次教代会专题会议,就学校小卖部转型、教学设备添置等问题进行了专题讨论。严格执行校务公开,对校内重大基建项目、评先表模等进行公开公示,增

44、加了学校管理的透明度。对重大基建维修和采购项目,实行由政府采购办进行公开招标和学校5人小组议标定标的方式进行。同时,结合学校工作实际,修改并完善了学校的各项规章制度,如校园综合值日制度中将综合值日分解为政教系列、教务系列、总务系列和年级组系列等多条线齐抓共管,营造出安全、和谐、稳定的局面;修订了教职工岗位管理细则,规范了教职工请假审批手续,严格了续假和销假制度等,做到有章可遁,有法可依,使学校工作逐步走上科学、规范的轨道。总结一年来的工作,我们也清醒地认识到,学校的工作还存在着不少的薄弱环节,面临着诸多困难,主要有:一是学校办学条件有待进一步改善,基础设施建设有待进一步加强;二是学校优质生源不

45、足,重本上线人数有待进一步提高;三是教师编制过紧,师资结构还需进一步优化,队伍整体素质需要进一步增强,尤其是青年名师工程亟须加强;四是学校安全工作有待进一步加强,尤其是学生心理疏导有待加强;五是各项改革亟待继续深化,特别是小卖部改制后的阵痛还需消化;六是学校收支不平衡的矛盾将逐步加剧;七是教师住房条件较差,文化生活不够丰富,校内外教师享受学校公共资源不均衡的问题;八是部分教师的工作积极性不高,责任心有待加强的问题。我们应认真省思与积极应对这些问题和困难,采取有效措施化解各种矛盾,使学校的各项工作更加适应形势发展的新要求,顺应广大师生员工的期待。二、20XX年学校主要工作20XX年,湖北省人民政

46、府教育督导室将对我校进行省课改示范高中复评验收,这是对学校工作的一次全面检阅,事关学校的可持续发展。复评验收工作时间紧,任务重,全校上下要团结一心,众志成城,奋力拼搏。为此,学校20XX年工作的指导思想是:以科学发展观为指导,以迎接“湖北省课改示范高中”复评为契机,紧紧围绕以质量求生存、以质量求发展的基本思路,强化内部管理,提升办学水平,扩大学校在社会上的公认度和影响力,为实现沙洋中学跨越式发展而努力奋斗。学校20XX年主要工作是:第一,高分通过省课改示范高中复评。全校教职员工要以饱满的热情投入到复评验收工作中,实现信息最优化、工作最佳化。20XX年上半年成立各项工作专班,分组制定工作方案,明

47、确目标、任务和职责,初步做好前期准备工作;20XX年下半年进一步完善复评档案,确保高标准、高质量、高分数通过省课改示范高中复评。第二,全面加强学校德育工作。针对学生管理的实际情况,加强对班主任工作方法和业务上的指导,经常性地开展专题讲座,建立科学合理的班主任工作评价机制,在部分班级实行“双班主任制”,加大对学生的管理力度;继续抓好法制法规教育、信仰教育、爱心教育和廉政文化教育,增强学生法纪法规意识、爱心意识和风险防范意识;加强学校安全教育,开展珍爱生命、交通、防火、防溺水、防中毒等方面的安全知识讲座,确保学校无重大安全事故发生;狠抓学生行为规范,进一步深化养成教育,充分利用班会、黑板报等形式进

48、行宣传学习,力争使学生的仪容仪表、言谈举止有根本改变;继续推进“星级学生”评选活动,在学生中树立先进典型,以榜样的力量带动全体学生,同时认真做好个别学生的帮教工作和引导工作,帮助学生纠正行为偏差等不良习惯,防止和减少学生违纪事件,努力将违纪现象降到最低点;开展丰富多彩的德育活动,形成富有特色的德育工作体系;增强学生自主管理水平,制定和完善学生一日常规,充分发挥学生会、班委会的职能,增强学生的自律意识,实现学生的自我管理,自我完善;注重心理咨询辅导,促进学生身心健康,让每一位学生全面发展。第三,全面提高教学质量。继续实施“魅力课堂”活动,使全校教师的课堂教学优良率达到95%以上;加大课改力度,继续组织新高一教师参加各级各类课改培训,使学校走在68所课改样本校前列;加大常规教学落实,加强对年

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