《第一章从实验化学第三课时课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一章从实验化学第三课时课件.pptx（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、章从实验学化学,节化学实验基本方法（3）,SO42-的检验方法：,操作：先加入稀HCl 酸化，再加入可溶性钡盐（BaCl2）溶液。,现象：出现不溶于稀酸的白色沉淀（BaSO4）。,结论：存在硫酸根离子。,注意排除CO32-等离子的干扰！,Cl-的检验方法：,操作：先加入稀HNO3酸化，再加入几滴AgNO3溶液。,现象：出现不溶于稀硝酸的白色沉淀（AgCl）。,结论：存在氯离子。,注意排除CO32-离子的干扰！,1.原理利用液态混合物（互溶）中各组分沸点的不同，加热使其某一组分变成蒸气，经过冷凝后再变成液体，从而跟其他组分分开，目的是将难挥发或不挥发的杂质除去.,1.蒸馏,蒸馏烧瓶,温度计,冷凝
2、管,牛角管,锥形瓶,3.注意事项:,4.烧瓶底加垫石棉网,1.温度计水银球处于蒸馏烧瓶支管口处,2.冷凝水，下口进，上口出,3.投放沸石或瓷片防暴沸,【典型例题】,从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂，还需要经过蒸馏，指出下图实验装置中的错误之处：；。,2.萃取,利用某种物质（溶质）在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把它从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中的方法。,仪器介绍,分液漏斗,分液漏斗用于分离互不相溶的液体。,普通漏斗,长颈漏斗,分液漏斗,分液漏斗,实验1-4 用CCl4萃取碘水（饱和）,现象：,液体分层上层液体显（）色下层液体显（）色,黄,紫红,（1）振荡萃取,（2）
3、静止,（3）分液,左手,右手,碘水与CCl4刚刚混合,静置以后,为什么会出现颜色的转变？,I2从原先的水层中转移到了CCl4中。,思考,1.分液漏斗使用之前要检验是否漏水，如何检验？2.为何要振荡？振荡过程中还有一步什么操作？3.静置分层之后，为什么要打开上口的玻璃塞？液体分别是如何倒出的？,2.使液体充分混合；打开活塞，放出产生的气体。,3.使漏斗内外压强相等，便于液体流出。下层液体从下端放出，上层液体从上口倒出。,1、上层液体中的溶剂是（），下层液体 中溶剂是（）2、碘单质（I2）在哪种溶剂中的溶解度大？3、CCl4与H2O比较有何异同？,H2O,CCl4,四氯化碳（CCl4）,都能溶解碘单质（I2）；都不与碘单质（I2）反应。,CCl4与H2O互不相溶；碘单质在CCl4中的溶解度大。,分析讨论：,萃取剂选择条件：,1、与原溶剂互不相溶 如，CCl4与H2O互不相溶2、溶解溶质的能力大于原溶剂 如，CCl4（I2）H2O（I2）3、不与被萃取的物质反应 如，CCl4不与I2反应,
