《第一课-农耕方式的演变教材课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一课-农耕方式的演变教材课件.ppt（33页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、如何学习经济史？,从涉及的内容来说，主要包括农业、手工业、商业、对外贸易的发展及经济政策、土地制度、赋税制度等。从知识掌握的层次看，主要包括总体特征、经济发展原因、表现及影响四大块。,历史必修古今中外的经济史,经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础起反作用。经济问题是国家问题之根本。,与历史必修1政治文明历程相比，其主要内容有哪些呢？,什么叫生产力，什么叫生产关系？分别包括什么内容？,2、生产力 劳动者（主导）生产工具 劳动对象,4、科学技术是第一生产力,1、生产力是人们改造和征服自然，创造物质资料的能力。,3、生产工具是生产力发展水平的物质标志,生产关系是人们在生产、交换、分配过程中，所形
2、成的人与人之间的关系,包括：生产资料所有制的形式；人们在生产中的地位；产品分配方式。,“生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力”是什么意思？当生产关系与生产力相适应的时候，生产力能够较快地发展，大多数人的生活水平都能得到提高，社会将在安定的状态下发展。而随着生产力的进一步发展，原有的生产关系会从适应逐渐变成不适应，这时，就需要调整生产关系，使之适应生产力，调整之后的生产关系又会进一步促进生产力的发展。这里就体现为生产关系对生产力的促进作用。当生产关系与生产力不适应，而又不调整或无法调整生产关系的时候，生产力只能缓慢发展，甚至停滞不前或后退，大多数人的生活水平将不能提高。这里就体现为生产关系
3、对生产力的阻碍作用。随着社会矛盾的日益积累，最终将会导致政权的更改，并组织起新的、适应生产力发展的生产关系。这里就体现为生产关系必须适应生产力，也就是，生产力决定生产关系。,五谷丰登庆天平,龙凤呈祥歌盛世,五谷,稻（大米）,黍（黄米）,稷（粟，小米）,麦（小麦）,菽（豆类）,农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣，以为币用，不识其始终。,汉景帝,第一课 农业的主要耕作方式和土地制度 沈丘一高：张子涵,神农氏发明农业的传说,神农氏塑像,神农尝百草,早期农业的出现,（一）起源1、时间：距今一万年左右2、表现：（1）民间传说神农氏发明农业（2）考古发现河姆渡遗址稻谷遗存3、地位：中国是世界上最
4、早培植水稻和粟的国家,半坡遗址,河姆渡遗址,地域差别南稻北粟，中国是最早种植水稻和粟的国家。,碳化稻谷（河姆渡遗址出土）,炭化了的粟和菜籽（半坡遗址出土）,一、中国古代的耕作方式,1、按生产工具分：,刀耕火种 石器锄耕（耜耕）铁犁牛耕,2、按组织形式分：,原始群耕 千耦其耘 个体农耕,原始社会,奴隶社会,封建社会,中国农业起源,海南岛黎族人刀耕火种之后进行播种的情景,出现青铜农具、耕作技术提高,河姆渡遗址出土的骨耜,马桥文化石锄,半坡遗址出土的磨制石斧,返回,春秋战国,耕作工具：,铁犁、牛耕,水利灌溉：,水利工程：郑国渠、都江堰,灌溉工具：桔槔,铁制农具,铁制农具,返回,西汉时期的耦犁（形象图
5、）,水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府,中国作为世界农业起源的三大中心之一，取得了辉煌的成就。据此回答题目。1、古代农业的第一个阶段是（）A、刀耕火种阶段 B、简单模仿阶段 C、石器锄耕阶段 D、铁犁牛耕阶段2、商周时期农业的进步主要在（）青铜农具的出现 开沟排灌技术 除草培土技术 沤制绿肥技术 治虫灭害技术A、B、C、D、,A,D,3（广东省汕头市金山中学2009届高三摸底考试）下列农具的出现标志农业生产力水平有了划时代进步的是A 石斧 B 骨制耒耜 C 铁犁 D 曲辕犁4（吉林省长春外国语学校2009届高三一次月考）孔子有两个学生的字号带有“牛”字，一个是冉耕，字“伯牛”；另一个是司马
6、耕，字“子牛”。他们有趣的名字可以印证春秋时期的历史现象是A农民可以接受教育 B牛耕的出现 C孔子是一位大教育家 D铁器的产生,5（黑龙江省大庆铁人中学2009届高三一次月考）余秋雨先生写过这样一段文字，“在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”请你判断一下，余先生笔下的“它”指的是：A.郑国渠 B.都江堰 C.灵渠 D.大运河,A、耕作方式的进步B、土地制度的变化C、手工业的进步D、赋税制度的变化,6、从刀耕火种到铁犁牛耕的发展主要反映了,7、春秋战国时期，我国社会生产力显著提高的标志是：（）A牛耕的
7、推广 B手工业的发展 C商业和城市的发展 D铁器时代的到来,8、我国农业技术史上农用动力的革命最早出现在（）A、商周时期 B、战国时期 C、春秋末期 D、秦汉时期9、战国时期我国农业发展的突出表现是（）A、青铜工具与铁农具的并用 B、封建生产关系的确立 C、施肥与灌溉技术的进步 D、铁器和牛耕的广泛使用,二、土地制度的演变,1、原始社会：氏族公社所有,共同劳动、平均分配劳动产品,2、奴隶社会：贵族土地国有制,井田制,（1）特点：,土地国有；天子把王畿以外的土地分封，受田者只有使用权没有所有权；土地不能转让与买卖，并要向国王承担义务；耕地阡陌纵横，形同“井”字，称为井田；庶民与奴隶集体耕作，是奴
8、隶制经济繁荣的主要原因。,（2）作用：,提高劳动效率，推动奴隶制经济的发展，为分封制奠定了经济基础。,（3）兴废过程：出现于商，盛于西周，瓦解于春秋，废除于战国。,为什么在春秋时期瓦解？,（4）瓦解原因：,根本原因：周王室衰微，兼并战争频繁，土地转让关系发生变化战争频繁，井田上的劳动力减少直接原因：各国的税制改革,生产力的发展,铁犁牛耕的出现,私田的出现,表现,导致,天子赐,抢夺,（5）瓦解过程：春秋时期，鲁国“初税亩”，承认土地私有战国时期，秦国商鞅变法，废除井田制，以法律形式正式确立封建土地私有制,3、封建社会：,封建土地私（所）有制,（1）形成原因：根本原因：直接原因：,生产力的发展,春
9、秋战国时期的改革,（2）土地所有制形式：,国有土地,地主土地私有制,小农土地私有制,封建国家掌握土地，分给农民使用,封建地主占有全国大部分土地,主体,广大农民占有很少的土地,（3）特点：土地私有，可以自由买卖和转让 土地兼并现象严重,（4）土地兼并：,含义：地主依靠政治经济特权，大量兼并农民土地实质：影响：抑制兼并,大地主与封建国家争夺财源,激化社会矛盾，导致农民起义；影响国家财政收入,目的：维护统治，增加政府财政收入,措施：,曹魏时期的屯田制，北魏至唐前期的均田制，明代的鱼鳞图册,（08广东单科）齐国管仲说：“凡为国之急者，必先禁末作文之巧。末作文巧禁，则民无所游食，民无所游食则必事农。民事
10、农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富，国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广”某研究者据此得出“中国精耕农业的产生与专制国家农业政策密切相关”的结论。该判断：A材料充分、理解准确，结论合理 B材料充分、理解不准确，结论不合理C材料不充分、理解准确，结论合理 D材料不充分、理解不准确，结论不合理,D,中国古代的土地制度有一个不断变化的过程。据此回答13题。1、下列有关西周井田制的认识，不正确的是（）A、它是一种土地国有制度，一切土地属于国王 B、春秋时期，由于铁农具的使用，井田制被废除 C、受田者只能世代使用，不得转让与买卖 D、它是奴隶社会的经济基础,2、春秋时期，直接促使土地逐步 由国有向私人转变的因素是（）A、铁器的使用 B、牛耕的推广 C、各国税制的改革 D、战争的影响3、封建土地所有制的确立是在（）A、秦始皇统一六国后 B、西汉建立后 C、春秋时期 D、战国时期,C,D,
